部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)12《為人民服務(wù)》字詞基礎(chǔ)訓(xùn)練題

1、內(nèi)裝訂線(xiàn)學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線(xiàn)絕密·啟用前部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)12為人民服務(wù)字詞基礎(chǔ)訓(xùn)練題題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、書(shū)寫(xiě)1.寫(xiě)字表寫(xiě)漢字chè qin tài pò p bio x chu zàng 2.看詞語(yǔ)寫(xiě)拼音鴻毛 銘記 追悼 炊煙 剝削 哀思 遷移 泰山 壓迫 徹底3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)gé mìng ji fàng chè d lì yì yì yì b xu

2、 y pò p píng xng wàng mù bio zé rèn x shng zhì dù jì tu i s w hú sì hi s dé qí su 評(píng)卷人得分二、填空題4.生字?jǐn)U詞徹：_ 遷：_ 泰：_ 迫：_ 批：_ 標(biāo)：_ 犧：_ 炊：_ 葬：_5.按課文內(nèi)容填空人總是要死的，但_有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)_叫做_的說(shuō)過(guò)：“_?！睘開(kāi)而死，就_；替_賣(mài)力，替_和_的人去死，就_。_同志是為人民利益而死的，他的死是_的。 因?yàn)槲覀兪莀的，所以，我們?nèi)绻?/p>

3、_，就不怕別人_。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法_，我們就_?！癬”這一條意見(jiàn)，就是黨外人士_先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎋，為人民的利益_，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)_起來(lái)。評(píng)卷人得分三、信息匹配6.選詞填空維持 維護(hù)我們要自覺(jué)_公共秩序。我們每個(gè)人都有義務(wù)_祖國(guó)的尊嚴(yán)。簡(jiǎn)短 簡(jiǎn)潔 簡(jiǎn)練 簡(jiǎn)明用詞_、準(zhǔn)確、生動(dòng)，是寫(xiě)好作文的重要條件。張老師的板書(shū)總是很_，又好看又好記。他在會(huì)上作了一個(gè)_的發(fā)言。電視里正在播放_(tái)新聞。參考答案1.徹 遷 泰 迫 批標(biāo) 犧 炊 葬【解析】本題主要考查對(duì)字詞的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀

4、拼音，知道要寫(xiě)什么字詞，然后寫(xiě)出正確的漢字，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“徹 、泰、標(biāo)、犧、葬”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.hóng máo míng jì zhu dào chu yn b xui s qin yí tài shn y pò chè d【解析】本題考查重點(diǎn)字的字音掌握情況。注意易錯(cuò)音的積累，掌握漢語(yǔ)拼寫(xiě)規(guī)則，規(guī)范拼音書(shū)寫(xiě)，不要寫(xiě)成英語(yǔ)字母。完成時(shí)要細(xì)心，注意所注音節(jié)的聲、韻母及音調(diào)。字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，

5、也要結(jié)合詞義來(lái)辨析。鴻毛hóng máo 銘記míng jì 追悼zhu dào 炊煙chu yn 剝削 b xu哀思i s 遷移qin yí 泰山tài shn 壓迫y pò 徹底chè d3.革命 解放 徹底 利益 意義剝削 壓迫 批評(píng) 興旺 目標(biāo) 責(zé)任 犧牲 制度 寄托 哀思 五湖四海 死得其所【解析】本題主要考查對(duì)字詞的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么字詞，然后寫(xiě)出正確的漢字，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“解、徹、益、意、剝、削、標(biāo)、犧、制、

6、寄、湖”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。4.     徹底     徹查     變遷     遷移     泰山     國(guó)泰民安     壓迫     強(qiáng)迫     批評(píng)  

7、0;  批發(fā)     目標(biāo)     標(biāo)準(zhǔn)     犧牲     犧牲品     炊事員     野炊     送葬     安葬【解析】考查了組詞的能力，本題是一字組多詞的練習(xí)，根據(jù)題干提供的字，然后結(jié)合字義進(jìn)行組詞。如：“徹”釋義：通；透。可組詞：徹底、徹查、響徹等。

8、“批”釋義：1用手掌打。 2刮；削。3對(duì)下級(jí)文件表示意見(jiàn)或?qū)ξ恼陆o予意見(jiàn)?？山M詞：批評(píng)、眉批、批轉(zhuǎn)、批準(zhǔn)、批判等?！霸帷贬屃x：泛指依照風(fēng)俗習(xí)慣用其他方法處理死者遺體?？山M詞：葬身、殉葬品、合葬、陪葬、葬埋等。5.     死的意義     文學(xué)家     司馬遷     人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。     人民利益     比泰山還重 &

9、#160;   法西斯     剝削人民     壓迫人民     比鴻毛還輕     張思德     比泰山還要重     為人民服務(wù)     有缺點(diǎn)     批評(píng)指出     對(duì)人民有好處  &#

10、160;  照你的辦     精兵簡(jiǎn)政     李鼎銘     堅(jiān)持好的     改正錯(cuò)的     興旺【解析】本題考查學(xué)生對(duì)課文的默寫(xiě)能力。解答本題，需要回憶起課文為人民服務(wù)的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。值得注意的是，所考查的部分應(yīng)該是重點(diǎn)詞語(yǔ)或用得好的字詞，在學(xué)習(xí)課文時(shí)應(yīng)該多加留意，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫(xiě)出正確答案。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字

11、、少字、錯(cuò)別字的情況。課文23自然段原文：人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡(jiǎn)政”這一條意見(jiàn)，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。6.     維持     維護(hù)     簡(jiǎn)潔     簡(jiǎn)練     簡(jiǎn)短     簡(jiǎn)明【解析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，選詞填空是語(yǔ)文中一個(gè)常見(jiàn)題型，考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語(yǔ)大多是近義詞，這就需要我們準(zhǔn)確把握