最新教研活動(dòng)主持詞范文

1、最新教研活動(dòng)主持詞范文最新教研活動(dòng)主持詞范文篇 1 開(kāi)場(chǎng)白：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好 ！首先感謝老師，在我們理科教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中，今天代表我們理科教研組上了 一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的 這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這 次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著共同進(jìn)步、共同提 高的原那么，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢 所欲言，毫不保存的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲 等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。程序：一. 先請(qǐng)執(zhí)教人老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思二. 評(píng)課：老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的認(rèn)識(shí)，下面 老師各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。三

2、. 今天借這個(gè)難得的時(shí)機(jī)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我 們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡送 ！四 . 、總結(jié)發(fā)言 謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，其實(shí)這些問(wèn)題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課 程改革朝著縱深開(kāi)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教 研工作的大力支持。最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。1. 精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重 點(diǎn)、難點(diǎn)上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么 ?我想 讓學(xué)生經(jīng)歷什么 ?獲得什么 ?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá) 成我的教學(xué)目標(biāo) ? 怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比擬合理 ?學(xué)生出現(xiàn)

3、某種情 況可怎樣回應(yīng) ?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn) ?對(duì)這一 切教師都要做到心中有數(shù)。2. 要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系 一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能 使學(xué)生獲得更多的知識(shí)，并能提高能力、開(kāi)展智力 , 而好的 形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 , 使課堂教學(xué)收到事半功倍的效 果?？墒牵?dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時(shí)，我們寧可只要內(nèi)容， 不要花架子。3. 要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生多讀書。我們的提 問(wèn)要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生在讀 書中感悟文本。4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有 關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的 教學(xué)方法。特別是謝宇

4、老師，你是我校的后備力量，是我們 的生力軍，一定要加強(qiáng)自身的根本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑 形象，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。如何上好每一節(jié)課 ?怎樣才能使課上的有自己的特色， 而且還要有成效，學(xué)生又樂(lè)意接受?這是需要長(zhǎng)期研究的課 題。簡(jiǎn)單單教學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求開(kāi)展這一平 實(shí)而高效的課堂教學(xué)的根本要求一定能達(dá)成。為了學(xué)生，為 了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校理科組的全體老師 ! 謝謝大家 ! 最新教研活動(dòng)主持詞范文篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大 家好!今天，我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的教師代表在這里展示 一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。我是本次教研活動(dòng)的主持人

5、，參加本次教研活動(dòng)的教師 代表分別是：我校二年級(jí) 3 班數(shù)學(xué)教師楊鳳玲、三年級(jí)一班 數(shù)學(xué)教師李章芹、四年級(jí) 2 班數(shù)學(xué)教師朱文安、五年級(jí) 4 班 數(shù)學(xué)教師閆永敏、六年級(jí) 2 班數(shù)學(xué)教師馮雪梅，擔(dān)任記錄的 是我校四年級(jí) 1 班數(shù)學(xué)教師王占勇。?數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?指出，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體，教師 是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者與引導(dǎo)者?，F(xiàn)在，全縣都在積極創(chuàng)立新 課堂，所以我們確定本次教研的主題是： 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上， 如何表達(dá)新課堂的特點(diǎn)，特別是如何更好地表達(dá)學(xué)生的主體 地位和教師的主導(dǎo)地位。本次教研活動(dòng)的記錄人，是我校四 年級(jí)數(shù)學(xué)教師王占勇。剛剛，康占紅老師代表我們北關(guān)小學(xué) 數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，作為我們本

