中班美術(shù)橙子變變變_第1頁(yè)
中班美術(shù)橙子變變變_第2頁(yè)
中班美術(shù)橙子變變變_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余2頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選公文范文中班美術(shù)橙子變變各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝中班美術(shù)：橙子變變變活動(dòng)目標(biāo)：1引導(dǎo)幼兒從不同側(cè)面觀察橙子，根 據(jù)橙子的基本形狀展開想象。2能根據(jù)橙子的不同側(cè)面進(jìn)行想像 添畫，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂！活動(dòng)準(zhǔn)備：1:橙的聯(lián)想。2.橙子的不同切面的圖片、記號(hào)筆、 紙?；顒?dòng)過程：一、想象導(dǎo)入：今天老師帶來了一位小客人，請(qǐng)你 猜猜它是誰？岀示一個(gè)圓，引導(dǎo)幼兒大膽想象， 引出橙。二、從不同側(cè)面觀察橙子精選公文范文1請(qǐng)幼兒想像橙子的橫切面、豎切面 是否相同。（師：今天，我請(qǐng)你們吃橙子，那 這橙子怎么吃的？切）（師：怎么切？橫著豎著切都可以。）（師：那我要先請(qǐng)小朋友猜猜橙子 橫著切

2、和豎著切一不一樣？）2看圖案猜測(cè)橫切面、豎切面。（師：那我們猜猜看哪個(gè)是橫切面， 哪個(gè)是豎切面？）3現(xiàn)場(chǎng)操作，證實(shí)答案。（師：那就讓我們切開來看看，這 是橫著切的，我們來觀察一下它的面是 什么樣子的？我現(xiàn)在是豎著切，請(qǐng)小朋 友來觀察一下它的面是什么樣子的？）（師：哪些小朋友猜對(duì)了，讓我們 來表?yè)P(yáng)一下自己。）三、橙子變變變1觀看，根據(jù)橙橫切面展開想象。（示 范創(chuàng)意繪畫的方法。）（師：你看到這個(gè)橙子的橫切面圖 片你想到了什么？） 精選公文范文2觀看，根據(jù)豎橫切面展開想象。（師：看到這個(gè)橙子的豎切面你又 想到了什么？）四、想像添畫幼兒自由選擇不同側(cè)面的圖片 進(jìn)行添畫。（師：那你們想不想來變一變呢？ 今天老師準(zhǔn)備了很多橙子的橫切面和豎 切面的圖片，有各種大小的，那我今天 就請(qǐng)小朋友來比一比，誰變的最神奇？）五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論