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1、.?精彩的馬戲?教案?精彩的馬戲?教案教學(xué)目的:1.懂得“精彩、“好奇、“頑皮、“笨重、“挪動(dòng)、“哄笑、“絕技、“喝彩這些詞語(yǔ)的意思。2.學(xué)習(xí)課文的24自然段。知道猴子,黑熊,山羊表演得很精彩。3.初步懂得一段課文中先講什么,再講什么,最后講什么。4.能有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ)。通過(guò)上午的學(xué)習(xí),大家都知道了這篇課文向我們介紹的是小動(dòng)物們表演節(jié)目的情況。這節(jié)課,老師想和大家一起去看看這些表演。大家愿意和我一塊兒去看嗎?表演馬上就要開(kāi)場(chǎng)了,請(qǐng)大家認(rèn)真地觀看。二、講讀課文。學(xué)習(xí)24自然段。1回憶。大家剛剛都看到了哪些節(jié)目呀?出示幻燈片。猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走鋼絲2說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得這些馬戲
2、怎么樣?你最喜歡哪個(gè)節(jié)目?表演得很出色、很精彩3結(jié)合投影說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的馬戲節(jié)目。師指導(dǎo)學(xué)習(xí)其中的一個(gè)馬戲節(jié)目?!昂谛懿饶厩虺鍪尽昂谛懿饶厩虻膭?dòng)畫(huà)。1自讀與這個(gè)節(jié)目相對(duì)應(yīng)的段落。你讀懂了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?不懂的有哪些?2生匯報(bào)說(shuō)。我讀懂了,不明白的是3指導(dǎo)讀精彩的詞句,感悟課文。小結(jié):這個(gè)節(jié)目確實(shí)很精彩,可是我們還有其他的節(jié)目,大家想繼續(xù)看嗎?4指明小組合作學(xué)習(xí)剩下的兩個(gè)節(jié)目。結(jié)合表格學(xué)習(xí)先寫(xiě)什么再寫(xiě)什么最后寫(xiě)什么節(jié)目名稱怎樣表演觀眾的反響黑熊踩木球爬、直立、挪動(dòng)、滾、緊張一陣哄笑猴子爬竿穿、爬、倒豎蜻蜓、好奇、望頑皮大家直笑山羊走鋼絲走來(lái)走去、小心、踩、彎穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)為它喝彩5小組學(xué)習(xí)匯報(bào),你們覺(jué)得這兩個(gè)節(jié)目的精彩之處。并結(jié)合精彩的詞句讀一讀。四、課堂練習(xí)。我們已經(jīng)知道要把節(jié)目寫(xiě)詳細(xì),要有一定的順序,下面老師這里還有三個(gè)節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我膺x一個(gè)節(jié)目,仿照課文中描寫(xiě)節(jié)目的方法,先動(dòng)口說(shuō)說(shuō),說(shuō)給小
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