古詩(shī)詞鑒賞復(fù)習(xí)專題

1、古詩(shī)詞鑒賞復(fù)習(xí)專題北團(tuán)中學(xué)吳四珍【考點(diǎn)梳理】中考試題在古詩(shī)詞鑒賞方面的考查，基本上鎖定在積累、感悟、運(yùn)用、欣賞的范圍內(nèi)。其基本考點(diǎn)為：1詩(shī)意理解。就是憑借自己的積累和試卷提供的注釋，讀懂每一句每一層每一節(jié)。2意境把握。就是通過找景、繪景、品景來悟情，把握全詩(shī)的情感和主旨。3內(nèi)容概括。就是從詩(shī)句中提取內(nèi)容要點(diǎn)，對(duì)景物的特點(diǎn)、人物的感情態(tài)度、作者的觀點(diǎn)、全詩(shī)的主旨進(jìn)行概括等。4寫法品析。就是品味詩(shī)詞中字詞用法的精妙，各種修辭的運(yùn)用，句法的作用，景與情、事與理的關(guān)系，全詩(shī)的結(jié)構(gòu)特色，作品的藝術(shù)風(fēng)格等等。5名句賞析。主要著眼詩(shī)句所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，運(yùn)用的寫作技巧，表情達(dá)意的精妙等方面來進(jìn)行欣賞?！緜淇贾?/p>

2、導(dǎo)】古詩(shī)詞鑒賞的材料多來自于教材的教讀篇目，復(fù)習(xí)時(shí)有明確的抓手。其一，注重系統(tǒng)復(fù)習(xí)，做好知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)課內(nèi)詩(shī)詞的復(fù)習(xí)要通盤考慮，特別要重視對(duì)詩(shī)詞名句的理解與賞析。在此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸類。如對(duì)寫作背景、常用典故、文化習(xí)俗、風(fēng)格流派、思想內(nèi)容、常用的表達(dá)技巧、詩(shī)歌篇章結(jié)構(gòu)以及語言特點(diǎn)等進(jìn)行梳理，為答題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 其二，注意解題技巧的訓(xùn)練。其解題技巧，概括的說就是：了解背景細(xì)思忖，聯(lián)想想象創(chuàng)意境。賞析韻律品語言，把握題旨悟詩(shī)情。具體地說，就是要明確不同題型的解法。一、客觀題的解題方法1.看是否曲解原意、以偏概全、張冠李戴。命題人有時(shí)故意擴(kuò)大原意，往往把部分說成整體，把特殊說成一般，

3、將委婉含蓄說成直抒胸臆，把視覺說成聽覺，把動(dòng)態(tài)（景）說成靜態(tài)（景）等等。2.看是否隨意引申、任意拔高或貶低。試題往往把淺顯易明的道理表述得深?yuàn)W莫測(cè)，或故意添加一些本不屬于詩(shī)歌的內(nèi)容，或故意漏掉一些相關(guān)內(nèi)容，或故意拔高（貶低）詩(shī)歌主題。3.看是否以假亂真，魚目混珠。試題往往把正誤表述內(nèi)容糅合在一起，并用表示否定或肯定判斷的詞作結(jié)，如“不”、“是”、“都”等。4.看是否無中生有、橫生枝節(jié)。備選項(xiàng)的表述結(jié)論，在詩(shī)中找不到佐證材料，找不到根據(jù)。二、主觀題的解題方法1.從關(guān)鍵詞語上著手，如抓住詩(shī)句中的主體，把握動(dòng)詞、色彩詞的含義和作用，去品味賞析作答。2.從關(guān)鍵詩(shī)句（主旨句、情感句）上著手，分析概括，推

4、斷作答的切入點(diǎn)。 3.從修辭手法（比喻、擬人等）和表達(dá)方式（記敘、議論等）著手，分析其含義，探究其作用。4.從作品、作家的相關(guān)背景資料入手，準(zhǔn)確把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩(shī)句的原意。5.從詩(shī)歌所寫的具體內(nèi)容入手，把握各類詩(shī)歌的思想內(nèi)容，如送別詩(shī)、懷古詩(shī)、愛國(guó)詩(shī)等，概括各自所表現(xiàn)的思想情感。從作家的風(fēng)格（豪放、婉約、清新自然、沉郁頓挫等）和語言特征（簡(jiǎn)潔、含蓄、凝練等）去領(lǐng)悟詩(shī)句的含義和表達(dá)的情感?！纠}解析】（2011年湖北孝感試題）下列詩(shī)句品析有誤的一項(xiàng)是（   ）A.“海日生殘夜，江春入舊年”，這兩句詩(shī)極具藝術(shù)表現(xiàn)力。詩(shī)人賦予“日”與“春”以物的新舊交替

