《電子測(cè)量技術(shù)》課程教學(xué)大綱(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電子測(cè)量技術(shù)課程教學(xué)大綱一、 課程的性質(zhì)與任務(wù)電子測(cè)量技術(shù)是電子信息、自動(dòng)控制、測(cè)量?jī)x器等專業(yè)的通用技術(shù)基礎(chǔ)課程。該課程包括電子測(cè)量的基本原理、測(cè)量誤差分析，主要電子儀器的工作原理，性能指標(biāo)，電參數(shù)的測(cè)試方法，該領(lǐng)域的最新發(fā)展等。 電子測(cè)量是現(xiàn)代科學(xué)獲取信息的重要手段，是從事現(xiàn)代電子科學(xué)研究的必備基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生“實(shí)踐動(dòng)手能力”的重要標(biāo)志性課程。其特點(diǎn)是綜合性強(qiáng)、實(shí)踐性突出、應(yīng)用面廣泛。電子測(cè)量技術(shù)綜合應(yīng)用了電子、計(jì)算機(jī)、通信、控制等技術(shù)。 通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有電子測(cè)量技術(shù)和儀器方面的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力；通過本課程的學(xué)習(xí)，可開拓學(xué)生思路，培養(yǎng)綜合應(yīng)用知識(shí)能

2、力和實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，求實(shí)求真的科學(xué)作風(fēng)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和從事研發(fā)工作打下基礎(chǔ)。 二、 課程的教學(xué)目標(biāo)（一）理論知識(shí)目標(biāo)(1) 掌握近代電子測(cè)量的基本原理和方法。(2) 掌握測(cè)量誤差分析和測(cè)量數(shù)據(jù)處理方法。(3) 熟悉常用電子測(cè)量?jī)x器的應(yīng)用技術(shù)。(4) 掌握正確選用測(cè)量?jī)x器的基本方法。（二）實(shí)踐技能目標(biāo)(1) 能夠制訂先進(jìn)、合理的測(cè)量和測(cè)試方案。(2) 能夠正確選用測(cè)量?jī)x器。(3) 能夠正確操作測(cè)量?jī)x器。(4) 能夠正確處理測(cè)量數(shù)據(jù)。三、課程內(nèi)容及教學(xué)要求（一）緒論1、主要內(nèi)容測(cè)量和電子測(cè)量；電子測(cè)量的內(nèi)容與特點(diǎn)；電子測(cè)量的一般方法；電子測(cè)量?jī)x器概述；計(jì)量的基本概念。 2、教學(xué)要求

3、 了解常用測(cè)量方法和測(cè)量?jī)x器的分類；掌握計(jì)量的概念；掌握電子測(cè)量的概念、特點(diǎn)；掌握電子測(cè)量常用儀器和常用方法。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)1中的1.1，1.3，1.5。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求列舉常用電子測(cè)量的實(shí)例，歸納電子測(cè)量方法及儀器的類別。（二）測(cè)量誤差和測(cè)量結(jié)果處理1、主要內(nèi)容誤差的相關(guān)概念；測(cè)量誤差的來源；誤差的分類；隨機(jī)誤差分析；系統(tǒng)誤差分析；系統(tǒng)誤差的合成；測(cè)量數(shù)據(jù)的處理；測(cè)量方案選擇等。2、 教學(xué)要求 掌握誤差的相關(guān)概念、分類、表示方法及公式；理解測(cè)量誤差的來源；掌握隨機(jī)誤差分析方法，會(huì)熟練計(jì)算，掌握數(shù)學(xué)期望值、殘差等的計(jì)算；掌握正態(tài)分布、平均分布，會(huì)熟練計(jì)算，能使用貝塞兒公式，掌握

4、有限次測(cè)量的數(shù)據(jù)處理方法；掌握系統(tǒng)誤差分析方法和合成方法，熟練相關(guān)計(jì)算；熟練消弱系統(tǒng)誤差的典型測(cè)量技術(shù)、原理、計(jì)算。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)2中的2.1，2.4，2.5，2.9，2.11，2.12。3、 實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求 用萬用表交流500V檔測(cè)量教室內(nèi)電源插座上的市電交流電壓10次，記下每次測(cè)量值，最后根據(jù)這10個(gè)數(shù)據(jù)寫出測(cè)量結(jié)果表達(dá)式。（三）電路元件參數(shù)的測(cè)量1、 主要內(nèi)容 電路元件集中參數(shù)測(cè)量方法簡(jiǎn)介；電橋測(cè)量元件參數(shù)；諧振法測(cè)量電感電容及值；測(cè)量電阻、電感和電容的數(shù)字化方法；晶體管特性圖示儀測(cè)量常用晶體管。2、 教學(xué)要求理解集中參數(shù)的幾種測(cè)量方法的特點(diǎn)；掌握利用直接測(cè)量法、并聯(lián)替代法

