合唱心得體會

1、合唱團(tuán)心得體會即使是一片樹葉，也能傾倒一個(gè)季節(jié)，而無數(shù)片樹葉伴著優(yōu)美的旋律漫天飛舞的時(shí)候， 將傾倒整個(gè)世界。合唱作為一門藝術(shù)，它標(biāo)志著一個(gè)國家、一個(gè)社會的音樂普及程度和發(fā)展 水平。 在過去的一年里， 作為合唱團(tuán)團(tuán)員， 我學(xué)到了很多東西。 這一路走來， 有不少的收獲， 我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財(cái)富，不斷指導(dǎo)著我前進(jìn)。對于沒有接觸過合唱的我來說， 初學(xué)合唱時(shí)， 總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子， 唱歌應(yīng)該 是一件駕輕就熟的事，合唱也無非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練 當(dāng)中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡單的 !在成為合唱團(tuán)的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知

2、識，包括發(fā)聲方法、呼吸 技巧、 識譜等等。 作為女高音， 發(fā)聲要充實(shí)、 圓潤，不能太白， 并且女高音的特點(diǎn)是要明朗、 輕柔、柔和。呼吸換氣的時(shí)候，要做到和全體合唱人員同時(shí)呼、同時(shí)吸、同時(shí)換氣，數(shù)十人 如一人。其次，學(xué)會了要用耳聽、用心聽。 唱不準(zhǔn)，唱不好，人們往往只會怪“嘴巴” “喉嚨不好” 。其實(shí)，錯(cuò)不在嘴巴， 首先錯(cuò)在耳朵， 耳朵不準(zhǔn)，聲音就不準(zhǔn)。 節(jié)奏要靠耳朵聽， 氣息、感情的強(qiáng)弱起伏、自然流暢也要靠耳朵聽，合唱中各聲部的默契配合、歌聲與伴奏的 默契配合更是離不開耳朵聽。老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要多聽聽別人是怎么唱的，要把自己的聲音跟 他們的聲音融合，不要一個(gè)人弄得聲音很突出?？梢哉f，不會用耳朵的

3、人就不會唱歌至 少唱不好歌。而我們平時(shí)學(xué)習(xí)中，往往犯這樣一種錯(cuò)誤：只想唱，不想聽。這恰恰是音樂學(xué) 習(xí)中的大忌。鐘情于歌唱，這無可厚非，但不重視“聽” ，就不是真正的愛歌唱。鋼琴彈，不 聽；老師講， 不聽；別人唱，也不聽。老師示范時(shí)，要求還沒聽清楚， 還沒聽到 “心”里去， 就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯(cuò)再錯(cuò)，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯(cuò)誤” ，離目標(biāo)越 來越遠(yuǎn)。還有，須知聽老師分析別人的得失，對自己的提高極有好處，不聽，不但是自己的 大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個(gè)別指導(dǎo)別的聲部時(shí)，要認(rèn)真傾聽，其他聲部訓(xùn)練時(shí)低聲跟著合一合。 學(xué)會傾聽， 既是對自己的一種提高， 更是對他人的一種尊重。 合

4、唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，是一項(xiàng)全身的工作，它要求歌唱群體音響 的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，每一位合唱團(tuán)員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人 的個(gè)人演唱水平， 而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成， 是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過程。 只有當(dāng)全身心的投入，一直到每個(gè)細(xì)胞都充滿著音樂感時(shí)，歌聲才能產(chǎn)生作用。其次，合唱 是集體性的聲樂藝術(shù)，統(tǒng)一和諧是合唱的要求，經(jīng)過長時(shí)間的合唱訓(xùn)練，也培養(yǎng)了我們的團(tuán) 結(jié)精神和合作精神。合唱要求音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)，要求各個(gè)聲部不僅要唱準(zhǔn)自己的聲部，還要傾 聽其他聲部。 每個(gè)聲部的合唱隊(duì)員都必須有奉獻(xiàn)精神， 為了合唱的 “合”，要根據(jù)聲部的要求 壓住自己洪亮、過癮

5、的演唱，服從整體的聲音，也就是做到心安。最后，合唱隊(duì)全體成員要 齊心合力，通過科學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來，使聲音具有穿透力和感染 力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近一年的時(shí)間里，每一位 合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂時(shí)間，不但每周要進(jìn)行訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛 苦地練唱， 一練就是近三四個(gè)小時(shí)。 嗓子啞了， 就含一粒清涼糖， 仔細(xì)地聆聽， 低聲地跟唱。 學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出， 正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團(tuán)的成功。合唱活動真正讓我體會到了什么叫 “態(tài)度決定一