5、，“生”與“入”以人的意志情思，蘊(yùn)含著一種自然理趣。B.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，詩(shī)人以“落紅”喻身世，借“春泥”明心志，表明決心遠(yuǎn)離官場(chǎng)，退隱避世，化作春泥，栽桃培李。C.“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”這兩句是詞人借對(duì)月的怨憤來表達(dá)對(duì)親人的思念，對(duì)離人的同情。D.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，這兩句即寫思鄉(xiāng)之情，又抒報(bào)國(guó)之志，揭示了征人們有家難回、功業(yè)未建的矛盾心理?！窘馕觥勘镜涝囶}四個(gè)選項(xiàng)全部是對(duì)古詩(shī)詞名句的賞析，且基本上都是對(duì)詩(shī)句情感的品析。根據(jù)自己的知識(shí)積累，并將這些句子放在所屬的整首詩(shī)或整首詞中來考量，一眼便可知B項(xiàng)所表達(dá)的內(nèi)容與原詩(shī)表達(dá)的愛國(guó)情懷有距離。究其原因，是

6、沒有弄清“花”的深刻含義（國(guó)家），對(duì)它的理解停留在表面上。能力訓(xùn)練（一）觀滄海 曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島聳峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1這是一首寫景抒情詩(shī), 統(tǒng)領(lǐng)全篇寫景的一個(gè)字是“         ”。寫景時(shí)，先寫島上的            ，次寫海面上的    &

7、#160;         ，最后寫天空中日月星辰。2選出理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（        ）A.這首抒情詩(shī)，句句寫景，句句抒情，將眼前景色和自己的雄心壯志融合在一起，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。B.“東臨碣石，以觀滄?！睂懗隽嗽?shī)人躍馬揚(yáng)鞭、高瞻遠(yuǎn)矚的雄姿，為全詩(shī)定下了慷慨悲壯的基調(diào)。 “觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下都寫觀海所見。  C.前六句寫實(shí)景，詩(shī)人從大處著墨，著力渲染大海那種蒼茫渾然的氣勢(shì)。 “叢生” 、 “豐茂”則形象地描繪出島上欣

8、欣向榮的景象。D.后四句運(yùn)用借景抒情、情景交融、虛實(shí)結(jié)合、想象夸張的表現(xiàn)手法，寫出了大海吞吐日月，含孕群星的氣派。充滿了浪漫主義的情調(diào)。3.后兩行詩(shī)句中的“若”字用得好，請(qǐng)你說說好在哪里。                                  &#

9、160;                                         （二）次北固山下 王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊

10、年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。1選出對(duì)這首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)（  ）A這首詩(shī)作者把江南殘冬早春的景象描繪得新鮮而又精致，表達(dá)出詩(shī)人無比熱愛江南山水和懷念家鄉(xiāng)及親人的思想感情。B這首詩(shī)以對(duì)偶句開頭，“青山”“綠水”給人眼明心亮的感覺。三、四兩句中的“平”和“闊”，顯得恢宏闊大，使人胸襟開朗。C五、六兩句寫海上紅日沖破黎明前的黑暗，江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬，不僅意象美妙，還蘊(yùn)含一種生活哲理，突現(xiàn)了新生事物的強(qiáng)大生命力。D最后兩句表達(dá)了作者想做北歸的大雁 ，夢(mèng)歸故鄉(xiāng)。與前面六句所寫明麗的江南景色形成鮮明的反差。2“海日生殘夜，江春入舊年”歷來得到人們的好評(píng)，請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞

11、析。                                                 

12、0;                          （三）錢塘湖春行   白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.本詩(shī)以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了       &

13、#160;              的感情。詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語是                  2下列說法有誤的一項(xiàng)是    （        ）A詩(shī)的一二句交待踏青的去處，簡(jiǎn)介

