校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ)100條(共18頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ)100條1：安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。3：同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序，共建海經(jīng)安全校園。4：文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。5：論生命不分貴賤，講安全不分你我。6：安全意識(shí)天天有，校園生活樂悠悠7：規(guī)則伴我心，安全伴我行8：平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行9：美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。10：（教學(xué)樓樓道）人濟(jì)濟(jì)其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。  11：構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。12：樹立人生價(jià)值，提高安全意識(shí)。13：增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守安全章程，掌握安全技能。14：安全是

2、最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。15：多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當(dāng)心，多一點(diǎn)放心。16：放火之心不可有，防火之心不可無。17：誰(shuí)小看安全問題，安全就讓誰(shuí)出問題。18：微笑遼闊無界，安全超于一切。19：今日今時(shí)我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。20：事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。21： 人生起落，安全保障 。22： 和諧校園，共創(chuàng)藍(lán)天，安全之責(zé)，盡在你我。 23： 謹(jǐn)慎行事隨時(shí)做，幸福安全伴一生 。 24： 健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬?，安全的意識(shí)為我們保駕護(hù)航 。      25： 呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親

3、人最大的回報(bào)。       26： 安全關(guān)系著你我他，你我他安全被關(guān)心。  27： 明天的幸?？拷裉?，今天的平安靠安全 28： 居安思危天天樂，防患未然。   29： 立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。 30： 碧波邊：進(jìn)一步，遺恨一世，退一步，成全一家。      31： 讀安全課本，掌生命之握。       3

4、2： 緊繃安全琴弦 奏響生命樂章              33： 校園講安全，伴隨你我他。 34： 安全工程鑄廣廈萬(wàn)家，先進(jìn)技術(shù)育優(yōu)秀人才35:  唱響紅歌之魂，奏響安全之曲（鳴響安全之鐘）36： 警惕誠(chéng)可貴，謙讓價(jià)更高，君為安全故，兩者豈敢拋。 37： 齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共進(jìn)打造平安校園。38： 六月驕陽(yáng)九月天，已是你我游泳時(shí)，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。39： 人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。40： 火不單行

5、，防患未燃。41： 萬(wàn)眾一心共創(chuàng)平安校園，互助友愛同筑和諧海經(jīng)。42：不為一時(shí)的沖動(dòng)放棄自己的美好未來，安全、和諧、文明校園由你我來創(chuàng)建！43： 出門多看一眼，遇事多想一點(diǎn)，安全放重一點(diǎn)。44： 你愛湖水，湖水也會(huì)“溺愛”你。45： 馬虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。46： 踏入校園，走進(jìn)平安，建設(shè)和諧校園，增強(qiáng)自我防范。47： 大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。48： 嚴(yán)是愛，松是害，安全給力，平安天天在。49： 不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。50： 繃緊安全弦，奏響青春歌！51： 深海莫去戲，書海任你游！52： 鑰匙隨身帶，門窗隨手關(guān)！53： 紙幣莫過手，一卡通健康！54

6、： 理想，只有在安全的直行線上才會(huì)綻放美麗的花朵。55： 今天我們?yōu)樾@安全建設(shè)栽下一棵小樹，未來它將在這里成蔭。56： 文明在細(xì)節(jié)，安全須防患，關(guān)愛生命旅程，行萬(wàn)里平安路。57： 安全情系生命，文明創(chuàng)造和諧，建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任。58：以我安全之心，換我校園和諧。59：減速慢行緩一秒，關(guān)照生命到一生。60：消防知道記心頭，消防器材會(huì)使用，消防安全校園寧61：安全心中常駐，幸福生活永伴。62：與平安作伴，與幸福共存。63: 校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。64: 安全伴我行，生活甜如蜜。65: 安全警鐘長(zhǎng)鳴，你我攜手同行。66: 文明禮讓，安全共創(chuàng)67: 禮讓放在先，安全大于天68: 路

7、旁風(fēng)景學(xué)校給，路上安全大家給。69: 安全召喚 聲聲入耳 生命保障 事事關(guān)心70:  紅燈停 綠燈行危險(xiǎn)停 安全行71: 我們可以擁抱大海 但卻不可被?！皳肀А?2：安全駐心中 命運(yùn)握手中73：生命是一種信任 安全是一種責(zé)任74：生而有命 安全為重 隱患重重 你我慎行75：前后左右看一看 幸福安全常相伴76：安全之水長(zhǎng)流 幸福之樹長(zhǎng)青77：安全擁護(hù)生命的繼續(xù) 健康賜予生活的精彩78：安全手中握 生命飛不走79：你行我行 安全先行 千好萬(wàn)好 平安才好80：常誦安全經(jīng) 永貼平安符81：出行謹(jǐn)慎一分 安全伴隨一生82：江河湖海幾分深 切莫下水自己測(cè)83：違規(guī)電器用不得 危險(xiǎn)隱于不察處84：

8、出行避讓一小步 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)一大步85：校園文明禮先行，校園安全你先行。86：安全與幸福攜手，快樂與健康共存。87：安全意識(shí)就像安全帶，系好它才能保護(hù)自己。88：倡導(dǎo)文明出行，牢記安全準(zhǔn)則。89：安全文明和諧，積極奮發(fā)博學(xué)。90：安全記心間，文明印腦中。91：文明交通我先行，交通事故繞我行禮行互讓不慌張，謙虛謹(jǐn)慎交通暢92：文明交通記心中，法規(guī)一刻不放松93：維護(hù)校園治安秩序，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。94:  安全是一種責(zé)任，文明是一種禮讓千里之行，始于足下，交通安全，從我做起.95: 紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見。96：三秒頓足觀察，一生幸福平安97：一步一行用心看，安全出行