5、和串聯(lián)替代法測(cè)量電容、電感的原理及各種測(cè)量方法的優(yōu)缺點(diǎn)；理解直流、交流電橋測(cè)量元件參數(shù)的基本原理；理解值的測(cè)量原理；理解晶體管參數(shù)測(cè)量的原理和方法，并掌握晶體管特性圖示儀測(cè)量常用晶體管的測(cè)試方法。通過本章電子元器件測(cè)試的學(xué)習(xí)，要達(dá)到用萬用表熟練對(duì)R、C、L、S、T、VD、VS、VT、VF、SCR、IC各種電子元器件的識(shí)別和測(cè)試。3、作業(yè)要求 思考與練習(xí)3中的3.1，3.4，3.5，3.6，3.10。 4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求(1)在教室課堂教學(xué)中穿插萬用表對(duì)各種元器件的簡(jiǎn)便測(cè)量；(2)在實(shí)訓(xùn)室用晶體管圖示儀對(duì)二極管和三極管進(jìn)行測(cè)量。（四）電流的測(cè)量1、主要內(nèi)容直接測(cè)量法和間接測(cè)量法；模擬直流電

6、流表的工作原理；數(shù)字式萬用表測(cè)量直流的原理；模擬交流電流表的工作原理；熱電式電流表；數(shù)字式萬用表測(cè)量交流的原理。2、教學(xué)要求對(duì)直流電流、交流電流、高頻電流的測(cè)量特點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)；對(duì)直接測(cè)量法和間接測(cè)量法的應(yīng)用場(chǎng)合要十分了解；能熟練應(yīng)用萬用表等測(cè)量工具進(jìn)行電流測(cè)量。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)4中的4.1，4.3，4.5，4.7。 4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求在電子實(shí)訓(xùn)室準(zhǔn)備好萬用表和實(shí)驗(yàn)用半導(dǎo)體收音機(jī)，進(jìn)行電流測(cè)量實(shí)驗(yàn)。（五）電壓的測(cè)量1、主要內(nèi)容電壓測(cè)量的特點(diǎn)；模擬式直流電壓測(cè)量；交流電壓表征和測(cè)量方法；低頻交流電壓測(cè)量；高頻交流電壓測(cè)量；脈沖電壓測(cè)量；電壓的數(shù)字式測(cè)量。3、 教學(xué)要求 了解電壓測(cè)量的

7、特點(diǎn)；掌握動(dòng)圈式電壓表的工作原理，電子電壓表的工作原理；掌握交流電壓的表征：峰值、平均值、有效值的概念、換算，波峰因素、波形因素；掌握交流電壓的測(cè)量原理，和模擬式交流電壓表的主要類型；掌握均值電壓表和有效值電壓表的工作原理，會(huì)使用其進(jìn)行計(jì)算，掌握分貝值測(cè)量；掌握峰值式檢波器構(gòu)成高頻交流電壓表的原理，會(huì)使用；掌握脈沖電壓測(cè)量方法：示波器測(cè)量和用脈沖電壓表測(cè)量方法；掌握數(shù)字式電壓表的組成原理，逐次比較型DVM和雙積分型DVM的工作原理，會(huì)熟練使用及計(jì)算。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)5中的5.2，5.3，5.5，5.9，5.11，2.12。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：直流穩(wěn)壓電源的主要性能指標(biāo)測(cè)量。