14、明快的勾勒了早春的輪廓。B三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪了出來。C五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫出了春天的百花競(jìng)放、萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖春草深深、景色醉人的景象。 D尾聯(lián)尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人春行錢塘湖的喜悅心情。3.發(fā)揮想象，具體描繪一下湖東的景色。                     

15、60;                                                 

16、60;      （四）水調(diào)歌頭 蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事偏向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。1詞中由出塵之想轉(zhuǎn)向入世情懷的過渡句是              ，      &#

17、160;       。 2“            ，            ”一句，運(yùn)用      的修辭手法，表達(dá)了詞人由心中有所          &#

18、160;，到心胸          ，作達(dá)觀之想的心理變化過程。3. 下列對(duì)水調(diào)歌頭賞析不正確的一項(xiàng)是：（）A.這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱爰，下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。B.“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”這一句，抒發(fā)思念親人的感情，表面看來，好像是對(duì)月有怨恨之意，其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”這句話從人到月，從古到今，對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括，很有哲理意味。D.全詞情景交融，意境豪放闊大，描

19、寫虛實(shí)結(jié)合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。4簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣，低椅戶，照無眠”一句中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。                （五）望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1選擇賞析有誤的一項(xiàng)： （       ）A“岱宗夫如何？齊魯青未了”一聯(lián)前一句寫出作者一見泰山時(shí)的興奮和驚嘆仰慕之情；后

20、一句以距離之遠(yuǎn)烘托泰山之高。B“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”寫細(xì)望中所見的泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。C“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”一句蘊(yùn)涵著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛。D全詩(shī)沒有一個(gè)“望”字，但句句寫向岳而望，距離是由遠(yuǎn)及近，時(shí)間是從朝到暮，并由望岳懸想將來的登岳。2選出賞析有誤的一項(xiàng)：（     ）A.一二句寫遠(yuǎn)眺之色。以距離之遠(yuǎn)烘托泰山之高，表現(xiàn)了詩(shī)人初見泰山時(shí)激動(dòng)喜悅、驚嘆不已的心情。B.三四句寫近望之勢(shì)。著一“鐘”字，寫大自然格外傾情，特設(shè)泰山奇景：挺拔的山峰使得山南山北，一明一暗。C.五六句寫細(xì)望之景。山中層云繚繞，使心靈愛到滌蕩。極目遠(yuǎn)眺，只見一只

21、眼眶受傷的飛鳥還巢，可知詩(shī)人矚望之專注。D.七八句寫企盼登山之情。似寫登山，實(shí)為明志，巧妙地以腳下群山的渺小反襯泰山的雄偉，蘊(yùn)含深刻的哲理。3寫出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”對(duì)你的啟示。              （六）使至塞上     王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢侯騎，都護(hù)在燕然。 1.全詩(shī)敘述了詩(shī)人出使邊塞的     ，描

22、繪了邊塞           的景象，表現(xiàn)了                     之情。2.本詩(shī)寫詩(shī)人前往邊塞慰問將士，山高路遠(yuǎn)，以“         ”和“     

23、;     ”自比，在敘事中流露出幽微難言的內(nèi)心情感。3.選出下面賞析有誤的一項(xiàng)：   （      ） A首聯(lián)前一句寫自己輕車簡(jiǎn)從，前往邊境慰問將士，后一句說自己要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。B頷聯(lián)是說使者到了居延，就象滾滾塵沙一樣出了漢家的邊塞，又像南歸的大雁一樣飛入了胡天的上空。C頸聯(lián)兩句，氣象極好，在一片大沙漠上看到遠(yuǎn)處烽煙直沖云霄，大河上一輪落日，沒有云翳，顯得格外圓而大。 D結(jié)尾一聯(lián)是說使者到了蕭關(guān)，遇到巡邏偵查的騎兵，一問，才知道督護(hù)的軍部還在離這兒很遠(yuǎn)的燕

24、山呢。（七）過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 1. 選出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（    ）A首聯(lián)寫了個(gè)人和國(guó)家的兩件事：一是在他21歲時(shí)，明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。B頷聯(lián)以比喻的方式寫國(guó)勢(shì)和身世，生動(dòng)形象，而蘊(yùn)藏其中的感情尤為深摯沉痛。 C頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時(shí)，憂念國(guó)事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨(dú)處境。詩(shī)歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩地名，寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的危苦，抒發(fā)陷入絕境的絕望心情。D全

