《柳笛和榆錢(qián)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.?柳笛和榆錢(qián)?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用精讀課上學(xué)習(xí)的閱讀方法自主學(xué)習(xí)課文，理解文章通過(guò)對(duì)童年趣事的描寫(xiě)，抒發(fā)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)生活的美妙情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美妙生活的熱愛(ài)、對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比眷戀的真摯感情。2、引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，品味重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子、積累語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)感。3、學(xué)習(xí)本課要認(rèn)的8個(gè)字，理解“沐浴等詞語(yǔ)的意思。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)在默讀中品味語(yǔ)言文字，理解文章內(nèi)容的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：文字片教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)本課要認(rèn)的8個(gè)字，在語(yǔ)言環(huán)境中理解“沐浴等詞語(yǔ)的意思。2、自讀課文，理清文章順序，粗知文章大意。3、小結(jié)閱讀方法，并按著此種方法自學(xué)課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)略讀課文

2、的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片教學(xué)過(guò)程：一、檢查學(xué)生自學(xué)生字情況：1、出示生字卡片，請(qǐng)學(xué)生自讀。2、糾正錯(cuò)誤讀音。3、在語(yǔ)境中理解新詞的意思。二、自讀課文，出示自學(xué)要求。默讀課文：1、想想課文主要寫(xiě)了什么事?按什么順序?qū)懙?先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么?2、想想柳笛和榆錢(qián)給孩子們的生活帶來(lái)了哪些歡樂(lè)?3、提出不懂的問(wèn)題。三、介紹閱讀方法1、假如想自己解決這些問(wèn)題，應(yīng)如何學(xué)習(xí)呢?提示：回憶前幾課學(xué)習(xí)時(shí)，是用什么方法學(xué)習(xí)課文的?2、老師幫助學(xué)生小結(jié)并提供一些閱讀方法。1讀：抓住文章主要的內(nèi)容讀。2畫(huà)：畫(huà)出文章重點(diǎn)詞語(yǔ)。3思：考慮不懂的問(wèn)題，考慮課文為什么這么寫(xiě)。4議：和同學(xué)交流看法，解決自己的問(wèn)題。四、作業(yè)：1

3、、認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2、初讀課文，理解課文主要內(nèi)容。第二課時(shí)教學(xué)目的：1、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用精讀課上學(xué)習(xí)的閱讀方法自主學(xué)習(xí)課文，理解文章通過(guò)對(duì)童年趣事的描寫(xiě)，抒發(fā)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)生活的美妙情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美妙生活的熱愛(ài)、對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比眷戀的真摯感情。2、引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，品味重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子、積累語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)默讀、品味重點(diǎn)語(yǔ)句，理解課文主要內(nèi)容。初步學(xué)習(xí)略讀課文的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：文字片教學(xué)過(guò)程：一、指名讀課文，回憶本文主要寫(xiě)什么事及本文的寫(xiě)作順序。1、主要寫(xiě)童年做柳笛、吹柳笛，吃榆錢(qián)的歡樂(lè)。2、按總分方法記敘的。二、交流自學(xué)的收獲，提出不懂問(wèn)題。1、做柳笛帶來(lái)的歡樂(lè)。1找出

4、描寫(xiě)做柳笛動(dòng)作的詞語(yǔ)，讀一讀。2從動(dòng)作中感悟到什么?3自由讀，指名讀。2、吹柳笛帶來(lái)的歡樂(lè)1課文通過(guò)以下幾點(diǎn)表達(dá)歡樂(lè)之情的。愿怎么吹就怎么吹吹出的音色各不一樣我們的樣子2邊讀邊說(shuō)自己從中怎么體會(huì)到這份歡樂(lè)之情的。3小組合作讀。分3個(gè)方面讀4出示文字片春天把自己的歌聲藏在柳樹(shù)的枝葉里，每個(gè)孩子都有本領(lǐng)把這歌聲找出來(lái)。請(qǐng)你聯(lián)絡(luò)上下文談?wù)勛约簩?duì)這句話(huà)的理解。要點(diǎn)：春天無(wú)處不在，柳笛吹出的歌聲正是那藏在柳樹(shù)枝葉里春天的歌聲。是孩子們用吹柳笛的方法讓人們聽(tīng)到這美妙的歌聲。從中可以看出故土的柳笛美、故土的孩子聰明、得意。體會(huì)到作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、熱愛(ài)之情。自己讀讀這段話(huà)，感受這份情感。3、榆錢(qián)給孩子們帶來(lái)怎樣的歡樂(lè)?1摘榆錢(qián)找出描寫(xiě)榆錢(qián)樣子的句子讀一讀。考慮：這樣寫(xiě)說(shuō)明了什么?你感受到了孩子們的心情是怎樣的?小結(jié)：童年的趣事令人回味，令人向往。4、回讀全文，討論解決：為什么開(kāi)頭寫(xiě)柳樹(shù)、榆樹(shù)的樣子?與做柳笛、吹柳笛、吃榆錢(qián)有什么聯(lián)絡(luò)?5、總結(jié)全文，談收獲。1學(xué)習(xí)組材方法：先總后分。2情感體驗(yàn)：對(duì)故土的眷戀之情，對(duì)大自然熱愛(ài)之情。3如何學(xué)習(xí)略讀課文：初讀，理解大意自學(xué)生字，提出不