




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Unit 5 Period 3Section BWords & Expressions(P28) tomorrow the day after tomorrow weekday 明天;明日明天;明日后天后天非周末休息日;工作日非周末休息日;工作日1a1aWrite the dates for this week on the calendar.Satthe _Frithe _Thuthe _Wedthe _Tuethe _Monthe _Sunthe _30th31st1st2nd3rd4th5th1b1bWrite these words below the correct date
2、s on the calendar. today tomorrow yesterday the day after tomorrow weekdaySatthe _Frithe _Thuthe _Wedthe _Tuethe _Monthe _Sunthe _預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè):找出下列短語后天 為考試而學(xué)習(xí) 上鋼琴課 去看醫(yī)生 和我一起打網(wǎng)球 繁忙的 看牙醫(yī) 網(wǎng)球訓(xùn)練 校隊(duì) 給打電話 和在一起 保持安靜 去購(gòu)物 完成地理作業(yè) 整天 順便來訪空閑的 文化俱樂部足球比賽 下周 Pairwork1c1cA: Whats today?B: Its Monday the 14th.Can Vince p
3、lay tennis with Andy?Circle “yes” or “no”.2a2a YES NO YES NO 2b2bMatch Vinces activities with the days. Vinces Activities Days_ Play soccer. a. today_ Go to the doctor. b. tomorrow_ Study for a test. c. the day after_ Have a piano lesson. tomorrow_ Babysit his sister.baabcAndy: Hi, Vince?Vince: Yeah
4、, hi Andy!Andy: Vince, can you play tennis with me?Vince: Uh, when?Andy: Today.Vince: Uh, no sorry, I cant. I have to go to the doctor and study for a test today.TapescriptAndy: How about tomorrow?Vince: Sorry, tomorrow Im playing soccer and I have a piano lesson.Andy: Oh. Well, what are you doing the day after tomorrow?Vince: I have to babysit my sister.Andy: Oh, I see.Vince: Im sorry, Andy. Im really busy this week!TapescriptPairwork2c2cA: Hi, Vi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- YY/T 1955-2025組織工程醫(yī)療器械膠原蛋白術(shù)語
- 飯店進(jìn)出賬管理制度
- 駐地辦車輛管理制度
- 高壓室設(shè)備管理制度
- 高考全程班管理制度
- 高速綜合部管理制度
- 鶴壁事業(yè)編管理制度
- 麥當(dāng)勞組織管理制度
- 統(tǒng)編版(2024)2024-2025學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)期末語文試卷(含答案)
- 工業(yè)固廢污染防治策略與實(shí)踐
- FZ/T 93056-1999變形絲用筒管技術(shù)條件
- 跨區(qū)域就讀證明
- 國(guó)開期末考試《建筑制圖基礎(chǔ)》機(jī)考試題及答案(第D-1套)
- SA8000-2014社會(huì)責(zé)任績(jī)效委員會(huì)SPT組織架構(gòu)、職責(zé)和定期檢討及評(píng)審會(huì)議記錄
- 學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范與技巧課件
- 生物高中-基于大數(shù)據(jù)分析的精準(zhǔn)教學(xué)課件
- 焊接熱處理工藝卡
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 齊魯醫(yī)學(xué)Lisfranc-損傷
- 大型鋼網(wǎng)架整體提升施工工法
- 干熄焦?fàn)t內(nèi)固_氣流動(dòng)與傳熱數(shù)值模擬畢業(yè)論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論