第一階段培訓(xùn)總結(jié)及成長規(guī)劃中學(xué)體育凌健含研究計劃廣東省第期中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目_第1頁
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文檔簡介

1、廣東省2015年中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目第一階段培訓(xùn)總結(jié)及專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名凌 健工作單位平遠(yuǎn)縣石正中學(xué)學(xué)科中學(xué)體育手 別男郵 箱506162278參加本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)期望能從專家的培訓(xùn)中學(xué)到很多東西,根據(jù)專家的教育理念,在今后能夠運(yùn)用到教育教學(xué)工作中去。第一階段培訓(xùn)總結(jié)(內(nèi)容包括:包括培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、收獲和不足等)2015年10月13日至10月22日,我很榮幸地參加了廣東省中小學(xué)(第二期)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我感覺每天都是充實的,因為每天都要面對不同風(fēng)格的教授,每天都能聽到不同類型的講座。作為一名中青年教師,我深知自己在教學(xué)上是不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,

2、但是,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我相信我還是有一定收獲。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到了更新,真是受益匪淺。下面是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、收獲和不足,做出下面的總結(jié):表現(xiàn)方面:1、這次培訓(xùn)自己能夠積極參加,按時學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)。 2.對于每位專家的講課內(nèi)容我都認(rèn)真做筆記,認(rèn)真聆聽,希望能夠參照專家的建議來改進(jìn)我的教學(xué)方法。收獲方面:1、本次培訓(xùn)促進(jìn)了我素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)到了各位專家對于小學(xué)語文教學(xué)的寶貴意見,例如:順德一中葛健南老師講授的如何上好一節(jié)體育課(籃球:三步上籃),做一個老師教學(xué)輕松,學(xué)生掌握牢固的一個這樣的教

3、學(xué)模式。2、學(xué)員間、老師間增加了教學(xué)的交流、互動。3、 各個專題講座讓我們進(jìn)一步理解了中學(xué)體育新課程改革的理念和要求。不足方面:1、有些專家的思想個人體會不夠深刻到位,對學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識還需進(jìn)一步加深。2、在完成作業(yè)中還有許多尚完善的地方。3、覺得自己在實踐研究方面還是挺欠缺的,在今后的教學(xué)中我要不斷地自我反思。我的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析SWOT優(yōu)勢1、我能熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實負(fù)責(zé)。具有良好的團(tuán)隊合作精神,全心全意地投入工作,尤其是具有一顆童真般的心,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。2、積極參與各類教育教學(xué)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實踐,從而提高課堂教學(xué)效果,

4、完善和提升自身教學(xué)能力。不足1、對于科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力不是很好。2、在教育教學(xué)方面經(jīng)驗欠缺。威脅教師需要努力提高專業(yè)素養(yǎng),提高自己專業(yè)知識和技能水平。機(jī)會1、養(yǎng)成天天鍛煉的好習(xí)慣。2、做一個勇于課堂實踐的老師。3、堅持寫“教育反思”。4、練就自己扎實的基本功。5、利用多種手段輔助教學(xué)。長遠(yuǎn)目標(biāo)在今后的教學(xué)中,我會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高充實自我,要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加每周的教研。三年目標(biāo)1、“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的三年時間中,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的不良習(xí)慣,將自己改變成一名

5、主動學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為快樂的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長,滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。2、堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效。分年度目標(biāo) 第1年目標(biāo)1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。2、深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)反思。同時加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知

6、識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。3、積極參與各教研活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。利用課余時間進(jìn)行專業(yè)知識的進(jìn)修,積極參加繼續(xù)教育。措施1、多向有經(jīng)驗的同事請教,多聽課多反思,多看專業(yè)書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑。2、積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學(xué)思路。3、多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。第2年目標(biāo)1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。2、常跟本組老師進(jìn)行教學(xué)交流,進(jìn)一步了解學(xué)生從而更有

7、效的把握課堂。善于捕捉課堂中學(xué)生的變化,同時不斷激勵學(xué)生的自信。措施1、養(yǎng)成天天鍛煉中提高的好習(xí)慣。2、做一個勇于課堂實踐的老師。第3年目標(biāo)1、熟練運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教學(xué)過程的流暢,同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的處理和優(yōu)化。2、對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。措施1、練就自己扎實的基本功。2、利用多種手段輔助教學(xué)。第1年度發(fā)展路徑與實現(xiàn)目標(biāo)的具體措施教育教學(xué)等常態(tài)工作及其創(chuàng)新計劃(包括自己從事教育教學(xué)工作的主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、要達(dá)到的工作水平要求、

8、工作方式方法及其改革創(chuàng)新的舉措等):在課堂教學(xué)中對學(xué)生的管理效度不高,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面還缺乏更多的策略,對學(xué)生的教育還要進(jìn)一步細(xì)致深入。特別是實行的新課堂教學(xué)改革,自己還需要在教學(xué)過程中不斷的探索和實踐。因此,我需要為自己的人生作一個短期的規(guī)劃,我希望自己這樣走過。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì)。2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展。3、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。4、巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。5、積極參與各類教研活動,提高自身素質(zhì)。6、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。7、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適合新時期

