闖關奪隘決勝考場初三作文訓練沖刺

1、闖關奪隘決勝考場初三作文訓練沖刺    作為初三最后一個時期的作文訓練是沖刺階段，至關重要，學生能否獲得應考的“真經(jīng)”，提高應考的自信，把握應試的決竅，往往取決于這一時期的扎實有效的訓練，針對歷年來中考作文反映出的問題，學生作文的弱點，以及考場作文出彩的可能，特以03年、04年中考文題為訓練對象，有計劃地安排兩課時的訓練內(nèi)容，設“關”標“隘”，讓學生奪“旗”拔“寨”，為決勝考場作準備。 【訓練目的】 強化學生創(chuàng)新意識，形成創(chuàng)新的理念，增強自信心，為中考添“薪”加“柴”。 【訓練重點】 1、擬制新穎別致，亮人眼目的標

2、題。 2、設計獨特奇異，渾然天成的結(jié)構(gòu)。 3、運用富有魅力的個性化語言。 【訓練難點】 個性化語言的培養(yǎng)。 【訓練時數(shù)】 二課時（連堂）。 【訓練過程】 一、導語： “北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國?！被厥最櫯蔚镊攘纹浯笠?？“顧”就是看，靠的是什么？不就是一雙奪人心魄的眼睛嗎？難怪楊貴妃“回眸一笑”競使“六宮粉黛”顏色頓失。看來一個人是否吸人注目，是首先取決于眼睛的。一篇文章，首先進入眼簾的是題目，題目猶如人的眼睛，是否引人注目，就看是不是新穎別致，充滿魅力。 近年來，中考作文

3、多以話題作文出現(xiàn)，擬制題目便成了作文不可或缺的重要一環(huán)?，F(xiàn)在讓我們共同進入開心創(chuàng)造第一關 二、精彩標題，閃亮你的眼睛。 【例說文題】 1、美麗的石頭會唱歌 【賞評】：化靜為動，擬人手法的運用使美麗的石頭充滿了神奇的魅力。 2、愛，值得珍惜嗎？ 【賞評】：反問，使人起疑，欲一探究竟，促人深思，幡然警醒。 3、豐子愷畫面不要臉 【賞評】：奇哉！怪哉！使人不能不疑，不能不看。 【文題訓練】 1、請以“經(jīng)歷”為話題，自擬題目，寫一篇文章。（04年湖南長沙開富區(qū)、內(nèi)蒙古烏海市勃灣區(qū)、寧夏靈武市） 

4、;【示例】：痛并幸福著 小馬過河的第三種版本 風雨過后見彩虹 吃一塹，長一智 2、以“真實的我”為話題作文（04年山東臨沂） 【示例】：虛偽的不是我所愛 明明白白我的心 誰說我丑陋 傻的不是我 老師，我可以親親你嗎？ 【指點迷津】 擬標題貴在別具一格，出奇制勝，新穎獨特，耐人尋味。唯“奇”方使人為之側(cè)目，唯“新”才讓人難以割舍。一般來說，可用比喻求得形象，可用擬人求得生動，可妙用詩詞歌賦求得豐贍。當然，不論何種情況，皆應圍繞話題，突出文旨，利于表達，不可為夸而夸，冷僻怪異。 

5、讓我們充分發(fā)揮想像 【創(chuàng)造你、我、他】投射文題：真情、體驗。進行創(chuàng)造性練習，激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望，自出心裁，踴躍擬題，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。 【整合】俗話說：“題好一半文。”設好題目是作文成功的第一步，下一步讓我們進入快樂創(chuàng)造第二關 三、新奇結(jié)構(gòu)，張揚你的才情 新奇獨特的結(jié)構(gòu)是考場制勝的一大法寶，情節(jié)獨特，一波三折，往往令人蕩氣回腸。 下列例文，便在“巧”字上作文章。巧借電視欄目加以組合，驚警精要，引人注目。文章采用三鏡頭切換配以話外音，加記者點評，就讓人頗感有奇特：每組鏡頭都是一個精要的小故事，話外音是針對故事的議論，這樣，就把不同層次，不同方面的內(nèi)容

6、組合起來，既節(jié)省了筆墨，又拓展了報道的空間，敘議結(jié)合，一石二鳥，記者點評：總攬全文，點明題旨。同時三鏡頭組合 ，選取貼近生活的鮮活的事例，擷取時代大潮的飛花浪沫，立足于“責任”，關注弱勢群體，立意高遠，富有新意。 【例文賞析】 零點調(diào)查關注 （鏡頭一）：“走東街，串西巷，手中握個打狗棒；朝南走，往北行，見個人兒咱磕頭?！?#160;“三大嬸，二大娘，還有漂亮的小姑娘；開開門，舀點湯，給個饅頭咱不嫌臟?！?#160;一個身材高大，滿臉油污，肩背一個破書包的強壯乞丐，從街頭閃出，邊走邊唱，奔向一家門口。房門拍的山響，里面走出一位年輕的婦女，手中拿著半張煎并，

