化學實驗基本辦法前半部分

1、第一章第一章 從實驗學化學從實驗學化學學校：一中教者：常虹教者：常虹主要內(nèi)容介紹 。 化學家們研究人體50多種元素在人體的分布以及它們對人體生命過程的意義，從分子、原子水平上了解人類健康的奧秘，了解人類疾病的病理，尋求有效的防治措施。元素與人體健康元素與人體健康 我國在尖端科技上的幾個與化學有關(guān)的成就我國在尖端科技上的幾個與化學有關(guān)的成就(省錫省錫中卞中卞恒俊恒俊)化學化學為其它學科和新技術(shù)發(fā)展提供必為其它學科和新技術(shù)發(fā)展提供必要的要的物質(zhì)條件物質(zhì)條件。 世界專利發(fā)明中有世界專利發(fā)明中有20%與化學有關(guān)。與化學有關(guān)。 發(fā)達國家從事研究與開發(fā)的科技人員中，化發(fā)達國家從事研究與開發(fā)的科技人員中，化

2、學與化工專家占一半左右。學與化工專家占一半左右。 化工產(chǎn)品的產(chǎn)值和出口比例在國民經(jīng)濟中一化工產(chǎn)品的產(chǎn)值和出口比例在國民經(jīng)濟中一直保持著領(lǐng)先地位。直保持著領(lǐng)先地位。 化學化學藥藥 學學生物學生物學土壤學土壤學磁磁 學學農(nóng)農(nóng) 學學地質(zhì)學地質(zhì)學海洋學海洋學營養(yǎng)學營養(yǎng)學環(huán)境學環(huán)境學醫(yī)醫(yī) 學學材材料料學學天天體體學學宇宙化學宇宙化學材料化學材料化學環(huán)境化學環(huán)境化學藥物化學藥物化學營養(yǎng)化學營養(yǎng)化學地質(zhì)化學地質(zhì)化學海洋化學海洋化學磁化學磁化學農(nóng)業(yè)化學農(nóng)業(yè)化學土壤化學土壤化學醫(yī)用化學醫(yī)用化學生物化學生物化學化學在生活中無化學在生活中無處不在處不在大規(guī)模使用的材料大規(guī)模使用的材料金屬、塑料、橡膠、合成纖維金屬、

3、塑料、橡膠、合成纖維心臟心臟關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)腎臟腎臟生物相容性好，耐體液腐蝕的人工器官生物相容性好，耐體液腐蝕的人工器官四、高中的化學課程結(jié)構(gòu)四、高中的化學課程結(jié)構(gòu)理科學理科學 生學習生學習 內(nèi)容內(nèi)容學年學年高一高一上上高一高一下下高二上高二上高二下高二下高三高三內(nèi)內(nèi)容容必修必修（1 1）必修必修（2 2）選修選修5 5有機有機化學基礎(chǔ)化學基礎(chǔ)選修選修4 4化學化學反應原理反應原理專專題題1 1、2 2選修選修4 4化化學反應原學反應原理理選修選修3 3 物質(zhì)結(jié)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)構(gòu)與性質(zhì)總總復復習習五如何去做？ 課前預習：這一節(jié)要學什么內(nèi)容？與前面課前預習：這一節(jié)要學什么內(nèi)容？與前面知識的有何聯(lián)系？知識的

4、有何聯(lián)系？ 課堂學習：聽課、思考、發(fā)言、記筆記。課堂學習：聽課、思考、發(fā)言、記筆記。 課后復習：梳理本節(jié)知識要點，畫知識網(wǎng)課后復習：梳理本節(jié)知識要點，畫知識網(wǎng)絡圖，并牢記在心中。絡圖，并牢記在心中。 勤于練習：獨立完成作業(yè)，進行適當?shù)木毲谟诰毩暎邯毩⑼瓿勺鳂I(yè)，進行適當?shù)木毩?。準備筆記本、作業(yè)本、錯題本。習。準備筆記本、作業(yè)本、錯題本。 勤奮和智慧會為你插上知識的翅膀，飛越科學的海洋！一、化學實驗安全一、化學實驗安全根據(jù)你的經(jīng)驗，在進行化根據(jù)你的經(jīng)驗，在進行化學實驗的過程中要注意哪些學實驗的過程中要注意哪些安全問題呢？安全問題呢？遵守實驗室規(guī)則了解安全措施掌握正確的操作方法儀器的使用、藥品取用、

