《走進(jìn)圖書(shū)館》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《走進(jìn)圖書(shū)館》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《走進(jìn)圖書(shū)館》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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走進(jìn)圖書(shū)館教學(xué)設(shè)計(jì)本課在有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，了解圖書(shū)館，樂(lè)于走進(jìn)圖書(shū)館的習(xí)慣，通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生了解圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu)的作用，要求和相關(guān)規(guī)定。教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)安排活動(dòng)的步驟，合理制定方案。3、2、了解圖書(shū)館的相關(guān)要求和規(guī)定，明確圖書(shū)館的作用。樂(lè)于走進(jìn)圖書(shū)館，培養(yǎng)讀書(shū)興趣。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、講明此次活動(dòng)的意義和要求走進(jìn)圖書(shū)館，認(rèn)真觀(guān)察和學(xué)習(xí)，了解圖書(shū)館的作用，并從在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的人身上學(xué)感受到主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。二、明確活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)三、在學(xué)生完成實(shí)踐任務(wù)之后，教師要組織學(xué)生總結(jié)此次活動(dòng)的收獲，使活動(dòng)有實(shí)效四、在班級(jí)建立圖書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生自主讀書(shū)的興趣

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