8、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求：自主設(shè)計(jì)“直流穩(wěn)壓電源”主要性能指標(biāo)的測(cè)量方案并實(shí)施測(cè)量，了解使用多種儀器對(duì)電子設(shè)備進(jìn)行性能測(cè)試的基本方法。（六）時(shí)間與頻率的測(cè)量1、主要內(nèi)容時(shí)間、頻率的基本概念，頻率測(cè)量方法概述；計(jì)數(shù)法測(cè)頻原理；電子計(jì)數(shù)法測(cè)周期的原理；電子計(jì)數(shù)法測(cè)量時(shí)間間隔；其他測(cè)量頻率的方法：直讀法測(cè)頻、比較法測(cè)頻原理、用示波器測(cè)量頻率和時(shí)間間隔。2、 教學(xué)要求 了解頻率和時(shí)間的定義、標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)概念；掌握計(jì)數(shù)法測(cè)頻原理；掌握計(jì)數(shù)法測(cè)量周期的原理；理解技術(shù)法測(cè)量時(shí)間間隔；會(huì)熟練使用頻率計(jì)；熟悉其他測(cè)評(píng)方法：電橋法、諧振法、頻率電壓轉(zhuǎn)換法、拍頻法、差頻法、示波器法等的原理。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)6中的6.1

9、，6.3，6.7，6.9，6.10。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求在實(shí)訓(xùn)室中，分別用電子計(jì)數(shù)器和示波器，對(duì)低頻信號(hào)發(fā)生器和高頻信號(hào)發(fā)生器所產(chǎn)生的多種頻率的正弦波信號(hào)進(jìn)行頻率測(cè)量，并進(jìn)行比較。（七）測(cè)量用信號(hào)源1、主要內(nèi)容信號(hào)發(fā)生器的分類、基本構(gòu)成、性能指標(biāo)；低頻信號(hào)發(fā)生器；射頻信號(hào)發(fā)生器；掃頻信號(hào)發(fā)生器；脈沖信號(hào)發(fā)生器；噪聲發(fā)生器。2、 教學(xué)要求 理解信號(hào)發(fā)生器的分類及類型，理解評(píng)價(jià)信號(hào)源工作的技術(shù)指標(biāo)；掌握采用RC文式橋振蕩器構(gòu)成的低頻信號(hào)發(fā)生器的工作原理，理解其他低頻振蕩器：LC振蕩器、差頻式振蕩器等的工作原理，會(huì)熟練使用低頻信號(hào)發(fā)生器；掌握超低頻信號(hào)發(fā)生器的工作原理包括積分器構(gòu)成的、函數(shù)信號(hào)發(fā)

10、生器構(gòu)成的和數(shù)字合成低頻信號(hào)發(fā)生器，會(huì)應(yīng)用；掌握射頻信號(hào)發(fā)生器含義，調(diào)諧信號(hào)發(fā)生器、鎖相信號(hào)發(fā)生器、合成信號(hào)發(fā)生器工作原理，會(huì)應(yīng)用；掌握點(diǎn)頻法和掃頻法測(cè)量頻率響應(yīng)，掌握掃頻儀工作原理會(huì)使用；理解脈沖信號(hào)發(fā)生器工作原理，理解噪聲發(fā)生器原理及電路中主要噪聲來源。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)7中的7.5，7.6，7.7，7.8，7.10，7.11，7.12，7.14。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：信號(hào)發(fā)生器和示波器使用操作。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求：熟悉信號(hào)發(fā)生器和示波器的基本性能和使用操作方法，能熟練使用示波器觀測(cè)各種信號(hào)的波形，測(cè)量信號(hào)的電壓幅度、頻率、周期、時(shí)間間隔和相位等參數(shù)。（八）示波測(cè)試技術(shù)1、主

11、要內(nèi)容示波器概述；示波管；電子示波器的組成結(jié)構(gòu)；電子示波器的基本部件；雙蹤和雙線示波器原理，使用示波器測(cè)量電壓、相位、周期等測(cè)量；高速和取樣示波器工作原理，非實(shí)時(shí)取樣原理；記憶和存儲(chǔ)示波器。2、 教學(xué)要求 掌握示波器組成結(jié)構(gòu)、工作原理；掌握示波器的技術(shù)性能，掌握示波器基本部件，Y通道、X通道、增輝和Z軸調(diào)制、校正器的工作原理，掌握對(duì)應(yīng)面板的按鈕，會(huì)熟練使用示波器測(cè)量幅度、周期、相位差等；理解雙蹤和雙線示波器的工作原理、區(qū)別，會(huì)使用；理解高速和取樣示波器的原理，掌握非實(shí)時(shí)取樣；理解記憶和存貯示波器原理。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)8中的8.6，8.7，8.9，8.11，8.12，8.14，8.15，8