5、物質(zhì)加熱、氣體收集等儀器的使用、藥品取用、物質(zhì)加熱、氣體收集等重視并逐步熟悉污染物和廢棄物的處理方法一、化學實驗的安全1、實驗操作的安全（1）試劑的取用不能用手直接去取（2）不能去品嘗藥品的味道（3）不能用鼻子直接聞氣體 （4）點燃可燃氣體前要驗純（5）加熱固體時試管口要略低于試管底（6）有加熱裝置的實驗要防止倒吸（7）加熱液體時要放碎瓷片（8）濃硫酸的稀釋一、化學實驗的安全2、常用危險化學品的標志3.3.掌握正確的掌握正確的 操作方法操作方法（1）取用藥品：少量，節(jié)約，安全）取用藥品：少量，節(jié)約，安全 固體粉末：用藥匙或紙槽固體粉末：用藥匙或紙槽 “一斜二送三直立一斜二送三直立” 塊狀、密度

6、大：用鑷子夾取塊狀、密度大：用鑷子夾取 “一橫二放三慢豎一橫二放三慢豎”（2）使用藥品做到）使用藥品做到“三不三不”：不用手接觸藥品不用手接觸藥品不把鼻孔湊合到容器口去聞藥品氣味不把鼻孔湊合到容器口去聞藥品氣味不嘗試藥品味道不嘗試藥品味道（3 3）用剩藥品做到）用剩藥品做到“三不三不”：不放回原瓶不放回原瓶 不隨意丟棄不隨意丟棄不拿出實驗室，不拿出實驗室，（放到廢物缸里）（放到廢物缸里）4.4.掌握正確的掌握正確的 操作方法操作方法8.8.妥善處理實驗后的妥善處理實驗后的 廢液和廢渣廢液和廢渣 廢廢 液液 處理方法處理方法 注意事項注意事項 酸或堿酸或堿 中和法中和法分別收集，混合無危險時將廢

7、酸、分別收集，混合無危險時將廢酸、廢堿混合廢堿混合 氧化劑氧化劑還原劑還原劑 氧化還原法氧化還原法 分別收集，查明廢液化學性質(zhì)，分別收集，查明廢液化學性質(zhì)，將一種廢液分次少量加入另一種將一種廢液分次少量加入另一種廢液中廢液中含重金屬含重金屬離子的離子的廢液廢液氫氧化物沉淀氫氧化物沉淀法，硫化物法，硫化物共沉淀法共沉淀法 用過濾或傾析法將沉淀分離，濾用過濾或傾析法將沉淀分離，濾液不含重金屬離子后再排放液不含重金屬離子后再排放 含含Ba2+ 沉淀法沉淀法 加入加入Na2SO4溶液，過濾，除去沉溶液，過濾，除去沉淀即可排放淀即可排放有機物有機物焚燒法，有機焚燒法，有機溶劑萃取回溶劑萃取回收利用收利用

8、 生成水、生成水、CO2等不污染環(huán)境等不污染環(huán)境用溶劑萃取，分液后回收利用用溶劑萃取，分液后回收利用返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究審審題題答答題題示示例例教教師師備備用用習習題題返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究2/32/3燈帽燈帽一、化學實驗安全一、化學實驗安全首頁結(jié)束 2,可加熱儀器可加熱儀器可直接加熱可直接加熱需墊石棉網(wǎng)加熱需墊石棉網(wǎng)加熱不能加熱不能加熱返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究1/31/3試管試管略向下傾斜略向下傾斜蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿玻璃棒玻璃棒 盛放少量固體或液體 在常溫或加熱時，用作少量物質(zhì)的反應容器 用來夾持試管 返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究坩

9、堝鉗坩堝鉗泥三角泥三角石棉網(wǎng)石棉網(wǎng)返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究錐形瓶錐形瓶圓底燒瓶圓底燒瓶燒杯燒杯蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶支管口附近支管口附近（3）計量儀器）計量儀器稱前調(diào)稱前調(diào)“0”點點稱量時左物右碼稱量時左物右碼不能稱熱物質(zhì)不能稱熱物質(zhì)被稱物不能直接放在托盤上，被稱物不能直接放在托盤上，兩盤各放一張大小相同的紙兩盤各放一張大小相同的紙易潮解的或具有腐蝕性的放易潮解的或具有腐蝕性的放在玻璃器皿中稱量在玻璃器皿中稱量不能在量筒不能在量筒內(nèi)配制溶液內(nèi)配制溶液和進行化學和進行化學反應，觀察反應，觀察刻度時眼睛刻度時眼睛平視平視精確度精確度0.1ml俯視，讀數(shù)偏大俯視，讀數(shù)偏大仰視，讀數(shù)偏小仰視

