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文檔簡介
1、教材: 蹲踞式起跑教學目標1、初步學習蹲踞式起跑的技術,建立快速跑的概念。2、發(fā)展學生的速度、力量、靈敏等身體素質(zhì),提高快速奔跑能力。3、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、頑強拼搏以及團結協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。課的部分教學內(nèi)容組織與教法運動負荷次數(shù)時間強度開始部分1、 體育委員整隊,報告人數(shù)。 2、 師生問好。 3、 教師檢查人數(shù)。 4、 宣布本節(jié)課內(nèi)容。 5、 檢查服裝, 安排見習生。組織:全班成二列橫隊集合 如圖××××× ××
2、15;×× 要求:隊形迅速、整齊、安靜;精神飽滿。15分鐘小準備部分1、 沿跑道慢跑400米。 2、徒手操:(1)擴胸運動(2)腹背運動(3)正壓腿(4)側壓腿(5) 活動膝、踝、腕關節(jié)組織:1、 跑步:兩路縱隊繞操場400米慢跑。2、 徒手操:成體操隊形。要求:1、 跑步:做到量力而行,合理分配體力;2、 徒手操:動作到位 聽從指揮4×8拍10分鐘小基本部分一、蹲踞式起跑:1、普通式起跑器的安裝:前起跑器距起跑線一腳半。后起跑器距前起跑器一腳半,兩個起跑器
3、中軸線間隔約15厘米,前起跑器抵足板與地面的夾角約45度,后起跑器約為75度。2、起跑的動作要領:起跑包括“各就位”、“預備”、鳴槍三個動作。聽到“各就位”口令后,做幾次深呼吸,輕松地走到起跑線器前,兩手撐地,有力的腳先撐緊前起跑器,另一只腳在蹬緊后起跑器,然后后膝跪在地上,兩手拇指相對,其余四指并攏,虎口向前撐于起跑線后。兩手約與肩同寬,兩臂伸直,肩微前移超過起跑線,頸部自然放松,兩眼視前下方半米處,注意聽預備口令。聽到“預備”口令后,平穩(wěn)抬起臀部,稍高于肩,身體重心前移,前腿大小夾角約為90度,后腿約為120度。注意力高度集中,當聽到“槍聲”時,兩手迅速推離地面,兩臂用力前后擺動,兩腿迅速
4、蹬離起跑器。后腿以膝領先沿著地面迅速向前上方擺出,用前腳掌扒地,同時后腿要把髖、膝、踝三關節(jié)充分蹬直,把身體向前送出。重點:正確作出各就位、預備、跑的蹲踞式起跑動作。難點:蹬地有力,快速起跑。二、素質(zhì)練習:1、原地擺臂練習。2、高抬腿10次。3、30米加速跑。一、組織:* 教法:1 、教師講解動作要領,并示范。2、教師組織學生練習。3、學生反復練習,教師糾正錯誤。要求:1、動作到位,全力以赴,聽從指揮。2、注意力集中,做到起跑時反應快、蹬擺快、第一步落地快。二、組織:× × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×要求:認真聽講動作到位全力以赴聽從指揮125分鐘中結束部分一、放松(臂、腰、腿的放松)。二、小結(表優(yōu)評差)。三、下課。組織:班橫隊××××× ××××× ××××
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