6、切” 。從開始的不協(xié)調(diào)、 不動聽到現(xiàn)在的 和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個(gè)合唱團(tuán)團(tuán)員端正的態(tài)度分不開的，從思想上重視了某 件事情，并能持之以恒，這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件，我想我們做到了。也就在此時(shí)，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的 升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展 了民族性的教育， 這是任何其它課程不能代替的。 在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力， 音樂表現(xiàn)力，同時(shí)還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動，對我 來說這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動聽那么簡單，更是對我們意志力的一種磨練。如若能夠長

7、期堅(jiān) 持，一定會讓我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們在精神境界得以鍛煉提升。合唱的魅力不單是讓我們體會到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使 平時(shí)一些抽象的概念變得極為“鮮活” 。比如說“成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)” ，一首合唱曲目能否 成功，關(guān)鍵就在于幾個(gè)音符是否到位，取勝就在這些細(xì)節(jié)音符的準(zhǔn)確把握上，而最終打動聽 眾心靈的也是這幾個(gè)音符。 比如說 “團(tuán)隊(duì)精神”，合唱是一種群體藝術(shù)， 需要具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì) 精神與責(zé)任心。 “合唱團(tuán)里沒有我只有我們” ，參加合唱隊(duì)之前真的沒有這樣的體會。但當(dāng)我 們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強(qiáng)烈震撼力的時(shí)候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后 是合唱隊(duì)員們非常默契

8、的配合，是團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。人們常說：精神的力量是無窮的。一個(gè)民族要發(fā)展、要強(qiáng)盛，必須要有一種民族精神作 為支撐。同樣，作為一個(gè)單位、一個(gè)部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神作為支 撐。合唱的魅力就在于讓我們每個(gè)人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會著音樂帶來的歡樂， 讓我們每個(gè)人都擁有一筆寶貴的精神財(cái)富，提升了個(gè)人的素質(zhì)，讓我們每個(gè)人的心靈產(chǎn)生了 共鳴，用共同的責(zé)任心鑄就起團(tuán)隊(duì)精神。篇二： 12.9 合唱心得體會年 12.9 合唱成員個(gè)人心得體會親切的懷戀最初接觸 12.9 合唱時(shí)或多或少還是有一些抵觸情趣的。 因?yàn)榇笠坏谝粚W(xué)期是比較關(guān)鍵的 一個(gè)適應(yīng)期， 自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事

9、上投入太多的時(shí)間， 因此在獲知 12.9 合唱的事后情 緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。但是隨著 12.9 合唱的慢慢開始， 自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變。 看著一個(gè)個(gè)師兄師姐 們把自己有限的業(yè)余時(shí)間，甚至一部分學(xué)習(xí)時(shí)間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時(shí)，自 己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。而且隨著合唱慢慢的由易變難，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都開始變得格外認(rèn)真。你會不時(shí)在宿舍 樓的盥洗室，習(xí)題課的教室中聽到同學(xué)們輕輕的哼唱那漸漸熟悉的旋律。這時(shí)我才開始漸漸 明白數(shù)院精神的真諦不做則以，要做就做到最好！比賽的日子一天天的

10、迫近，同學(xué)們也開始練得更加刻苦和頻繁，合唱開始由一星期的兩 次變成三次，四次，最后變成天天都練。而同學(xué)們的怨言也漸漸消失了，取而代之的是一種 團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌。大家一遍一遍的練習(xí)難唱的部分，難做的動作，直到熟悉每一個(gè)細(xì)節(jié)終于到了比賽那天，在舞臺上的鎂光燈下同學(xué)們展示了我們自己最好的一面，大家用心 去合唱，在大禮堂里的那段時(shí)間中，大家似乎融成了一個(gè)整體，一同為興奮，歡呼，喝彩。雖然最終的比賽的最后結(jié)果不是很理想，但是更為珍貴的是我們心中的那份有關(guān)12.9的回憶或許正如普希金的那首假如生活欺騙了你所寫的：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜： 相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永

