一年級上冊數(shù)學(xué)-3.3第幾人｜教新課標(biāo) ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、3 第 幾2. 能區(qū)分“幾和“第幾。1.了解“幾和“第幾的含義。3.經(jīng)過察看和動手操作，了解第幾和幾個的關(guān)系，加深對序數(shù)意義的了解。 圖中的人們在干什么？圖中的人們在干什么？排在最前面的是誰？排在最后面的是誰？課件課件PPTPPT 有5人排隊， 排在第二，他前面有 人，后面有 人。3 31 1“幾表示物體有多少,是數(shù)字的基數(shù)意義。課件課件PPTPPT 從前數(shù)，排在第3的是誰？前3人是誰？ “第幾表示有次序的物體中的一個,偏重描畫次序,是數(shù)字的序數(shù)意義。 從后數(shù)，排在第2的是誰？后2人是誰？ 1.圖中一共有 輛車，把左邊的3輛車圈起來。解題思緒： 先數(shù)一數(shù)圖中共有5輛車，汽車本身沒有左右，從左邊

2、數(shù)起，就是從本人的左邊數(shù)起，數(shù)出3輛圈起來。 圖中一共有 輛車，把左邊的3輛車圈起來。正確解答：5 2.1假設(shè)小雨排第1,小華排第。2假設(shè)小華排第2,小雨排第。解題思緒： 數(shù)第幾的時候要思索從左往右數(shù)還是從右往左數(shù)。 (1)小雨排第1,闡明從左邊數(shù)起。從小雨開場數(shù),小華排第4。 (2)假設(shè)小東排第2,闡明從右邊數(shù)起。從小東開場數(shù),小麗排第5。 解答:(1) 4(2)5把從左數(shù)第4個小朋友圈起來。錯誤解答錯解分析： “第幾表示物體的陳列順序,只對應(yīng)一個物體。此題中要求把從左數(shù)第4個小朋友圈起來,這里的“第4個表示從左數(shù)第4個位置上的那一個小朋友,而不是把左邊的4個小朋友都圈起來。把從左數(shù)第4個小朋友圈起來。錯誤解答正確解答從左邊圈出從左邊圈出2 2個。個。1.圈一圈。從右邊圈出從右邊圈出3 3個。個。課件課件PPTPPT2.說一說。3 32 21 13.數(shù)一數(shù)一共有 個 ， 個 。從左數(shù)， 排第 。從右數(shù)， 排第 。54314.從右數(shù)， 排第 ，它的左邊還有 個水果。23課件課件PPTPPT5.大客車是從右數(shù)的第3輛，一共有 輛車。42. “幾個表示物體個數(shù)的多少,“第幾那么表示物體的陳列順序。 他學(xué)會了哪些知識？ 表示多少時用表示多少時用

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