10、，讀數(shù)偏小俯俯一、化學實驗安全一、化學實驗安全（2）計量儀器）計量儀器首頁結(jié)束檢查是否漏水，檢查是否漏水，液體應冷卻到液體應冷卻到20 ，不能長時間存放不能長時間存放溶液。溶液。查漏、潤洗查漏、潤洗0刻度在上方刻度在上方酸式滴定管裝酸酸式滴定管裝酸和氧化性試劑和氧化性試劑堿式滴定管盛裝堿式滴定管盛裝堿液堿液精確度精確度0.01 mL溫度計溫度計 混合物混合物支管口處支管口處水銀球不能接觸器壁，水銀球不能接觸器壁，不能當攪拌器使用不能當攪拌器使用注意：注意：常用儀器在操作時常用儀器在操作時“量量”的控制：的控制： 試管夾持位置離管口為全長的試管夾持位置離管口為全長的1/3處。處。 試管盛液量不超

11、過容積的試管盛液量不超過容積的1/2，加熱時不超，加熱時不超1/3 燒瓶、燒杯盛液量一般不超過容積的燒瓶、燒杯盛液量一般不超過容積的2/3，燒，燒 瓶加熱時不少于容積的瓶加熱時不少于容積的1/3 蒸發(fā)皿蒸發(fā)時液體不超過蒸發(fā)皿蒸發(fā)時液體不超過2/3 酒精燈內(nèi)酒精不超總?cè)萘康木凭珶魞?nèi)酒精不超總?cè)萘康?/3，不少于，不少于1/4.返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究2玻璃棒主要用于攪拌、引流和蘸取少量溶液玻璃棒主要用于攪拌、引流和蘸取少量溶液實驗玻璃棒的作用固體的溶解 攪拌，加速溶解濃硫酸的稀釋攪拌，使溶液迅速混合均

12、勻；加快散熱，防止溶液沸騰外濺；引流，減緩加入濃硫酸的速率。試紙的使用 蘸取少量溶液過濾引流，防止溶液外流蒸發(fā)攪拌，防止因局部受熱溶液或晶體飛濺引流防止溶液外流 探究考向二化學實驗基本操作返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究藥匙藥匙紙槽紙槽底底鑷子鑷子返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究膠頭滴管膠頭滴管傾倒傾倒手心手心玻璃棒玻璃棒返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究先下后上從左到右先下后上從左到右長進短出長進短出短進長出短進長出大進小出大進小出返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究 (續(xù)表續(xù)表)方法微熱法液差法外壓法具體操作塞緊橡膠塞，塞緊

13、橡膠塞，將導氣管末端將導氣管末端伸入盛水的燒伸入盛水的燒杯中，用手捂杯中，用手捂熱熱(或用酒精燈或用酒精燈微熱微熱)燒瓶燒瓶塞緊橡膠塞，塞緊橡膠塞，用止水夾夾住用止水夾夾住導氣管的橡皮導氣管的橡皮管部分，從長管部分，從長頸漏斗向試管頸漏斗向試管中注水中注水塞緊橡膠塞，塞緊橡膠塞，打開止水夾推打開止水夾推動或拉動注射動或拉動注射器器現(xiàn)象說明燒杯中有氣泡燒杯中有氣泡產(chǎn)生，停止微產(chǎn)生，停止微熱，冷卻后導熱，冷卻后導氣管末端形成氣管末端形成一段水柱，且一段水柱，且保持一段時間保持一段時間不下降不下降停止加水后，停止加水后，長頸漏斗中的長頸漏斗中的液面高于試管液面高于試管中的液面，且中的液面，且液面差不

14、再改液面差不再改變變推動注射器之推動注射器之后導管中出現(xiàn)后導管中出現(xiàn)一段液柱，且一段液柱，且液面差不改變，液面差不改變，拉動注射器試拉動注射器試管中產(chǎn)生氣泡管中產(chǎn)生氣泡 探究考向三化學試劑的存放化學實驗安全返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究廣口廣口細口細口棕色棕色堿性堿性強酸強酸強氧化性強氧化性返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究密封密封 密封密封棕色棕色磨口的細口瓶磨口的細口瓶陰涼陰涼 2試劑的保存方法 化學試劑都應注意妥善密封保存于試劑瓶中。對于易變質(zhì)、易揮發(fā)或有危險性的化學試劑，還應根據(jù)性質(zhì)采取特殊的保存方法。 (1)易與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等起反應的藥品應_保存，白

