201X春六年級數(shù)學下冊 第2章《百分數(shù)（二）》折扣（例1）課件 （新版）新人教版

1、百分數(shù)（二）百分數(shù)（二）折扣 例1 爸爸和小雨想到百貨商城爸爸和小雨想到百貨商城買東西，正好商城搞促銷。買東西，正好商城搞促銷。（預設：打九折出售，就是（預設：打九折出售，就是按原價的按原價的90%出售。）出售。）問題：問題：“九折九折”是什么意思？是什么意思？“八五折八五折”又是又是什么意思呢？什么意思呢？八五折就是原八五折就是原價的價的85%。什么叫做什么叫做“九折九折”？（一）問題（一）問題1 爸爸給小雨買了一輛自行車，爸爸給小雨買了一輛自行車，原價原價180元，現(xiàn)在商店打八五折出元，現(xiàn)在商店打八五折出售。買這輛車用了多少錢？售。買這輛車用了多少錢？監(jiān)控：你是怎么想到用乘法的？監(jiān)控：你是

2、怎么想到用乘法的？ 用除法行不行？說說你的想法。用除法行不行？說說你的想法。預設：預設：18085%153（元）（元）答：買這輛車用了答：買這輛車用了153元。元。（二）問題（二）問題2 爸爸買了一個隨身聽，原價爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價元，現(xiàn)在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？便宜了多少錢？預設一：預設一：16090 %144（元）（元）預設二：預設二：16090 %144（元）（元） 16014416（元）（元）預設三：預設三：160（190 %）16（元）（元）監(jiān)控：說說你是怎么想的？監(jiān)控：說說你是怎么想的？ （190 %）求的是什么呀？）求的是什么呀

3、？ 剛才我們運用百分數(shù)的知識解決了兩個簡單地實際問題。剛才我們運用百分數(shù)的知識解決了兩個簡單地實際問題。在解決這樣的問題時應該怎樣想呢？在解決這樣的問題時應該怎樣想呢？監(jiān)控：理解折扣的含義監(jiān)控：理解折扣的含義 明確誰是單位明確誰是單位“1”（四）鞏固練習（四）鞏固練習（三）提升認識（三）提升認識算出下面各物品打折后出售的價錢（單位：元）。算出下面各物品打折后出售的價錢（單位：元）。原價：原價：80.00 原價：原價：105.00 原價：原價：35.00 現(xiàn)價：現(xiàn)價：現(xiàn)價：現(xiàn)價：現(xiàn)價：現(xiàn)價：六五折六五折七折七折八八折八八折 我在我在A電器店看中了一部攝像機，又分別去電器店看中了一部攝像機，又分別去B電器店和電器店和C電器店電器店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結果同一款攝像機，促銷情況可大不相同。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結果同一款攝像機，促銷情況可大不相同。A電器店電器店B電器店電器店C電器店電器店原價原價8000 86007150折扣折扣九折九折八五折八五折不打折不打折問題問題1：你覺得在哪家買比較合適？怎么說服大家去哪家買呢？：你覺得在哪家買比較合適？怎么說服大家去哪家買呢？問題問題2：在購買這部攝像機的過程中，你有什么感受？：在購買這部攝像機的過程中，你有什么感受？監(jiān)控：在解決問題時，不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。監(jiān)控：在解決問題時，不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。小結：通過這節(jié)課對折扣問題的研究，你有什