7、邊遞邊說：“這么大的小伙子，要飯不丟人那。”“不怕丟，不怕丑，東轉(zhuǎn)西逛樂悠悠?！薄澳牵阋侥奶炷?？”“張家的濕，李家的干，要到哪天是哪天！” （畫外音：當我們的鏡頭定格在那張有些狡黠，帶點玩世不恭的健康的臉上的時候，我們的心禁不住有些悲哀，社會給人們提供了施展才華的空間，有力氣可以憑力氣吃飯，有本領可以仗本領闖世界，這小伙子有強壯的身體，不乏聰明和才華，聽他的那些現(xiàn)編現(xiàn)唱的歌詞，你就會感受到這一點， 我們只能說：“小伙子，站起來吧，不要見人就磕頭。”） （鏡頭二）：夕陽西下，瘠薄的山坡上，一位 十一二歲的小姑娘正吃力地用鎬頭刨地，滿臉的汗水，一位年邁的

8、老婆婆顫巍巍地正撒種。 “孩子，你歇會兒吧，下了學，還要種地，要不是你爹娘去的早” “奶奶，你甭說了，你忘了早先的話了？” “對！對！孩子，人活著就是要有點志氣，那，叫什么來著？” “天道酬勤！” （畫外音：說什么好呢，無須再說，我們真誠的祝愿婆婆'小姑娘珍重。） （鏡頭三）：一座新房拔地而起，新房前人頭攢動，個個歡聲笑語，大家簇擁著一對新人，笑著鬧著。 “大家不要說話，現(xiàn)在讓我們請兔子王給我們講一講他治富的秘訣，戀愛的經(jīng)過，好不好？” “好！” “要說，這還得感謝鎮(zhèn)里的李鎮(zhèn)長呢！是他多次給咱指路

9、子，送來扶貧貸款，還專門聯(lián)系給俺送技術(shù)，俺就一步一步越來越發(fā)展了?！?#160;“哎，怎么沒有戀愛的經(jīng)過?！?#160;“那，聯(lián)系到的人就是” “既送技術(shù)又送人，就多了一項發(fā)展了。” 人們開懷大笑，笑聲傳的很遠很遠 （畫外音：農(nóng)村不缺人，他們少的是治富的門路，發(fā)展的資金，一旦找到門路，他們有的是力氣和智慧，他們可以大有作為。） 記者點評：弱勢群體需要關注，他們關系國的發(fā)展，社會的穩(wěn)定，這是每一位官員義不容辭的責任，也是每一位公民應盡的責任，他們既需要精神的支持，也需要物質(zhì)的幫助，伸出你的手吧！給社會一份關注，盡你一份責任。 （276707

10、60;山東臨沭大興中學 王天惠） 現(xiàn)在請你來分析一下 下面文章在結(jié)構(gòu)上的特點 時空連線 “狼”來了 你還記得那個老故事嗎？ 從前，有一個小孩在山上放羊，花看厭了，鳥看倦了，云也不來逗他玩了，他無聊極了。 有一天，他心里突然涌動出一個想法，他站在山上一塊突兀大石頭上，向山下的村莊大聲喊道：“狼來了！狼來了！” 山下的人們聽到孩子的喊聲，有拿棍的、有拿杈的、有拿锨的紛紛向山上跑來，看到人們那急匆匆的樣子，焦灼的神情，孩子感受到無比的新鮮，他快樂極了。 “孩子！狼在哪兒？” “我？我喊著玩呢

11、?！?#160;“唉！這孩子?！薄澳阍趺慈鲋e呢？”“真是的！”人們?nèi)氯轮?，下山去了?#160;幾天過后，水不再清涼，草不再柔軟，石頭陣也擺厭了，孩子便又站在大石頭上，向山下喊：“狼來了！狼來了！”盡管懷著疑慮，人們?nèi)约奔壁s到山上，可 有一天，狼真的來了，孩子撕破了喉嚨喊，人們也不再相信，認為孩子鬧著玩呢？孩子和羊就被狼吃掉了。 為謊言付出的代價是財產(chǎn)和生命。這是一個人人皆耳熟能詳?shù)睦瞎适?，小的時候，媽媽曾不厭其煩地給我們講過，然而并不是每一個人都能從中獲得教訓的。 歷史文獻 曾有記載：有一個國王為博妃子一笑，令人點燃烽火，天下兵馬云集京城城下，其景何其

12、壯觀，如是者三，便涼了臣子們的心，后來真的有了戰(zhàn)事，再燃烽火，竟無一兵一卒前來解救，國家滅亡了。 撒謊的代價是亡國，不要認為這只是古人的故事。埠陽奶粉事件不就是古代謊言的翻版嗎？ 埠陽快訊 （新華社記者 付學松）記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)銷奶粉的商家，都有蓋著各級管理部門大紅印章的經(jīng)銷證，案件發(fā)生后，電視上依然有連篇累牘的為這些產(chǎn)品作宣傳的廣告，這一切使你不能不相信這是正宗的產(chǎn)品，然而，正是打著省優(yōu)、部優(yōu)、最新科技產(chǎn)品旗號的奶粉，讓百十名孩童營養(yǎng)不良，成為大頭兒，使數(shù)十名幼小的生命，永遠離開了這個世界 你還相信那道貌岸然的各級官員嗎？你還輕信那天