15、磷放在水中，使之與空氣隔絕； (2)易潮解、揮發(fā)、吸水的藥品應_保存，如固體 NaOH、濃鹽酸、濃硫酸等。 (3)見光易分解的物質(zhì)應盛在_瓶中，放置陰涼處。如 AgNO3、濃 HNO3等。 (4)液態(tài)溴有毒且易揮發(fā)，應貯存于 _中，加水封，加蓋玻璃塞(不能用橡膠塞 )，并放置于_處。 返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究橡膠塞橡膠塞返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究適量適量NaHCONaHCO3 33%5%3%5%的的NaHCONaHCO3 3 水水 (2)常見意外事故的處理常見意外事故的處理常見事故處理方法酸液流到桌上立即加_至不再有氣泡產(chǎn)生為止，再用水沖洗后，用抹布擦干。若酸量少

16、，濕抹布擦干即可，最后用水沖洗酸液(非濃硫酸)沾到皮膚上立即用較多的水沖洗，再涂上_溶液酸液濺到眼中立即用_沖洗，邊洗邊眨眼睛濃硫酸沾到皮膚上迅速用布拭去，再用水沖洗。千萬不得先用水沖洗返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究稀醋酸稀醋酸水水硼酸硼酸 續(xù)表續(xù)表常見事故處理方法堿液流到桌上立即加適量_中和，再用_沖洗，最后用抹布擦干。若只有少量，用濕抹布擦干即可，再沖洗抹布堿沾到皮膚上立即用較多的水沖洗,再涂上_溶液酒精或其他有機物起火立即用_蓋滅溫度計水銀碰破可用_覆蓋吸收液溴或苯酚沾到皮膚上應用_擦洗金屬鉀、鈉、鎂等起火應用_蓋滅誤服銅鹽、汞鹽等重金屬鹽喝_解毒沙子或濕布沙子或濕布硫粉硫粉酒

17、精酒精沙子沙子豆?jié){、牛奶或雞蛋清豆?jié){、牛奶或雞蛋清 返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究返回目錄返回目錄考考向向互互動動探探究究下列實驗基本操作（或?qū)嶒炞⒁馐马棧┲?，主?是出于實驗安全考慮的是 （ ） A實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶 B可燃性氣體的驗純 C氣體實驗裝置在實驗前進行氣密性檢查 D滴管不能交叉使用下列實驗儀器不宜直接用來加熱的是（ ） A試管 B坩堝 C蒸發(fā)皿 D燒杯 下列實驗操作中錯誤的是 （ ）A.用規(guī)格為10mL的量筒量取6mL的液體B.用藥匙或者紙

18、槽把粉末狀藥品送入試管的底部C.過濾時玻璃棒的末端應輕輕靠在三層的濾紙上D.如果沒有試管夾，可以臨時手持試管給固體或液體加熱若在試管中加入2-3mL液體再加熱，正確的操作順序是 （ ）點燃酒精燈進行加熱；在試管中加入2-3mL液體；用試管夾夾持在試管的中上部；將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處。 A. B. C. D. 在盛放濃硫酸的試劑瓶的標簽上應印有下列警示標記中的 （ ） 再見分離和提純有什么不同？分離和提純有什么不同？分離分離是通過適當?shù)姆椒?，把混合物中的幾種是通過適當?shù)姆椒?，把混合物中的幾種物質(zhì)分開，分別得到純凈的物質(zhì)物質(zhì)分開，分別得到純凈的物質(zhì)提純提純是通過適當?shù)姆椒ò鸦旌衔镏械碾s質(zhì)除是

19、通過適當?shù)姆椒ò鸦旌衔镏械碾s質(zhì)除去，以得到純凈物質(zhì)去，以得到純凈物質(zhì)常用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取常用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取三、混合物的三、混合物的 分離與提純分離與提純請回憶粗鹽提純的方法 粗鹽成分：NaClCaCl2、MgCl2、硫酸鹽、不溶性雜質(zhì) 操作過程：溶解過濾蒸發(fā) （將不溶性雜質(zhì)除去）（重新得到NaCl ）過濾操作要領(lǐng)： 一貼、二低、三靠蒸發(fā)操作要領(lǐng)：玻璃棒要不停的攪拌，防止局部沸騰；出現(xiàn)較多固體時停止加熱請動手填寫書本請動手填寫書本P6的表格，注意文字表達的表格，注意文字表達1、粗鹽的提純操作：稱取約操作：稱取約4g的粗鹽加到的粗鹽加到盛有約盛有約12mL水的燒杯

