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文檔簡介

知識梳理知識梳理1 1、心情的根本類型？、心情的根本類型？2 2、心情的作用？、心情的作用？3 3、青春期的心情特點、青春期的心情特點4 4、怎樣面對青春期的心情特點、怎樣面對青春期的心情特點5 5、心情的表達有什么影響、心情的表達有什么影響 6 6、人際交往中，怎樣表達心情？、人際交往中，怎樣表達心情？ 7 7、如何正確對待本人的心情感受？、如何正確對待本人的心情感受？8 8、調(diào)理心情的方法主要有哪些？、調(diào)理心情的方法主要有哪些？9 9、運用心情調(diào)理的方法有什么作用？、運用心情調(diào)理的方法有什么作用？隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練1.2019年12月27日，十二屆全國人大常委會第十八次會議表決經(jīng)過了關(guān)于修正，標(biāo)志著“全面兩孩時代降臨，小明媽媽對他說：“我給他生個妹妹吧！小明聽了媽媽的話之后，心情過與激動離家出走，小明的做法A正確，心情是能本人調(diào)控的，想怎樣就怎樣 B錯誤，我們應(yīng)該控制本人的心情，學(xué)會在適宜的場所，用合理的方式表達心情 C正確，人的心情是無法控制的 D錯誤，心情是一種外在體驗，不需求有意調(diào)理 B2.有些同窗進入初三后，覺得學(xué)習(xí)壓力明顯加重，總擔(dān)憂考不好，焦慮不安。面對這種心情，我們應(yīng)該自動調(diào)理。他以為以下調(diào)理方法可取的是A.張曉每晚玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜 B.李明上課時看小說解壓 C.王鵬整

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