“樂(lè)做班級(jí)小主人”主題班會(huì)

1、“樂(lè)做班級(jí)小主人力主題班會(huì)活動(dòng)目的：1、幫助學(xué)生明辨是非，正確認(rèn)識(shí)自己和別人的一些不好的行為給予班集體的影響。2、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好班集體的形成，是需要全班同學(xué)共同努力，增強(qiáng)學(xué)生的小主人翁意識(shí)。3、鼓勵(lì)學(xué)生在集體生活中，勇于承擔(dān)一份責(zé)任，樂(lè)于貢獻(xiàn)力雖，樂(lè)做班級(jí)小主人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、集體朗誦話(huà)歌：我的祖國(guó)。2、讓每一個(gè)學(xué)生搜集開(kāi)學(xué)以來(lái)自己和別人做的好人好事。3、排演相聲、舞蹈。4、練唱歌曲：讓我們蕩起雙槳?；顒?dòng)主持：班長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程：一、主持人：班級(jí)是我家，我更愛(ài)我家，四中隊(duì)樂(lè)做班級(jí)小主人主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！下面請(qǐng)欣賞話(huà)歌朗誦我的祖國(guó)。二、主持人啟發(fā)談話(huà)：伙伴們，在家中，你是家中的小主人，還

2、是“小皇帝”？主持人：看來(lái)，我們表現(xiàn)很出色，對(duì)自己的家很關(guān)心，也付出了自己的一份愛(ài)。其實(shí)，一個(gè)班集體，也是一個(gè)大家庭，每個(gè)人就是這個(gè)家庭的成員，每個(gè)人就是班級(jí)的小主人?？墒窃谧拿恳粋€(gè)人都懂得自己在班集體中該怎樣做，樂(lè)做班級(jí)小主人呢？今天，我們召開(kāi)一個(gè)班會(huì)樂(lè)做班級(jí)小主人，一齊談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多同學(xué)都為班集體、為同學(xué)做了不少好人好事?，F(xiàn)在我們班的小記者，很想對(duì)大家進(jìn)行采訪(fǎng)，了解一下我們身邊的小雷鋒，大家愿意接受小記者的采訪(fǎng)，把你們做的或別人做的好人好事告訴她嗎？三、一個(gè)學(xué)生扮做小記者，以采訪(fǎng)的形式，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己和別人所做的好人好事。四、記者結(jié)束采訪(fǎng)之后，主持人小結(jié)：我班的確有不少同

3、學(xué)心中有集體，心中有他人能意識(shí)到自己是班集體中的一員，是班級(jí)的小主人，在為集體為同學(xué)服務(wù)中找到自己的快樂(lè)。但是，也有這樣一些同學(xué)，有這樣的表現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)龐王霖、陳非凡同學(xué)的相聲異想天開(kāi)。五、主持人：我非常欣賞同學(xué)們那種勇于自我批評(píng)自己的勇氣,讓我們?cè)俅谓o這些同學(xué)以掌聲。找到自己的差距，就會(huì)找到自己的努力方向，我相信大家一定會(huì)克服缺點(diǎn)，不斷完善自己，成為一個(gè)好同學(xué)。六、主持人：我們每個(gè)人都離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)任何一個(gè)同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)。所以我們要做集體的主人。下面請(qǐng)欣賞話(huà)歌朗誦：我愛(ài)我的班級(jí)。七、我們班的每一位同學(xué)，不但平時(shí)熱愛(ài)集體，關(guān)心集體，而且自己也很勤奮，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，他們具備了各種才能。在這次活動(dòng)中，他們要為我們班集體表演節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞小合唱我們的田野。八、主持人：我們四班正是因?yàn)檫@些活潑、可愛(ài)的小主人們，才顯得豐富多彩。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力為這個(gè)集體，這個(gè)溫馨的家獻(xiàn)出自己的力H。小主人精神在我們心中永駐，“小主人精神”已在我們心中生根。我們的班會(huì)課就要結(jié)束了，下面請(qǐng)老師為我們作總結(jié)。九、班主任：聽(tīng)了同學(xué)們的心底話(huà)，我很高興。我們這個(gè)班大家都給予一份關(guān)心，人人都能為班出一份力，我相信我們這個(gè)班會(huì)越來(lái)越好。我感謝同學(xué)們，我相信，你們今天的諾言，你們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)在明天實(shí)踐。十、主持人結(jié)束語(yǔ)：謝謝老師。同學(xué)們，讓我們一齊努力，