20、中，水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直到邊加邊用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解為止粗鹽不再溶解為止（1）溶解現(xiàn)象：固體食鹽逐漸溶解而減少，食鹽水略顯渾濁現(xiàn)象：固體食鹽逐漸溶解而減少，食鹽水略顯渾濁操作：將燒杯中的液體沿操作：將燒杯中的液體沿玻璃棒倒入過濾器中，過玻璃棒倒入過濾器中，過濾器的液面不能超過濾紙濾器的液面不能超過濾紙的邊緣。若濾液渾濁，再的邊緣。若濾液渾濁，再過濾一次過濾一次（2）過濾現(xiàn)象：不溶物留在濾紙上，液體滲過濾紙，沿漏斗現(xiàn)象：不溶物留在濾紙上，液體滲過濾紙，沿漏斗頸流入另一個燒杯中頸流入另一個燒杯中操作：操作： 將濾液倒入蒸發(fā)皿中，然將濾液倒入蒸發(fā)皿中，然后用酒精燈加熱，同時用

21、玻后用酒精燈加熱，同時用玻璃棒璃棒不斷攪拌不斷攪拌溶液，溶液，待出現(xiàn)待出現(xiàn)較多固體時停止加熱較多固體時停止加熱（3）蒸發(fā)現(xiàn)象：水分蒸發(fā)，逐漸析出固體現(xiàn)象：水分蒸發(fā)，逐漸析出固體粗鹽的提純粗鹽的提純粗鹽粗鹽溶解溶解懸濁液（泥沙、懸濁液（泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽）、硫酸鹽）過濾過濾不溶性雜質(zhì)不溶性雜質(zhì)NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽的溶液、硫酸鹽的溶液蒸發(fā)蒸發(fā)NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽的晶體、硫酸鹽的晶體純凈的純凈的al如何檢驗如何檢驗a al l中的雜質(zhì)中的雜質(zhì)? ?Ca2+可溶性碳酸鹽可溶性碳酸鹽 a 、 Mg2+強堿強堿 a 、 SO42稀硝酸或鹽

22、酸酸化的可溶性鋇鹽稀硝酸或鹽酸酸化的可溶性鋇鹽a al 、 a（ ） 檢驗物時應取少量待測液的樣品，不要直接在檢驗物時應取少量待測液的樣品，不要直接在待測液中檢驗待測液中檢驗請參考書本的資料卡片填寫該頁的表格對于對于NaCl要除去可溶雜質(zhì)離子是:Ca2+ Mg2+SO42-選擇要加入的除雜試劑選擇要加入的除雜試劑: :變成不溶性雜質(zhì)、氣體或水；變成不溶性雜質(zhì)、氣體或水；盡量不引入新雜質(zhì)盡量不引入新雜質(zhì)Na2CO3NaOHBaCl2為了能完全除去雜質(zhì)離子，加入的除雜試劑必須為了能完全除去雜質(zhì)離子，加入的除雜試劑必須過量過量引入了新的離子引入了新的離子: :CO3 2-OH -Ba 2+如何除去新

23、引入的雜質(zhì)？請思考書本第二個問題加入試劑順序加入試劑順序、只要、只要a a加在加在a al l之后便合理之后便合理、最后加入適量的鹽酸、最后加入適量的鹽酸三、物質(zhì)的檢驗三、物質(zhì)的檢驗1、原理：原理： 根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)（如根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)（如顏色、狀態(tài)、氣味、密度顏色、狀態(tài)、氣味、密度等）或化學性質(zhì)（等）或化學性質(zhì)（生成氣體、沉淀生成氣體、沉淀等的特殊現(xiàn)象）等的特殊現(xiàn)象）2、注意：、注意：（1）選擇合理的試劑（）選擇合理的試劑（操作簡單、反應靈敏、現(xiàn)象明操作簡單、反應靈敏、現(xiàn)象明顯的試劑顯的試劑）（2）不能在待測物質(zhì)中直接加入試劑，應）不能在待測物質(zhì)中直接加入試劑，應取樣取樣；固體；固體一般