13、花亂墜的廣告語嗎？你還會為那精制的包裝所迷惑嗎？我們?yōu)檫@謊言所付出的代價是什么？是人們對各級管理部門的信任，是廣大人民對政府的信任，是導致社會誠信的缺失。 沉重的思考 “狼”來了，我們還會無動于衷嗎？ 看大街小巷的各種“辦證號碼”，看各種各類考試的熱賣的大抄、小抄，看“副科轉(zhuǎn)正科，少說兩萬多；正科轉(zhuǎn)為縣，至少七、八萬?！钡拿裰{俗諺，看各種名人錄、雜七雜八的征文、評獎 好在我們已經(jīng)認識到這誠信失落的危害，02年高考以“誠信”為話題，讓莘莘學子們暢所欲言，并更大范圍地引發(fā)人們的廣泛討論和熱切關注。我們的各級政府部門采取各種手段凈化影視環(huán)境，重樹誠信的大旗，重

14、筑道德的堤壩。 只要有“道德”的長矛在手，筑起“誠信”的長城，那么，我們便可從容應對來自不同方面的“狼”。 （江蘇東海南辰中學三·1 付雪松） 【提示】： 以獨特的形式，圍繞文章主旨轉(zhuǎn)換話題，逐步推進，多層剪輯組合，不僅便于操作，亦擴大了文章的容量，豐富了其內(nèi)涵。 【指點迷津】 能否獨出心裁，設計出別具匠心的結(jié)構(gòu)，直接決定著文章內(nèi)容的表達，好的內(nèi)容是要靠絕妙的形式去體現(xiàn)的，現(xiàn)在請讓我們精心給下列文題設計結(jié)構(gòu) 【訓練文題】 04年青海湟中縣中考題話題：“理解” 04年海南海口市中考題話題

15、：“我渴望” 04年四川郫縣中考題話題：“修補” 04年山東青島中考題話題：“見義勇為”“見義不為”“見義巧為” 04年河北鹿泉市中考題話題：“面對” 【綜合】：形式是為內(nèi)容服務的，確立了文章的內(nèi)容，便要選取恰當獨到的形式?！昂民R配好鞍”“巧女嫁好男”“郎才女貌”才是天作之合。當然，語言也是文章應該著力打造的一個方面。現(xiàn)在讓語言閃亮登場 四、智慧的語言，讓你個性更突出。 “大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方?！?#160;這是志得意滿，思賢若渴的帝王語。 “力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，時不利兮奈若何，虞兮

16、虞兮若何？” 這是英雄末路時的無奈之言。 “老劉，老劉，食量大如牛。吃個老母豬，不抬頭?！?#160;這是一個鄉(xiāng)下婆子的粗鄙語言，惟劉姥姥，大觀園中哪一個丫鬟、小姐能說出？ “大江東去浪淘盡，千古風流人物?！贝撕肋~壯語是“執(zhí)手相看淚眼”的柳永所望塵莫及的 一個人有一個人的語言，每一個人都應說出更應寫出自己的語言。只有擁有個性化的語言，文章才能不同凡響，否則，流于凡俗，就難亮人眼目，慧人心思。請看責任 責任是什么 一 是春風就該吹紅花朵，是秋霜就需染翠松柏；是春雨就應滋潤嫩嫩的禾苗，是寒雪就要覆蓋山巒塞河川。 撫養(yǎng)孩

17、子是母親的責任，疼愛妻子是丈夫的責任，贍養(yǎng)老人是兒女的責任，讓學生愉快成長，飽吮知識的瓊漿是教師的責任。 農(nóng)民的責任是產(chǎn)出糧，工人的責任是煉出鋼，解放軍的責任是握緊手中的槍，官員的責任是能寫出國家強大輝煌的篇章。 二 是小鳥就該在林間啁啾，是山花就需在崖畔竟吐芬芳，是雄鷹就應在九天搏擊風暴，是冬梅就需傲風斗雪給大地添幽香。 讓車輛正點奔馳是司機的責任，把貪官污吏繩之以法是檢查官的責任，抑制通貨膨脹是經(jīng)濟學家的責任。 詩人的責任是讓社會激情似火；哲學家的責任是能使人民靜靜地思索；科學家的責任是讓宇宙飛船九天巡游，演員的責任是能奏出祖國五彩的充溢生機的春天的歌。 三 雞不司晨，狗不守戶，養(yǎng)個老貓不捉鼠，哪不叫責任。 花不露容，草不著翠，牽牛攀高不吹號，哪不是責任。 責任，責任就是戀人熱烈持久的吻。 責任，責任就是交通亭永不熄滅的紅綠燈。 責任，責任就是你、我、他心中永恒的自信