11、遠(yuǎn)向往著未來 ; 現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去； 而那過去了的，就會成為親切的懷戀。而 全體 級同學(xué)在 的 12.9 合唱也會成為每一個(gè)人心中美好的回憶，隨著時(shí)間的 沉淀永遠(yuǎn)的留在記憶的深處篇三：合唱團(tuán)心得合唱指揮心得體會音樂學(xué)院 1072409031 崔玉達(dá) 大學(xué)三年一直在合唱團(tuán)學(xué)習(xí)，有很多收獲體會。讓我增長了很多的見識也讓我學(xué)到了很 多專業(yè)知識。但通過這幾個(gè)學(xué)期的合唱指揮課讓我感覺合唱的樂趣所在，看到自己通過同學(xué) 自己的努力展現(xiàn)出來的成果心里還另有一番滋味。也知道了合唱排練多么不容易和排練過程 的艱苦。由于每個(gè)同學(xué)每天不一樣的作息時(shí)間，不一樣的想法，看待問題的不同在排練過程

12、 中也發(fā)生了很多沖突。但站在臺上看到自己通過努力的成果覺得那些小矛盾都不算什么了， 心里最多的還是高興與興奮。下面就說說這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)對合唱指揮的認(rèn)識及學(xué)習(xí)心得。合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌 唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為 合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激 發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表 達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不 同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、

13、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的 音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷 史時(shí)期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過合唱來進(jìn)行完美的表現(xiàn)。合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè) 人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過程。首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認(rèn)真的態(tài)度，從授課老師 到學(xué)生干部，到每個(gè)合唱團(tuán)成員，都非常認(rèn)真，目的就是為更好的展示我們。老師堅(jiān)持給我 們排練，給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。 老師的這種認(rèn)真地態(tài)度感染了我們每

14、一個(gè)人， 課堂上的每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中都非常認(rèn)真、非常虛心，我們的隊(duì)員每個(gè)都虛心學(xué) 習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的隊(duì)員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。其次，同學(xué)們都能克服很多困難按時(shí)參加排練，我們練習(xí)的時(shí)間很少，為了能在最后音 樂會上取得一個(gè)好的成績，我們都是在周六、周日以及每天晚上的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，而且練習(xí) 的時(shí)間都很長，同學(xué)們都很辛苦，但是沒有一個(gè)人叫苦，盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無怨言，充 分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。最后，用我們的努力和堅(jiān)持展現(xiàn)了一場很精彩的音樂會。 雖然還有很多問題及不足之處， 但是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)。同時(shí)也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師的耐心教誨。

15、我們會把合 唱這種和諧統(tǒng)一的藝術(shù)形式繼續(xù)下去。促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。篇四： 合唱藝術(shù)培訓(xùn)心得體會合唱藝術(shù)培訓(xùn)心得體會2012 年 10 月 20 日我有幸參加了 “管城區(qū)教育體育系統(tǒng)合唱藝術(shù)訓(xùn)練營培訓(xùn)活動” 的講 座。此項(xiàng)活動由管城區(qū)教育局主辦，請到了來自國家音樂機(jī)構(gòu)的專家來給我們講關(guān)于音樂藝 術(shù)方面的知識。參加本次培訓(xùn)的有管城區(qū)各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子、音樂教師和一部分班 主任。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事也特別重視，叮囑我們一定要認(rèn)真對待，積極參加。此次活動為 期一天，主講音樂知識，培訓(xùn)內(nèi)容輕松而充實(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)體 會總結(jié)如下：一、培訓(xùn)規(guī)格高這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是

16、我們管城區(qū)教育局近年來首次花重金聘請藝術(shù)類學(xué)科的專家為老師們培 訓(xùn)，為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了很多的努力，為了搞好培訓(xùn)活動，做了充足的準(zhǔn)備。專門找 了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來講座，培訓(xùn)中老師們都非常認(rèn)真在聽，認(rèn)真做筆記，學(xué) 習(xí)興趣很高。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富 上午，我們聽了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱，這個(gè)節(jié)目獲得了很多的獎項(xiàng)：合唱 金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽得非常認(rèn)真。聽合唱的過程中，老師們都很安靜的細(xì) 心傾聽， 參加比賽的老師們唱得非常好， 一點(diǎn)不亞于專業(yè)歌手。 之后，老師講解合唱的分類， 合唱是由兩組元素組成：歌唱技術(shù)元素和音樂藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細(xì)，特別 是年齡大的