24、先配成溶液。一般先配成溶液。（3）操作時應注意某些共有現(xiàn)象的）操作時應注意某些共有現(xiàn)象的干擾干擾。1、ClCl- -的檢驗方法的檢驗方法 先加入稀先加入稀HNOHNO3 3酸化，再加入酸化，再加入AgNOAgNO3 3溶溶液，液，如果出現(xiàn)不溶于稀硝酸的白色沉淀，如果出現(xiàn)不溶于稀硝酸的白色沉淀，則存在氯離子。則存在氯離子。表述時應說明：表述時應說明：幾種常見離子的檢驗方法2 2、SOSO4 42-2-的檢驗方法的檢驗方法 先加入稀先加入稀HNOHNO3 3或稀或稀HClHCl酸化，再加酸化，再加入可溶性鋇鹽溶液，入可溶性鋇鹽溶液，如果出現(xiàn)不溶于稀如果出現(xiàn)不溶于稀酸的白色沉淀，酸的白色沉淀，則存在

25、硫酸根離子。則存在硫酸根離子。、檢驗、檢驗a23中是否含有中是否含有a24應排除應排除32干擾干擾用酸用酸l 和和al2al2和和3、檢驗、檢驗a23中是否含有中是否含有4排除排除32的干擾的干擾用酸，并避免用酸，并避免引入引入3al和和l、檢驗一未知溶液中是否含有、檢驗一未知溶液中是否含有4考慮考慮3、g、的干擾的干擾最佳方法最佳方法先加先加l后加后加al 粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外，還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實驗回答下列問題。(1)實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時，一般有以下操作過程 放置酒精燈

26、 ；固定鐵圈位置 ；放上蒸發(fā)皿（蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液）；加熱攪拌； 停止加熱。其正確的操作順序為 。 (2)如何運用最簡方法檢驗溶液中有無SO42離子？ 。如果有，應該如何除去SO42離子？ 。(3)在粗鹽經(jīng)過溶解過濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液，直至不再產(chǎn)生沉淀為止。請問這步操作的目的是 。(4)將經(jīng)過操作（3）后的溶液過濾。請問這一操作能除掉哪些雜質(zhì)？ 。(5)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的；溶解時： 。過濾時： 。蒸發(fā)時： 。 有關(guān)化學實驗的下列操作中，一般情況下不能相互接觸的是 （ ）A

27、. 過濾操作中，玻璃棒與三層濾紙B. 過濾操作中，漏斗徑與燒杯內(nèi)壁C. 分液操作中，分液漏斗徑與燒杯內(nèi)壁D. 用膠頭滴管向試管滴液體時，滴管尖端與試管內(nèi)壁 蒸發(fā)操作中必須用到蒸發(fā)皿，下面對蒸發(fā)皿的操作中正確的是 （ ） A將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺的鐵圈上直接用酒精燈火焰加熱 B將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺的鐵圈上，并加墊石棉網(wǎng)加熱 C將蒸發(fā)皿放置在三腳架上直接用酒精燈火焰加熱 D在三腳架上放置泥三角，將蒸發(fā)皿放置在泥三角上加熱 自來水并不純凈，含有較多的自來水并不純凈，含有較多的l l，如何檢驗如何檢驗l l的存在？的存在？稀稀酸化了的酸化了的g g溶液溶液 如何得到較純凈的水呢？如何得到較純凈的水呢？

28、第一節(jié) 化學實驗基本方法把液體加熱汽化，蒸汽重新冷凝成液體的過程把液體加熱汽化，蒸汽重新冷凝成液體的過程蒸餾蒸餾利用蒸餾可以把混在液體里的難揮發(fā)的物質(zhì)去掉利用蒸餾可以把混在液體里的難揮發(fā)的物質(zhì)去掉酒精和水的混合物能否用蒸餾分離？先蒸餾出來的是什么？酒精和水的混合物能否用蒸餾分離？先蒸餾出來的是什么？分餾分餾 用蒸餾原理進行多種用蒸餾原理進行多種混合液體的分離混合液體的分離蒸餾蒸餾投放沸石投放沸石或瓷片或瓷片溫度計水溫度計水銀球處于銀球處于支管口處支管口處水，下水，下入上出入上出操作注意：操作注意：1 1、裝置連接順序：由下、裝置連接順序：由下至上，由左到右至上，由左到右2 2、先通水，再加熱、