9、靠大家。98：眼觀六路，耳聽八方，續(xù)美好人生。99：安全警句千條萬(wàn)條，安全注意第一條。100: 謹(jǐn)慎一小步，方行千里萬(wàn)里路。1.啟世紀(jì)之航，揚(yáng)理想之帆。  2.為中華之崛起而讀書。  3.自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。  4.做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。  門口告示牌： 1.衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2.外來人員請(qǐng)到門房登記 3.騎車者請(qǐng)下車推行 4.本校謝絕推銷 教學(xué)樓：  (一)  北樓梯口 二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言

10、吐語(yǔ)勿忘有容乃大  行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青。   五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（周易·乾） （二）廊西墻（南） 二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。韓嬰   三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。伽利略 四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（淮南子·說林訓(xùn)）   五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯 （三）南樓梯口 二樓：千里始足下，高山起微塵。白居易&

11、#160;三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃?#160; 四樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（論語(yǔ)） 五樓：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體（校訓(xùn)） 嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上（校風(fēng)） 樂學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)） 勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)） 質(zhì)樸方正 篤志博學(xué)  教學(xué)一樓東墻：(校風(fēng))活潑、樂學(xué)、扎實(shí)、和諧 教學(xué)二樓東墻：(班風(fēng))勤儉、自律、活學(xué)、向

12、上 教學(xué)三樓東墻：(學(xué)風(fēng))刻苦、主動(dòng)、勤思、進(jìn)取 教學(xué)四樓東墻：(教風(fēng))嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn) 教學(xué)一樓西墻：笑對(duì)挫折知難而進(jìn) 教學(xué)二樓西墻：熟讀精思勤學(xué)好問 教學(xué)三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學(xué)四樓西墻：厚德載物自強(qiáng)不息 教風(fēng)：愛生、敬業(yè)、博學(xué)、求是 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新 校園樓廳：  1.社會(huì)文明需要你去裝點(diǎn)。 2.我們是主人，我們是未來。  3.懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。 4.衣冠整潔是你的自尊。  5.身心靠自我磨礪，智力靠自我開

13、發(fā)，人格靠自我塑造。 實(shí)驗(yàn)樓：  傳承文明 啟智求真 以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝 實(shí)驗(yàn)三樓西墻：聞雞起舞  實(shí)驗(yàn)四樓西墻：遜志時(shí)敏 辦公樓：  學(xué)為人師 行為世范 樓梯口（教工樓梯） 一樓：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是 缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。    羅丹 二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。     陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。  

14、;  馬卡連柯 四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。      莎士比亞 男女生公寓樓：  學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知 奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：  敢拼善搏才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝 旗臺(tái)： 愛國(guó)旗 愛中華  衛(wèi)生區(qū)：  愛護(hù)綠色家園 爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士&

15、#160;路牌標(biāo)語(yǔ)：  1.加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌 2.創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇  3.實(shí)施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校 4.實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展 5.以德立校 育人為本 6.厚德載物 自強(qiáng)不息  7.以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝 8.傳承文明 啟智求真 9.與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新  10.走立志報(bào)國(guó)路 做文明宏外人 11.培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格 12.理想就是價(jià)值

16、60;奉獻(xiàn)就是人生 13.目標(biāo)就是動(dòng)力 事業(yè)就是生命 14.奮斗就是樂趣 務(wù)實(shí)就是作為 15.同心同德 爭(zhēng)創(chuàng)名校  16.團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共育英才  17.做道德文章 育“四有”新人 18.尊師愛生 重教勤學(xué) 校園路名：  揚(yáng)帆路 啟航路 曙光路 學(xué)苑路 書馨路 思賢路誠(chéng)信路溫馨路博學(xué)路 智慧路 學(xué)海路 報(bào)國(guó)路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認(rèn)知樓&#

17、160;校園部室：  物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準(zhǔn)備室：盡心感應(yīng) 物理實(shí)驗(yàn)室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長(zhǎng)基因 生物準(zhǔn)備室：精心栽培 生物實(shí)驗(yàn)室：著生命新綠 化學(xué)儀器室：生成有用材質(zhì)  化學(xué)準(zhǔn)備室：悉心催化  化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：像鈉樣活潑  會(huì) 議 室：鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章 語(yǔ) 音 室：妙語(yǔ)連珠始于諦聽 微 機(jī) 室：用心擊就精彩人生 音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌 食堂：&

18、#160; 做文明師生  建一流校風(fēng) 圖 書 室： 讀書能夠醫(yī)愚  淳淳人文情懷烘托簇新校園  郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來  二樓：知識(shí)像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。 墨西哥諺語(yǔ) 三樓：吾生而有涯，而知也無涯。莊子·養(yǎng)生主 四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙         托耳斯泰 信息技術(shù)教室：  1.學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。

19、0; 2.聲形色并茂，情景意交融。  3.嚴(yán)格程序，精心操作。 閱覽室：  1.書籍進(jìn)步的階梯知識(shí)力量的源泉 2.它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開 3.一代園丁樂 四時(shí)桃李榮 4.學(xué)以知道 教以成德 5.開卷有益曉百年大事 6.明興替規(guī)律 察今是昨非 物理實(shí)驗(yàn)室：  1.權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。  Having weighted it we know is importance. &

20、#160;   Having considered it we know is   drawback.  2.除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。    Nothing but experiment can distinguish mistakes.  3.科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。     Science is 

21、a commander while practice is a soldier.  4.善學(xué)者盡其理，善行者究其難。 Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go  farther.  5.傳聞不如親見，視影不如察形。  Seeing is better than h