教師節(jié)班會活動方案,教師節(jié)主題班會策劃方案

1、本文來源：網(wǎng)絡收集整理word可編輯教師節(jié)班會活動方案，教師節(jié)主題班會策劃方案下面是為您帶來的“教師節(jié)班會活動方案”，希望能給您帶來幫助 更多教師節(jié)班會活動方案策劃書欄目！【教師節(jié)班會活動方案一】一、活動目標：通過本次活動，讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。 學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫 馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對教師 的崇敬之情。二、活動準備：1、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。2、確定活動的主持人（魏承東 曾詩琪）。3、音樂每當我走過老師窗前。4、準備幾束鮮花。5、邀請參加活動的所有老師。三、活動實錄

2、：（布置黑板，音樂響起。）男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓一一我們敬愛的老師同學們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！（鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。）男：陽光燦爛的9月，女：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱一一祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福 ！女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤 育我們的理想之果。合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學）：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了 ！男：下面請聽詩歌朗誦老師的愛，老師的心。（學生朗誦詩歌）女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來 了自己設

3、計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！（隊員們一一上來獻上禮物。）男：大家都知道，我國每年 9月10日是教師節(jié)。可是，世界上其他 國家的教師節(jié)你們知道嗎？想不想了解呢？女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧 ！記者1:委內(nèi)瑞拉一一每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會 外，還有向教師獻花等敬師活動。記者2:泰國一一每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假， 隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀 和鮮花。記者3:蘇丹一一從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這 天定為教師節(jié)。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。記者4、捷克、捷克斯洛伐克一一每年 3月28日

4、是教師節(jié)。這天前 后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒 發(fā)勛章或授予榮譽稱號。記者5:德國一一每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。記者6:匈牙利一一每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家 要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重 獎。記者7:朝鮮一一為紀念金日成主席 1977年9月5日發(fā)表的社會 主義教育提綱，將這天定為教師節(jié)。記者8:印度一一每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印 度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。記者9:美國一一每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩 院法定通過的。男：沒想到，教師

5、節(jié)有這么多豐富的知識啊 ！女：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別男：您像園丁，培育著祖國的花朵女：您像粉筆，默默地奉獻著自己合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路男：我們班舞蹈隊的成員帶來了健康舞，大家一起來欣賞吧！女：祝老師身體健康，永遠年輕！（舞蹈隊表演健康舞）男：一支粉筆，指點知識王國的迷津女：一塊黑板，記下老師無限的深情男：一尺講臺，映著老師高大的身影女：一根教鞭，指著通向理想的航向合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順 利！20*年，“老師，您辛苦了！ ”教師節(jié)主題班會到此結束！【教師節(jié)班會活動方案二】一、活動目

6、的1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一 步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師， 努力向上！2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達 學生對老師的禮贊和祝福。3、通過問答競賽形式，了解有關教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教 的故事，使學生備受教育，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感，又增加學生 的知識儲備。二、活動準備1、學生自己設計、制作獻給老師的節(jié)日禮物。2、確定活動的主持人【中隊長：楊霜霜 （主持人甲）；班長：唐世靜 （主持人乙）】，編寫串詞。3、學生學會唱每當我走過老師窗前，會背誦詩歌老師，辛苦 了。4、寫好班會會標，布置好黑板

7、。三、活動過程集體唱每當我輕輕走過老師的窗前。（一）導入主持甲：尊敬的老師們主持乙：親愛的同學們甲乙合：大家下午好，今天的主題班會由我們來主持。主持甲：是誰，讓我們的理想騰飛 ？主持乙：是誰，讓我們的時代進步 ？主持合：是您，我們敬愛的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。主持乙：您用流淌的汗水和心血，把校園里的希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇 ；主持甲：您的愛，我們永遠銘記在心，主持乙：親愛的老師，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲一 一主持合：老師，您好！主持乙：老師，謝謝您！主題班會現(xiàn)在開始。（二）表演1、歌唱每當我輕

8、輕走過老師的窗前主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心， 唱一首歌送給我們最尊敬的人：全班齊唱每當我輕輕走過老師的窗前教師播放伴奏，學生可以加上自己的動作2、詩朗誦老師，辛苦了主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，他們鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲 了希望和祝福。請聽，詩朗誦老師，辛苦了學生分小組朗誦（三）、“教師節(jié)”知識搶答題。老師：這節(jié)課老師為大家準備了一些有關教師節(jié)的知識競猜題，以小 組為單位進行知識比賽，每題十分，積分最高的小組勝出。（學生答題比賽）1、教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？2、每年的幾月幾日是教師節(jié)？3、你們知道哪些偉大的人物，他們的老師是誰 ？4、人們常把教師

9、比作什么？為什么呢？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）比賽后評比，獲勝小組領獎，教師頒發(fā)小紀念品。老師：同學們的回答都很積極，相信大家對教師節(jié)有了新的認識。你 們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民 族。下面就請兩位同學講述兩個感人的小故事。（四）、學生講偉人尊師重教的感人故事。請一位男同學講故事：程門立雪請一位女同學講故事：毛澤東尊師兩位學生事先做好準備，最好能夠脫稿講故事?，F(xiàn)場指名說說還知道哪些尊師重教的故事。（五）、學生齊誦詩歌老師，謝謝您，孩子們朗誦完之后，可以把 自己準備的禮物送給老師。學習一首贊教師的兒歌。主持人有感情朗讀，學生跟讀。如果我們是白云，您就是藍天。如果我是小草，您就是大地。如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。如果我們是小魚，那您是大海，讓我們在您的懷抱里盡情遨游啊!老師，我們愛您！四、回憶老師在你成長的過程中關心你，溫暖你，讓你感動的小故 事。五、你認為該如何尊敬老師？暢所欲言。六、結束語甲：老師是石，敲出星星之火；乙：老師是火，點燃生命之燈；甲：老師是燈，照亮前進之路；乙：老師是路，引你走向輝煌。甲：感謝恩師，感謝您的諄諄教誨；乙：贊頌恩師，贊頌您的美好心靈；甲：祝福恩師，祝福您教師節(jié)快樂；乙：祝福恩師，祝福高尚的您永遠健康，歡樂 ！班主任總結