29、先通水，再加熱3 3、剛開始收集到的餾分、剛開始收集到的餾分應棄去應棄去4 4、全程嚴格控制好溫度、全程嚴格控制好溫度溶液體積溶液體積不超過燒不超過燒瓶體積瓶體積1/2蒸餾在日常生活中的應用蒸餾在日常生活中的應用 酒精的提純酒精的提純 石油的分餾石油的分餾 海水的淡化海水的淡化海水淡化海水淡化蒸餾法冰山熔融高分子分離膜淡化法分液分液1、分離密度不同的、分離密度不同的互不相溶互不相溶的液體混合物的方法的液體混合物的方法一部分有機物溶劑一部分有機物溶劑 無機溶劑無機溶劑（密度比水?。芏缺人?上層）上層）（密度比水大，下層）（密度比水大，下層）汽油、煤油、植物油、苯汽油、煤油、植物油、苯 水水四

30、氯化碳四氯化碳 水水2、儀器、儀器分液漏斗分液漏斗如何洗掉衣服上剛弄到的油湯？如何洗掉衣服上剛弄到的油湯？酒精或汽油，再用洗滌劑酒精或汽油，再用洗滌劑如何清洗手上的油漆？如何清洗手上的油漆？用汽油等有機溶劑洗后，再用洗滌劑用汽油等有機溶劑洗后，再用洗滌劑有機物一般難溶于無機溶劑，較易溶于有機溶劑碘單質(zhì)（2）難溶于水，易溶于有機溶劑如何將碘水中的碘單質(zhì)轉(zhuǎn)移出來? 萃取利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶解度的不同，利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶解度的不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從原來溶液中提取出來用一種溶劑把溶質(zhì)從原來溶液中提取出來的方法的方法易溶于，難溶于，則可以把從易溶于，難溶于，則可以把從和組成的溶液中萃取出來和組成

31、的溶液中萃取出來萃取劑的選擇條件：萃取劑的選擇條件：操作注意：操作注意：3、溶質(zhì)不與萃取劑發(fā)生任何反應溶質(zhì)不與萃取劑發(fā)生任何反應2、溶質(zhì)、溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度在萃取劑中有較大的溶解度2、分液時保持漏斗內(nèi)與大氣壓一致；、分液時保持漏斗內(nèi)與大氣壓一致；下層溶液下口出，上層溶液上口出下層溶液下口出，上層溶液上口出1、萃取劑與原溶劑、萃取劑與原溶劑不混不混溶溶、不反應、不反應1、充分振蕩，適當放氣，充分靜止，、充分振蕩，適當放氣，充分靜止，然后分液；然后分液；海藻中碘的提取海藻中碘的提取某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水。現(xiàn)用CCl4從碘從碘

32、水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步：如下幾步：A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中B.把把50ml碘水和碘水和15mlCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞C.檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜D. 倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞， 把分液漏斗放正把分液漏斗放正E.旋開活塞，用燒杯接收溶液旋開活塞，用燒杯接收溶液F.從分液漏斗上口倒

33、出上層水溶液從分液漏斗上口倒出上層水溶液G.將漏斗上口的玻璃塞打開將漏斗上口的玻璃塞打開H.靜置，分層靜置，分層就此實驗完成下列填空就此實驗完成下列填空（1）正確操作步驟的順序是：）正確操作步驟的順序是： A G E F （2）上述）上述E步驟的操作中應注意：步驟的操作中應注意： 。 上述上述G步驟操作的目的是步驟操作的目的是 。（3）能選用）能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是從碘水中萃取碘的原因是 。閱讀下列材料，按要求回答問題：閱讀下列材料，按要求回答問題：酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有機溶劑，有機溶劑之間大、煤油都是有機溶劑，有機溶劑之間大都能互溶；碘（都能互溶；碘（）較難溶于水，

34、易溶于有機溶劑，其溶液）較難溶于水，易溶于有機溶劑，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性質(zhì)與碘相似，其溶液呈橙色。呈紫色；溴（液溴）的性質(zhì)與碘相似，其溶液呈橙色。、下列能用分離漏斗分離的是（）、下列能用分離漏斗分離的是（）、液溴和、液溴和l 、酒精和水、酒精和水、al和和a溶液、苯和蒸餾水溶液、苯和蒸餾水、在酒精、苯、在酒精、苯、l、al溶液、蒸餾水五種試劑中，溶液、蒸餾水五種試劑中，（）能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來的是（），進（）能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來的是（），進行分液之后是否已經(jīng)得到純凈的碘單質(zhì)？行分液之后是否已經(jīng)得到純凈的碘單質(zhì)？苯，苯，l（）能把溴從溴水中萃取出來，并在分液時溴從分液漏斗上端