12、.16。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：信號(hào)發(fā)生器和示波器使用操作。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求：熟悉信號(hào)發(fā)生器和示波器的基本性能和使用操作方法，能熟練使用示波器觀測(cè)各種信號(hào)的波形，測(cè)量信號(hào)的電壓幅度、頻率、周期、時(shí)間間隔和相位等參數(shù)。（九）頻域測(cè)試技術(shù)1、主要內(nèi)容頻率特性測(cè)量原理；掃頻儀的組成及原理；頻率特性測(cè)試儀主要技術(shù)指標(biāo)、工作原理、使用方法；頻譜分析儀的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)。2、教學(xué)要求理解網(wǎng)絡(luò)幅頻特性測(cè)量的原理、掃頻儀的組成以及應(yīng)用方法；了解頻譜測(cè)量?jī)x的用途、工作原理和主要技術(shù)指標(biāo)。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)9中的9.1，9.2，9.4，9.6，9.8，9.9。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求(1)

13、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：?jiǎn)握{(diào)諧放大器幅頻特性的測(cè)量。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求：了解掃頻儀的基本性能和使用操作方法，能用掃頻儀測(cè)量電路單元的幅度頻率特性。(2) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：信號(hào)頻譜分析。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求：了解頻譜分析儀的基本性能和使用操作方法，使用數(shù)字示波器對(duì)方波信號(hào)進(jìn)行頻譜分析。（十）數(shù)據(jù)域測(cè)量技術(shù)1、主要內(nèi)容數(shù)據(jù)域測(cè)量的基本概念，數(shù)據(jù)域測(cè)量的特點(diǎn)，數(shù)字信號(hào)的特點(diǎn)；簡(jiǎn)單邏輯電路的簡(jiǎn)易測(cè)試，窮舉測(cè)試和隨即測(cè)試，數(shù)據(jù)域測(cè)量技術(shù)；邏輯分析儀的組成和觸發(fā)方式、顯示方式及應(yīng)用。2、 教學(xué)要求 理解數(shù)據(jù)域測(cè)量的基本概念和測(cè)量技術(shù)；理解邏輯分析儀的工作原理。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)10中的10.1，10.2，10.3，10.7，1

14、0.8。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：邏輯分析儀使用操作。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求：了解邏輯分析儀的基本性能和使用操作方法。（十一）光纖通信測(cè)試技術(shù)1、主要內(nèi)容介紹光端機(jī)、光源、光檢測(cè)器、光中繼器和光纖等單元的技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)的原理和方法；重點(diǎn)對(duì)平均發(fā)送光功率、消光比、靈敏度、光纖損耗、誤碼率等電光指標(biāo)測(cè)試方法進(jìn)行描述2、教學(xué)要求熟悉光纖通信系統(tǒng)測(cè)試和工程施工的專用儀表，包括光功率計(jì)、光時(shí)域反射儀、穩(wěn)定光源、誤碼儀、光纖損耗測(cè)試儀等的工作原理和操作使用。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)11中的11.2，11.4，11.7，11.8，11.9。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求在光纖通信實(shí)訓(xùn)室用誤碼儀對(duì)光纖通信系統(tǒng)進(jìn)行

15、誤碼率測(cè)試。（十二）計(jì)算機(jī)測(cè)試技術(shù)1、主要內(nèi)容電子測(cè)量?jī)x器的綜合應(yīng)用；智能儀器；自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)。2、教學(xué)要求了解電子測(cè)量技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。3、作業(yè)要求思考與練習(xí)12中的12.2，12.4。4、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容及要求 通過對(duì)工廠及科研機(jī)構(gòu)的參觀，建立電子測(cè)量技術(shù)的綜合應(yīng)用及發(fā)展前景的感性知識(shí)。分析幾個(gè)典型的智能儀器以拓展思路。四、課時(shí)分配序號(hào)課程內(nèi)容課時(shí)分配總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)1緒論222測(cè)量誤差和測(cè)量結(jié)果處理663電路元件參數(shù)的測(cè)量664電流的測(cè)量445電壓的測(cè)量6426時(shí)間與頻率的測(cè)量6427測(cè)量用信號(hào)源448示波測(cè)試技術(shù)6429頻域測(cè)試技術(shù)86210數(shù)據(jù)域測(cè)量技術(shù)42211光纖通信測(cè)試技術(shù)64212計(jì)算機(jī)測(cè)試技術(shù)22合計(jì)604812五、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)序號(hào)內(nèi)容