未成年人心理健康輔導(dǎo)站

1、未成年人心理健康輔導(dǎo)站 “治未病 ”一、指導(dǎo)思想“治未病”理念和實(shí)踐， 是落實(shí)預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針， 實(shí) 現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)宏偉目標(biāo)的重要舉措；是增強(qiáng) 未成人心理健康意識，提高健康素質(zhì)的重要途徑，為深入開 展“治未病 ”工作，探索構(gòu)建預(yù)防保健服務(wù)體系，輔導(dǎo)站特制 定以下實(shí)施方案。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立“治未病 ”健康工程領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職責(zé)：1）積極開展 “治未病 ”診療方案和相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)和咨詢服 務(wù)。2）負(fù)責(zé)組織在輔導(dǎo)站、學(xué)校、廣場、社區(qū)，利用 “科普宣 傳 ”、“心理志愿者義診 ”、“心理專家講座 ”等形式，針對發(fā)現(xiàn) 的問題，指導(dǎo)未成年人心理健康。三、基本原則1、堅(jiān)持以發(fā)展心理學(xué)理論

2、為指導(dǎo)。認(rèn)識未成年人的健康狀 態(tài)及其和諧發(fā)展，研究規(guī)律，創(chuàng)新技術(shù)。2、堅(jiān)持以個體人的健康狀態(tài)為核心。以身心健康及其與環(huán) 境和諧一致為目標(biāo)，注重對心理健康的監(jiān)測，研究預(yù)防和保 健技術(shù)方法。3、堅(jiān)持以實(shí)踐為核心。 科研來源于需求， 成果服務(wù)于實(shí)踐， 提高“治未病 ”服務(wù)的技術(shù)水平。四、實(shí)施計(jì)劃措施1、初步構(gòu)建治未病”工作平臺在輔導(dǎo)站設(shè)立 治未病”志愿者小組，制訂相應(yīng)管理制度，定 期對他們進(jìn)行心理技能培訓(xùn)，建立心理咨詢師督導(dǎo)機(jī)制，定 期開辦心理咨詢師沙龍，交流心理咨詢經(jīng)驗(yàn)。2、初步開展 治未病”預(yù)防保健服務(wù)以 治未病”理念為核心，開展以發(fā)展心理學(xué)理論為指導(dǎo)的健 康狀態(tài)辨識、檢測/監(jiān)測、分析/評估、咨

3、詢/指導(dǎo)、干預(yù)等治 未病”服務(wù)各環(huán)節(jié)、全程的 治未病”服務(wù)，服務(wù)對象面對社會 所有未成年人。在輔導(dǎo)站內(nèi)對各種未成年人來訪團(tuán)體進(jìn)行心理健康教育。在輔導(dǎo)站內(nèi)，定期進(jìn)行舉辦心理科普講座，每2個月一個主題。：:利用心理熱線，對未成年人開展心理咨詢活動， 隨時都有專 業(yè)的心理咨詢師為未成年人及家長答疑解惑。 每周六、周日開展有志愿者對未成年人免費(fèi)進(jìn)行心理咨詢。 利用沙盤游戲治療，對有心理問題的兒童、青少年開展心 靈塑造工作。 進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廣場對未成年人進(jìn)行心理科普知識宣 傳和義診。3、治未病”心理咨詢師專業(yè)培訓(xùn)利用不定期心理督導(dǎo)和每 2個月一次的心理沙龍，對心理咨詢志愿者進(jìn)行心理技能培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：治未病 的理念及其內(nèi)涵，以 治未病為核心理念的新型健康保障模式及其服務(wù)模式，治未病”預(yù)防保健服務(wù)的主要內(nèi)容、方式方法，現(xiàn)代健康管理和理論及 其方法等。五、加強(qiáng)督促檢查1）接受上級有關(guān)部門對 治未病”工