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1、高三專題復習高三專題復習-1;.【模型1】滑塊A和木板B疊放在程度地面上,滑塊的質(zhì)量為m,木板的質(zhì)量為M。A、B間的動摩擦因數(shù)為1,B與地面間的動摩擦因數(shù)為2。程度外力F作用在木板上。BAfABf地f1假設F=kt,A、B將如何運動?試畫出兩物體的加速度隨F變化的圖像。2BAfABf地f1假設F=kt,A、B將如何運動?試畫出兩物體的加速度隨F變化的圖像。3【模型1】滑塊A和木板B疊放在程度地面上,滑塊的質(zhì)量為m,木板的質(zhì)量為M。A、B間的動摩擦因數(shù)為1,B與地面間的動摩擦因數(shù)為2。程度外力F作用在木板上。BAfABf地f1假設F=kt,A、B將如何運動?試畫出兩物體的加速度隨F變化的圖像。2
2、假設知m=1kg,M=2kg,1=0.2,2=0.3, g=10m/s2,要使木板產(chǎn)生1 m/s2的加速度,F(xiàn)應為多大?要使木板產(chǎn)生2.5m/s2的加速度呢?3上一問中,假設F=17N,板長L=1m,開場滑塊在木板正中間,求從開場運動到木板從滑塊下被拉出所閱歷的時間。41物體之間相對滑動或相對靜止的臨界條件是:【總結(jié)】物體間到達了最大靜摩擦。物體間到達了最大靜摩擦。2求解相對靜止的臨界條件的步驟:先假設相對靜止,對整體列牛頓第二定律;再隔離一個物體,求出最大靜摩擦力時的臨界加速度,使整體的加速度等于臨界加速度,即可求出臨界拉力。3知a或知F時,先根據(jù)臨界力或者最大加速度判別兩物體能否曾經(jīng)相對滑
3、動,然后再選擇不同的方法求解。BAfABf地f5【模型2】滑塊A和木板B疊放在程度地面上,滑塊質(zhì)量為m,木板質(zhì)量為M。A、B間的動摩擦因數(shù)為1,B與地面間的動摩擦因數(shù)為2。開場兩者靜止,外力F作用在木板上。 假設F=kt,A、B將如何運動?67【模型2】滑塊A和木板B疊放在程度地面上,滑塊質(zhì)量為m,木板質(zhì)量為M。A、B間的動摩擦因數(shù)為1,B與地面間的動摩擦因數(shù)為2。開場兩者靜止,外力F作用在木板上。 假設F=kt,A、B將如何運動?【總結(jié)】當外力作用在滑塊上時,需求留意木板能夠不會運動。8【模型3】假設A、B兩物體在外力作用下相對靜止一同加速,某時辰撤去外力后,二者如何運動?【總結(jié)】木板和滑塊以一樣的初速度能相對靜止共同減速的條件是:129【練一練】 2021新課標II卷25一長木板在程度地面上運動,在t=0時辰將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運動的速度-時間圖像如下圖。己知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊一直在木板上.取重力加速度的大小g=10m/s2,求:1物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù);2從t=0時辰到物塊與木板均停頓運動時,物塊相對于木板的位移的大小10 滑塊-木板模型中,兩物體具有一樣的初速度時,存在能否相對靜止或相對
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