6、次教研的課例。首先，請(qǐng)康占紅老師說(shuō)課。接下來(lái)，請(qǐng)各位老師逐一談一下自己對(duì)康老師本節(jié)課的看法 請(qǐng)馮雪梅老師發(fā)言 ;請(qǐng)閆永敏老師發(fā)言 ;請(qǐng)李章芹老師發(fā)言 ; 請(qǐng)楊鳳玲老師發(fā)言 ; 請(qǐng)朱文安老師發(fā)言。 剛剛，各位老師對(duì)康老師在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的 亮點(diǎn)做了充分的肯定，比方閆老師提出的小組建設(shè)合理、小 組活動(dòng)有效，李老師提出的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，重點(diǎn)得以落 實(shí)，難點(diǎn)得以突破，馮老師提出的教師點(diǎn)撥及時(shí)到位，楊老 師提出的時(shí)間安排表達(dá)了學(xué)生的主體地位，以及朱老師發(fā)現(xiàn) 的三個(gè)亮點(diǎn)，等等 ; 同時(shí)呢，也提出了一些自己的看法和建 議，比方，學(xué)生的參與率還可以再提高，教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜 接，教師應(yīng)該使用怎樣的語(yǔ)言

7、會(huì)顯得更順暢、自然，等等。 這些建議值得我們?nèi)ド钊胨伎?，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中去探 索、去改良。我們北關(guān)小學(xué)本次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家 ! 最新教研活動(dòng)主持詞范文篇 3 開(kāi)場(chǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位專家，在坐的各位老師們，大家好! 首先我們以熱烈的掌聲歡送和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來(lái)到我們毓秀中學(xué) 進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī)，讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一 個(gè)臺(tái)階 !今天，參加會(huì)議的有，研訓(xùn)中心教研員： *;xxx 老師 下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)授課教師 * 老師 談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見(jiàn)解* 談了自己的設(shè)想和實(shí)踐，并做了自評(píng)，

8、聽(tīng)了 * 這節(jié) 課，我們大家肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次 活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲 言，毫不保存的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi) 誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。下面我們進(jìn)行，教研活動(dòng)的第二項(xiàng)：聽(tīng)課 教師評(píng)課 首先，請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶?。各個(gè)老師分別談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的看法 教研組長(zhǎng)評(píng)課剛剛大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，老師們對(duì) * 在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，同 時(shí)也對(duì)其存在的問(wèn)題提出了珍貴的意見(jiàn)和建議，現(xiàn)在我談?wù)?我的法：既然是教研活動(dòng)，大家坐在一起拿出我們教學(xué)活動(dòng)中的 困惑，來(lái)研討一下：我的困惑是如何使小組討論到達(dá)最正確效 果，不知道大家是否有

9、同感 ?下面請(qǐng) xxx 校長(zhǎng)，點(diǎn)評(píng)Xxx 校長(zhǎng)， 對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵(lì)， 對(duì)缺乏給予了解決建議， 讓我們收獲不少 ! 下面進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項(xiàng)：由地理學(xué)科 的兼職教研員總結(jié)兼職教研員總結(jié)：我們大家談的都非常好，對(duì)于 * 的 亮點(diǎn)予以肯定，提的意見(jiàn)很中肯，從表情看來(lái)大家教研交流 收獲不小，參加活動(dòng)的教師踴躍發(fā)言，交流氣氛熱烈。通過(guò) 教研交流活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，對(duì)老師查漏補(bǔ)缺， 縮短與專家型教師差距有所幫助。對(duì)教師以后的努力方向指 明道路。上課的教師談了示范課的設(shè)計(jì)思路，談了教師的職 責(zé)，談了對(duì)課標(biāo)的理解，談了中考與平時(shí)教學(xué)的關(guān)系，談了 學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué) 質(zhì)量的突破口， 借它山之石以攻玉， 收到了四兩撥千斤之效。 相信我們以后的交流更加密切， 合作更加愉快， 前景更輝煌。相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的課堂改革一定會(huì)乘風(fēng) 破浪、芝麻開(kāi)花，一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動(dòng)第四 項(xiàng)：懇請(qǐng)省評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)、專家，為我們提提指導(dǎo)性意見(jiàn)和建 議。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的 指導(dǎo)。今