35、（）能把溴從溴水中萃取出來，并在分液時溴從分液漏斗上端倒出的是（）；萃取時，上層液體呈（）色，倒出的是（）；萃取時，上層液體呈（）色，下層液體呈（）色下層液體呈（）色苯苯橙橙無或顏色變淺無或顏色變淺、l能把碘酒中的碘萃取出來么？能把碘酒中的碘萃取出來么？不能，還要進一步分離不能，還要進一步分離不能，酒精與不能，酒精與CCl4混溶混溶本節(jié)內(nèi)容小結(jié)本節(jié)內(nèi)容小結(jié)一、物質(zhì)的分離與提純一、物質(zhì)的分離與提純分離分離是通過適當?shù)姆椒?，把混合物中的是通過適當?shù)姆椒?，把混合物中的幾種物質(zhì)分開，分別得到純凈的物質(zhì)幾種物質(zhì)分開，分別得到純凈的物質(zhì)提純提純是通過適當?shù)姆椒ò鸦旌衔镏械碾s是通過適當?shù)姆椒ò鸦旌衔镏械碾s質(zhì)

36、除去，以得到純凈物質(zhì)質(zhì)除去，以得到純凈物質(zhì)方法方法適用范圍適用范圍裝置裝置舉例舉例過濾過濾 從液體中分從液體中分離出不溶的離出不溶的固體物質(zhì)固體物質(zhì)除去氯化鈉溶除去氯化鈉溶液中的泥沙液中的泥沙注意事項注意事項：“一貼二低三一貼二低三靠靠”蒸發(fā)蒸發(fā) 獲得溶液中獲得溶液中的溶質(zhì)（分的溶質(zhì)（分離溶劑和溶離溶劑和溶質(zhì)）質(zhì)）蒸發(fā)食鹽溶液蒸發(fā)食鹽溶液獲得食鹽晶體獲得食鹽晶體注意事項注意事項方法方法適用范圍適用范圍裝置裝置舉例舉例蒸餾蒸餾 分離沸點不分離沸點不同而又相溶同而又相溶的液態(tài)混合的液態(tài)混合物（分離固物（分離固液混合物）液混合物）分離乙醇和水分離乙醇和水的混合物；用的混合物；用自來水制取蒸自來水制取

37、蒸餾水餾水注意事項注意事項萃取萃取 溶質(zhì)在兩種溶質(zhì)在兩種互不相溶的互不相溶的溶劑里溶解溶劑里溶解度的不同度的不同四氯化碳把溶四氯化碳把溶于水里的碘萃于水里的碘萃取出來取出來注意事項注意事項練習練習1、分離下列混合物，按溶解、過濾、蒸發(fā)順、分離下列混合物，按溶解、過濾、蒸發(fā)順序進行的是（序進行的是（ ）A、氧化銅、木炭、氧化銅、木炭 B、碳酸鈣、氯化鈉、碳酸鈣、氯化鈉C、硝酸鉀、氯化鈉、硝酸鉀、氯化鈉 D、乙醇、水、乙醇、水B2、實驗室里用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，請問、實驗室里用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，請問如何把反應后剩下的物質(zhì)分離開？如何把反應后剩下的物質(zhì)分離開？先溶解，然后過濾，最后蒸發(fā)

38、先溶解，然后過濾，最后蒸發(fā) 3 用于分離或提純物質(zhì)的已學方法有：用于分離或提純物質(zhì)的已學方法有： A萃取萃取 B分液分液 C過濾過濾 D加熱分解加熱分解 E蒸發(fā)蒸發(fā) F蒸餾蒸餾 下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪種方法最合下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪種方法最合 適適?（把選用方法的標號填入括號內(nèi)）（把選用方法的標號填入括號內(nèi)） （1）除去）除去Ca（OH）2溶液中懸浮的溶液中懸浮的Ca（OH）2 顆粒（顆粒（ ） （2）把飽和食鹽水中的食鹽提取出來（）把飽和食鹽水中的食鹽提取出來（ ） （3）除去酒精中溶解的微量食鹽（）除去酒精中溶解的微量食鹽（ ） （4）把溴水中的溴提取出來）把溴水中的溴提取出來 （ ） （5）用