9、的教學(xué)模式。具體措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際, 設(shè)計課的類型,精編導(dǎo)學(xué)案,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生有組織的,積極的合作討論,小組展示,并加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得

10、盡量少,學(xué)生動手動腦練習(xí)盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。4、認(rèn)真組織課后訓(xùn)練、課后活動及各項比賽。5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。6、學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力。7、多撰寫論文教學(xué)心得或教學(xué)設(shè)計,生動的課堂、全面的語文素養(yǎng),都不是一日之功,但憑著自己的不斷經(jīng)驗、不斷

11、探索,所謂“心有多大,舞臺就有多大”,相信我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。教育經(jīng)典閱讀計劃(包括讀書的時間安排)每月要做的事:1、至少看完有關(guān)體育教學(xué)的一本書,并養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣;2、讀書用教育理論武裝自己. 為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。每周日堅持到新華書店看書,并及時選購新書。課題研究計劃(包括擬研究的主要問題、研究方法、研究思路、研究內(nèi)容、預(yù)期成效及突破、預(yù)期成果等):課題研究計劃一、指導(dǎo)思想體育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分,本學(xué)期我校教科研工作將繼續(xù)以“提高教學(xué)效率,打造

12、高效課堂”為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以課本為本,依據(jù)學(xué)校實際,確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!狈?wù)的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動,推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,使教科研工作開創(chuàng)新局面。二 工作計劃1、學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性;2、.課程改革穩(wěn)步推進(jìn),教師轉(zhuǎn)變觀念,打造高校課堂;3、.抓實課題實施過程,注重積累教科研成果;4、.教研常規(guī)工作有序有效,力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。三、主要工作:(一)強(qiáng)化研討,切實貫徹課題組/教研組/備課組的教研活動。1、加強(qiáng)課題組/教研組/備課組的隊伍建設(shè)。結(jié)合教師的

13、實際情況及教學(xué)實際,確定研究課題,認(rèn)真制訂活動方案并精心組織開展教研活動?;顒又赜谶^程,力求做到:有主題、有紀(jì)要、有案例、有成果.2、認(rèn)真開展校本教研活動。堅持開展每周教研活動,從學(xué)校實際出發(fā),堅持經(jīng)?;⒅贫然?、本土化、個性化、形式多樣化。重點(diǎn)進(jìn)行備課、磨課、聽課、評課和教學(xué)方面的經(jīng)驗交流研討活動。3、關(guān)注教研實效。以學(xué)校教研、網(wǎng)絡(luò)教研、活動教研相結(jié)合,走出去,帶進(jìn)來。4、在教研實踐的基礎(chǔ)上,推進(jìn)經(jīng)驗交流。撰寫教學(xué)論文。爭取在本學(xué)期將相關(guān)課題進(jìn)行結(jié)題活動。(二)全面打造,綜合提升個人專業(yè)素養(yǎng)。以課題研究為平臺,積極提高備課的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;充分利用豐富的電腦資源,注

14、重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,提高電教設(shè)備的利用率。利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能,記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累信息資源,并與學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行鏈接,形成一個論壇教研氛圍,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。教育教學(xué)研究成果的總結(jié)提煉、發(fā)表出版計劃(包括總結(jié)提煉教科研成果和工作經(jīng)驗的設(shè)想;發(fā)表論文或出版著作的打算等)1、教師的觀念有了新的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式有了新發(fā)展。當(dāng)今的教育界已經(jīng)逐漸形成了一個共識,課改的成敗很大程度上取決于教師。教師在課程改革、課堂教學(xué)中都起著重要的作用,要在課堂上真正實施探究式教學(xué),離不開教師的參與與投入。通過課題研究,

15、教師們掌握了探究學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,吃透了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想,落實了課堂教學(xué)以生為本,把學(xué)生的主體作用和過程教學(xué)真正落到了實處。2、學(xué)生有了新變化,對體育鍛煉積極性、積極性有了新提高,學(xué)生的身體素質(zhì)也得到較大提高。通過課題研究與實踐,學(xué)生都能積極主動參與到學(xué)習(xí)過程,探究知識,掌握一定的探究學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)生在不同程度上都能得到不同的發(fā)展,大大提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。教育教學(xué)思想傳播計劃(包括在校級以上范圍內(nèi)開公開課、做學(xué)術(shù)專題報告的設(shè)想)我嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,愛崗敬業(yè),樂于教育,盡職盡責(zé),積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參于學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實踐活動,認(rèn)真反思自我,解剖自我,進(jìn)行深刻反省,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在工作中服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學(xué)過程中,我虛心向同事請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手

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