華南師范大學(xué)《學(xué)校德育》在線作業(yè)題庫(1)及滿分答案

1、華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1） 及滿分答案1 1第 1 1 題與其它教材的編寫一樣，編寫品德教材的中心工作是（）。A.A. 教科書的編寫B(tài).B. 學(xué)生指導(dǎo)用書的編寫C.C. 課程資源開發(fā)D.D. 教師指導(dǎo)用書的編寫標(biāo)準(zhǔn)答案：A A2 2第 2 2 題德性是現(xiàn)實人的德性，表現(xiàn)為現(xiàn)實生活中個體的品德或道德人格。 因此，德育的 目的就在于（）。A.A. 提高道德認識B.B. 增進道德情感C.C. 養(yǎng)成道德行為D.D. 培養(yǎng)德性標(biāo)準(zhǔn)答案：D D3.3. 第 3 3 題在小學(xué)階段，家庭德育的主要內(nèi)容之一就是（）。A.A. 家庭作業(yè)B.B. 家務(wù)勞動

2、C.C. 家庭經(jīng)濟來源D.D. 家庭關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案：B B4.4. 第 4 4 題按照組織主體劃分，班級教育目標(biāo)可分為（）。A.A. 主體性活動、主體性活動B.B. 知識性活動、娛樂性活動華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案C.C. 季節(jié)性活動、常規(guī)性活動D.D. 校外教育活動、學(xué)校教育活動、班級自主活動等 標(biāo)準(zhǔn)答案：D D5.5. 第 5 5 題學(xué)校德育評價中的難點是（）。A.A. 德育實踐評價B.B. 德育工作評價C.C. 學(xué)生品德評價D.D. 教師品德評價標(biāo)準(zhǔn)答案：C C6.6. 第 6 6 題德育評價能夠起到咨詢作用、決策參謀作用和警示作用 于（）。A.A. 預(yù)測功能B.B.

3、 診斷功能C.C. 反饋與調(diào)控功能D.D. 強化與傳導(dǎo)功能標(biāo)準(zhǔn)答案：B B7.7. 第 7 7 題品德形成與社會性發(fā)展的基礎(chǔ)是（）。A.A. 教育活動與實踐的可行性B.B. 活動及其中的人際交往C.C. 活動課程的道德價值D.D. 班級團隊活動的舉辦標(biāo)準(zhǔn)答案：B B8.8. 第 8 8 題在德育情境中，有效的人際互動屬于（）。A.A. 體諒情景B.B. 體驗情景C.C. 實驗情景D.D. 說明情景德育評價的這種功能屬華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案標(biāo)準(zhǔn)答案：A A9.9. 第 9 9 題德育主體觀的核心是（）。A.A. 積極開展德育活動B.B. 確立和落實學(xué)習(xí)者主體地位C.C.

4、 完善個體品德結(jié)構(gòu)D.D. 主動接受德育影響標(biāo)準(zhǔn)答案：B B10.10. 第 1111 題小學(xué)階段家庭德育始終需要遵循的基本原則是（）。A.A. 尊重、信任，保持人際和諧B.B. 始終關(guān)注“成人”問題C.C. 共同活動，共同體驗D.D. 遇物而誨，促成反思標(biāo)準(zhǔn)答案：C C11.11. 第 2626 題品德的內(nèi)在構(gòu)成要素包括（）。A.A. 道德認知、道德情感、道德行為B.B. 道德價值、道德情感、道德行為C.C. 道德認知、道德價值、道德情感D.D. 道德認知、道德情感、道德動機標(biāo)準(zhǔn)答案：A A1212 .第 2727 題在一定意義上，“三歲定終身”所昭示出家庭德育的特點是（）A.A. 天然性B

5、.B. 基礎(chǔ)性C.C. 感染性華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案D.D.終身性標(biāo)準(zhǔn)答案：B B1313 .第 2828 題班主任在班級教育實務(wù)中的主要角色是（）。A.A. 教育者、指導(dǎo)者、管理者B.B. 教育者、指導(dǎo)者、示范者C.C. 組織者、管理者、示范者D.D. 管理者、指導(dǎo)者、組織者標(biāo)準(zhǔn)答案：A A1414 .第 2929 題由于個體品德形成的復(fù)雜性和德育影響的多元性，所以德育理論與實踐中的最大難點是（）。A.A. 德育方法B.B. 德育實施C.C. 德育內(nèi)容D.D. 德育評價標(biāo)準(zhǔn)答案：D D1515 .第 3030 題一切社會環(huán)境因素都可以成為直接的德育資源。它體現(xiàn)了社會