17、老教師學(xué)習(xí)興致更高，我很受感動。通過講解我懂得了所謂合唱的各種分類，懂 得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音，如何指導(dǎo)孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后，教授 與我們互動交流，充分體會到了音樂給人帶來的力量和身心的陶冶。下午，老師繼續(xù)講解與合唱有關(guān)的知識，之后講了如果教孩子們合唱。老師還教會我們 對待合唱要做到“三心二意” ：平常心、自信心、全身心； “五個(gè)不” : 不懈努力，加強(qiáng)個(gè)人綜 合實(shí)力；不遺余力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的演唱功力；不斷實(shí)踐，善于集思廣益；不拘一格，合理創(chuàng)新 演繹；不斷總結(jié)，牢記藝無止境。此次講座增添了我們對藝術(shù)的認(rèn)知，對藝術(shù)的喜愛，增強(qiáng) 了我們也可以唱得更好的信心和決心。使我們懂得了要關(guān)

18、注學(xué)生的素質(zhì)教育，懂得了要從學(xué)生基本特點(diǎn)入手，注重過程與 方法，重視價(jià)值觀的培養(yǎng)，注重情感與技能的培養(yǎng)。經(jīng)過這一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們聆聽到專家精彩的講座，觀摩了獲獎的同事們的合唱，也 深刻地意識到肩上的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的教師，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)完善 自我，做一名稱職的 “靈魂工程師” ，注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感， 使他們在緊張的學(xué)習(xí)中也能品 嘗到輕松和愉悅，切實(shí)感受音樂的魅力。篇五：合唱體會太原科技大學(xué)心得體會電氣 131502 班吳曉麗 電子信息工程學(xué)院合唱心得體會“唱山歌 山歌好比春江水 這邊灘險(xiǎn)灣有多 ”回憶著這熟悉的旋律，不知不覺我們 合唱團(tuán)披荊斬輒，走向了成熟。還記得，合唱

19、團(tuán)是大一下學(xué)期成立的，由我們聲樂與合唱班的部分同學(xué)和其他班的部分 同學(xué)組成， 我們所有同學(xué)都是完全沒有音樂基礎(chǔ)的， 可以說全都是從 “ 0”開始學(xué)起！ 所謂“萬 事起步難”，在加上一開始同學(xué)們的積極性都不好， 得過且過，這時(shí)可把我們的張老師急壞了， 梁老師是一位年輕而又有才華的音樂老師，她一個(gè)人帶起我們合唱團(tuán)，不管是練聲；教唱； 彈琴；擺動作， 全是她一個(gè)人包辦。 其實(shí)大家都知道老師辛苦， 老師把希望都放在我們身上， 還為我們帶潤喉片，老師真的很偉大。對于沒有接觸過合唱的人來說， 初學(xué)合唱時(shí)， 總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子， 唱歌應(yīng)該 是一件駕輕就熟的事，合唱也無非就是很多人一起唱著同一首

20、歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練 當(dāng)中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡單的 !只有當(dāng)全身心的投入，一直到每個(gè)細(xì)胞都充滿著音樂感時(shí)，歌聲才能產(chǎn)生作用。其次， 合唱是集體性的聲樂藝術(shù)，統(tǒng)一和諧是合唱的要求，所以合唱要求音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)，要求各個(gè) 聲部不僅要唱準(zhǔn)自己的聲部，還要傾聽其他聲部。每個(gè)聲部的合唱隊(duì)員都必須有奉獻(xiàn)精神， 為了合唱的“合” ，要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱，服從整體的聲音，也就是 做到心安。最后，合唱隊(duì)全體成員要齊心合力， 通過科學(xué)的發(fā)聲， 將優(yōu)美的音符， 用激情“串” 起來，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近半 年的時(shí)間里，每一

21、位合唱隊(duì)員都放棄了大量的個(gè)人休息、娛樂時(shí)間，不但每周工作日要進(jìn)行 二至三次加班加點(diǎn)的訓(xùn)練， 甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱， 一練就是近三個(gè)小時(shí)。 嗓子啞了， 就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽，低聲地跟唱。工作繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就回家看著歌譜自 己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情 和精神，才能鑄就合唱隊(duì)的成功。也就在此時(shí)，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的 升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展 了民族性的教育， 這是任何其它課程不能代替的。 在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力， 音