25、詩(shī)概括了作者一生中的重大事件，熔敘事和抒情言志為一爐，慷慨悲涼，感人至深。2詩(shī)歌中“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”兩句詩(shī)各是一個(gè)完整的主謂句子。詩(shī)人將兩個(gè)陳述的對(duì)象擺在一起，要表達(dá)什么意思、抒發(fā)什么感情？                                 

26、;                                            （八）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年

27、棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1.詩(shī)的頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的情調(diào)由前四句的“傷感低沉”，轉(zhuǎn)為            。這兩句詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是：                    

28、60;     2.對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是 (     )A.“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！边@兩句意思是自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩(shī)定下了感情的基調(diào)。B.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時(shí)間的長(zhǎng)久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。C.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這兩句作者以沉舟、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。D.“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神?！边@兩句表現(xiàn)

29、出堅(jiān)忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明的對(duì)比。（九）漁家傲   秋思范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。1.該詞是范仲淹駐守西北邊防時(shí)所作。詞的上闋寫               ，下闋寫         

30、60;   ，筆力雄健，感情沉郁。上闕中間接點(diǎn)明季節(jié)的詞語是         。2選出對(duì)漁家傲賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）A. 詞的上片運(yùn)用白描的手法寫景，寫出了邊塞秋景與中原的不同。B. 詞的上片中"長(zhǎng)煙落日孤城閉"，與"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的意境相似。 C. 詞的下片中"羌管悠悠霜滿地"，以如霜的月光為背景，烘托了征人凄婉的愁思。D. “濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”借東漢大將“竇憲追匈

31、奴”的典故，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們的報(bào)國(guó)激情。3請(qǐng)揣摩“霜滿地”在表達(dá)上的作用。                                            

32、                              4.請(qǐng)賞析“長(zhǎng)煙落日孤城閉”的妙處。                 

33、                                                  

34、                   （十）武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。1選出分析不正確的一項(xiàng)（   ）A首句“塵香”二字寫落花已化為塵土，流露出詞人對(duì)美好事物遭受摧殘的惋惜之情。B“欲語”而淚先奪眶而出，寫出詞人有難以抑制的滿腹憂愁和傷痛，具有感人心弦的藝術(shù)魅力。C“春尚好”“泛輕舟”用詞

35、輕松，節(jié)奏明快，恰到好處地表現(xiàn)了詞人隨遇而安的喜悅之情。D詞作最后兩句將哀愁比作可承載可觸摸的實(shí)體，既形象生動(dòng)又自然妥帖。2全詞是如何表現(xiàn)作者對(duì)故人的思念這份“濃愁”的？                                    

36、;                                       （十一）破陣子   為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻

37、塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！1上片有寫軍中生活的行事的壯美：      、     、       、        、        ；下片有寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面的激烈，如       

38、;    ，            ；表達(dá)直接作者愛國(guó)激情和雄心壯志的議論：            ，           。2全詞極寫“壯詞”，“壯”體現(xiàn)在       

39、0; 、         、         、形象等方面。3. 下邊對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是（    ）A這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點(diǎn)兵、殺敵等多種軍營(yíng)生活。B這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢(mèng)境、往事、理想和現(xiàn)實(shí)等多層面的人生境界。C這首詞前九句追憶人生往事，豪情滿懷；結(jié)尾一句，詞義陡轉(zhuǎn)，點(diǎn)出理想與現(xiàn)實(shí)、希望與失望等多重矛盾。D這首詞成功地運(yùn)用了“八百里”、“五十弦”、“沙場(chǎng)”、“的盧”、霹靂”等多個(gè)歷史典

40、故。3試體味“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。                                             

41、0;                                             4.本詞與曹操“烈士暮年，壯心不已”表達(dá)的感情相比，有何

42、異同？                                                 

43、60;                                    （十二）春雪 韓愈新年都未有芳華，二用初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 1詩(shī)中的第二句中，“驚”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心

44、情？                                                 

45、0;                                         2.詩(shī)的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩，生動(dòng)傳神。試從修辭的角度進(jìn)行賞析。  &#

46、160;                                                 &#

47、160;                     （十三）新 柳  楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。 未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)。 1.詩(shī)中的“新柳”有什么特點(diǎn)？               

48、0;                                                                       2“水中柳影引他長(zhǎng)”中的“引”字有什么妙處？&#