6、德育所具有的特點是（）。A.A. 資源豐富性B.B. 效果復(fù)雜性C.C. 形式靈活性D.D. 內(nèi)容廣泛性標(biāo)準(zhǔn)答案：A A1616.第 3131 題小學(xué)各科課程中滲透德育的方式多是多樣的，其取得實效的關(guān)鍵在于（）。華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案A.A. 制定規(guī)范的教學(xué)制度B.B. 分析學(xué)科性質(zhì)與特點C.C. 提高各科教師教學(xué)技能和專業(yè)素質(zhì)D.D. 教師在教學(xué)過程中的貫徹和靈活把握標(biāo)準(zhǔn)答案：D D1717 .第 3232 題德目主義方式旨在實施直接的道德教學(xué)，其主要中介是（）A.A. 教育影響B(tài).B. 教科書C.C. 教育實踐D.D. 教師標(biāo)準(zhǔn)答案：B B1818 .第 3333

7、 題道德行為習(xí)慣培養(yǎng)的最佳期是（）。A.A. 大學(xué)階段B.B. 高中階段C.C. 初中階段D.D. 小學(xué)階段標(biāo)準(zhǔn)答案：D D1919 .第 3434 題德育測評工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.A. 實施階段B.B. 反饋階段C.C. 準(zhǔn)備階段D.D. 匯總階段標(biāo)準(zhǔn)答案：A A2020 .第 3535 題華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案下列特點中，最能體現(xiàn)社會行動模式特點的是（）。A.A. 可操作性B.B. 情感性C.C. 認知性D.D.實踐性標(biāo)準(zhǔn)答案：D D21.21. 第 1212 題重視德育的價值就是重視德育的個體價值。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤22.22. 第 1313 題教導(dǎo)、示范是家庭

8、德育的基本方式，只要與兒童生活和身心發(fā)展水平相適應(yīng)， 須與家庭生活相聯(lián)系，也可以做到行之有效。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤23.23. 第 1414 題“近朱者赤，近墨者黑”生動的說明了環(huán)境對品德形成的重要影響。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確24.24. 第 1515 題在心理- -社會發(fā)展理論中，成功的歡樂，主動性，方向性，目的性屬于勤分隊自 卑心理階段。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤25.25. 第 1616 題活動課程的德育價值十分凸顯，所以只要把活動課程視為“德育的主導(dǎo)課程”， 其他課程形式可以不考慮。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤26.26. 第 1717 題就德育滲透而言，小學(xué)各科教科書都會直接滲透道德因素。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤27.27. 第 1

9、818 題華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案從教育的視角上說，對不良品行的矯正中，鼓勵、行為指導(dǎo)優(yōu)于批評、懲罰。 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確28.28. 第 1919 題德育手段、方法的選擇與運用，不是德育藝術(shù)問題。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤2929 .第 2020 題在道德認知發(fā)展理論中，普遍的倫理原則定向?qū)儆诹?xí)俗水平。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤3030 .第 2121 題活動課程類型中，學(xué)生自主活動一般可分為：級會活動、學(xué)生會活動和社團活動。 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3131.第 3636 題評價性用語通過體現(xiàn)是與非、善與惡、應(yīng)當(dāng)與不應(yīng)當(dāng)?shù)呐袛嘈栽~語來反映教育者 的意圖或要求。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤3232 .第 3737 題在

10、小學(xué)教育階段中，沖突的協(xié)調(diào)主要是依靠班主任自身的指導(dǎo)藝術(shù)來加以解決的。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3333 .第 3838 題雖然不同教育形式和途徑之間在德育方面的具體功用不盡相同，學(xué)校沒有必要根據(jù)他們不同的特點和功用把握教育側(cè)重點。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤3434 .第 3939 題從實踐角度看不同范疇的德育內(nèi)容都可以具體化為認知目標(biāo)、情感目標(biāo)和行為目標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3535 .第 4040 題華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案兒童個體的品德形成與社會性發(fā)展是一種生活經(jīng)驗過程和社會實踐過程。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3636 .第 4141 題一般來說，用于學(xué)生德育測評的等級宜在 5 58 8 級之間。標(biāo)準(zhǔn)答案

11、：錯誤3737 .第 4242 題德育的唯一功能就是培養(yǎng)個體品德，以促進個體自身的完善的發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤3838 .第 4343 題德育通過對個體品德施加積極、正面的影響，可以激發(fā)和調(diào)節(jié)個體的智能發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3939 .第 4444 題家庭教育是由父母及其年長者言傳身教加以實現(xiàn)的，具有天然性的優(yōu)點，不存在任何局限性。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤4040 .第 4545 題最早從理論上設(shè)計班級組織的是捷克教育家夸美紐斯，他在教育漫話一書中，將兒童按照年齡劃分為 6 6 個班級。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤4141.第 2222 題班主任的職業(yè)道德素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案：班主任的職業(yè)道德素質(zhì)，即班主任從事班級德育工作必須具

12、備的道德修養(yǎng)，包括工作態(tài)度、工作品質(zhì)、行為準(zhǔn)則和專業(yè)精神等。題目分數(shù)：3.03.04242 .第 2323 題德育課程標(biāo)準(zhǔn)答案：教育主體從促進品德形成與社會性發(fā)展出發(fā)， 對學(xué)生在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)活動或 經(jīng)驗的華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案組織與設(shè)計。題目分數(shù)：3.03.04343 .第 2424 題德育實施方案（計劃）標(biāo)準(zhǔn)答案：德育實施方案或計劃是在學(xué)校德育的整體規(guī)劃下以德育課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)的工作設(shè)想和實施計劃，其中包括了整個學(xué)校環(huán)境中實施德育的人力、物力、財力、時 間、空間、信息的運用和組合。題目分數(shù)：3.03.04444 .第 4646 題學(xué)校文化標(biāo)準(zhǔn)答案：廣義地說，學(xué)校文

13、化是學(xué)校全體成員或部分成員在長期實踐中所創(chuàng)造、共享和傳遞的各種文化因素的綜合體，包括物質(zhì)文化、制度文化、精神文化。狹義地說， 學(xué)校文化是指學(xué)校全體成員或部分成員在實踐中創(chuàng)造或習(xí)得共同享有的思想意 識、價值觀念、行為方式，反映的是一所學(xué)校全部成員或部分成員的價值取向和 精神風(fēng)貌。題目分數(shù)：3.03.04545 .第 4747 題愛國主義教育標(biāo)準(zhǔn)答案：愛國主義教育是通過國家觀念教育、民族意識與情感教育、國情教育、奉獻教育、 國防教育等，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者愛國的思想和感情，并形成和具備相應(yīng)的愛國行為。題目分數(shù)：3.03.04646.第 1010 題簡述道德與社會（生活）分科設(shè)課的特點。標(biāo)準(zhǔn)答案：道德與社會（

14、生活）分科設(shè)課的特點在于：（1 1）各門課程重點突出，道德課程 重在道德判斷力和道德實踐力的培養(yǎng)；（2 2 分）（2 2）生活科重在日常生活知識 的把握、生活興趣的培養(yǎng)和生活能力的初步養(yǎng)成；（2 2 分）（3 3）社會科則重在 對社會生活的了解和公民基礎(chǔ)素華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（1）及滿分答案質(zhì)的培養(yǎng)。（2 2 分）4747 .第 2525 題簡述小學(xué)階段家庭教育的基本要求。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1 1）始終關(guān)注“成人”問題。（1.51.5 分）（2 2）共同生活，共同體驗。（1.51.5 分）（3 3）遇物而誨，促成反思。（1.51.5 分）（4 4）尊重、信任，保持人際和諧。（1.1. 5 5 分）4848 .第 4848 題在道德（或價值）教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有哪些？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1 1）道德教育與生活教育、公民教育相結(jié)合原則。（1 1 分）（2 2）知情行相統(tǒng)一 原則。（1 1