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文檔簡介
1、大學生消費抽樣調(diào)查問卷姓名:_學號:_專業(yè):_班級:_調(diào)查總結(jié)一 問卷及采訪概況1 問卷的發(fā)放本次問卷共發(fā)放50份,收回有效問卷27份,占所有問卷的54%。主要采用網(wǎng)上調(diào)查,主要是以湖北的大學生為主,采取隨機發(fā)放。2 問卷的內(nèi)容問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分,問題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。 3 采訪的內(nèi)容 采訪采取隨機的形式,與問卷的發(fā)放和填寫同時進行,隨機選取同學進行交談,內(nèi)容與問卷內(nèi)容相關(guān),采訪問題大致包括家庭經(jīng)濟狀況、生活費來源狀況、兼職方面、自我消費結(jié)構(gòu)的評價及談?wù)勛陨項l件與自我消費合理性的聯(lián)系等,問題
2、由組員隨機提出,在交談中獲取有效信息。二 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與采訪的分析1)大學生消費結(jié)構(gòu)總體概況統(tǒng)計結(jié)果表明:消費總額主要集中在500-600元和600以上。其中有54.07%的同學月消費集中在500600元,23.98%集中在600元以上,而伙食費又占總消費的74.80%。由此看來,我們身邊的大學生的消費還算合理。2)通訊及網(wǎng)絡(luò)費用根據(jù)隨機問卷得到的結(jié)果,在擁有手機的同學當中,每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費用為50元以下的同學約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到23%。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話費每分鐘0、25元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是
3、發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在100元以下的分別達到78%,接近八成的同學每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。3)生活資金來源 其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做
4、家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。 大部分同學的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問一個問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?4)自我評價結(jié)果顯示,53.25%的大學生認為自己消費結(jié)構(gòu)比較合理,同時不合理和非常糟糕也占到了28.86%,也是一個不可小視的數(shù)字。綜上所述,在消費結(jié)構(gòu)方面,伙食費占去了生活費的很大一部分,有74%之多,其次是休閑娛樂和日常用品的花銷,學習費用與人情交際費用排于其后,文娛方面消費逐漸增加,大學生受社會及周圍同學的消費影響,攀比及虛榮心有滋長的苗頭,這滿
5、足大學生作為純消費群體的生活費狀況,有強烈的消費欲望但尚未能獲得經(jīng)濟獨立所以在消費上又受到了很多的制約,消費結(jié)構(gòu)是合情合理的又是滿足大連當?shù)匚飪r等狀況的。三 總結(jié)與對問題的應(yīng)對之策1 引導大學生樹立科學的消費觀科學消費觀是指人們在正確的人生觀指導下,根據(jù)經(jīng)濟文化發(fā)展水平,自覺地運用科學知識進行合理消費,以實現(xiàn)消費者身心健康和全面發(fā)展的一種消費態(tài)度和消費觀念。當今的大學生在消費時往往比較沖動,他們?nèi)鄙傧M的理性,缺少消費中的算計,因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等不會花錢的現(xiàn)象,他們敢花錢但不會花錢,缺乏理財方面的知識。因此要引導大學生樹立科學的消費觀,在消費實踐中學會花錢,克服
6、不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等毛病。另外我們認為大學可以在合適的課程中加入一些理財?shù)膬?nèi)容,以指導大學生合理消費,使在校大學生懂得遵守一定的生活消費原則,吃要營養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡單實用,行要省錢方便。引導學生花錢要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購物品的性價比和自己的承受能力,教會學生學會記賬和編制預(yù)算等。大學時代是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學習理財?shù)狞S金時期。在大學時期養(yǎng)成良好的理財習慣,往往可以受益終生。2 社會要積極開拓大學生消費市場,確立公正的市場環(huán)境對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,同時要
7、規(guī)范市場秩序。為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。3 學校加強學生對消費觀念的培養(yǎng),形成大學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的的鞏固與發(fā)展。調(diào)查樣卷為了進一步了解在校大學生的消費心理,熟悉大學生的消費
8、結(jié)構(gòu),最終引導健康的消費,我們組織了這次消費調(diào)查。請你在緊張的學習之余給我們提供寶貴的信息與意見 1.您的月消費是多少? A.300-400 B.400-500 C.500-600 D.600以上 2.您的消費來源? A.父母 B.獎學金 C.勤工檢學 D.其他 3.您的消費主要用于? A.學習方面 B.飲食方面 C.化妝品方面 D.服裝方面 E.其他 4.您用的手機每月消費?
9、A.50元以下 B.50元-100元 C.100元-200元 D.200元以上 E.不使用 5.您平均每月購買日常用品的花費為多少? A.20元以下 B.20-40元 C.40-60元 D.60-100元 E.100元以上 6. 您平均每周上網(wǎng)的次數(shù) ?A.從不上網(wǎng) B.2次以下 C.2次-5次 D. 5次以上 ( ) 如果你上網(wǎng),平均每周上網(wǎng)_ _小時,費用_ _元 7
10、.如果您請同學或朋友吃飯,您會首選哪里? A.飯館 B.麥當勞/肯德基 C.家里 D.學校 8.您個人擁有哪些物品? A.電腦 B.照相機 C.手機 D.MP3機 E.都沒有 9.如果有機會,您是否愿意通過打工掙點錢,養(yǎng)活自己? A.非常愿意 B.比較愿意 C.比較不愿意 D.不愿意 10.您對現(xiàn)在每月的消費情況滿意嗎? A.非常滿意 B.滿意 C.基本滿意 D.不滿意 E.非常不滿意 11.您每月有盈余嗎
11、;? A.沒有 B.有,但不多 C.有很多 12.您月底有余額會怎么做? A.存入銀行以后備用 B.馬上花光 C.轉(zhuǎn)入下月生活費 D.用于投資 E.沒有余額 13.您期望一個月生活費多少? A.1000元以上 B.500-1000元 C.500元以下 D.( )-隨意填寫 14.您平均每學期贈送給朋友禮物的費用為多少? A. 50元以下 B, 50-80元 C. 80-150元 D. 150-250元 15.其他花費(請寫明原因及每月花費金額):_ 為了方便我們?nèi)蘸蠼y(tǒng)計,請您填寫一下您的個人信息,為表示我們的謝意,請準確填寫您的地址,我們會在15日內(nèi)給您郵寄一份精美禮品!(我們向您承諾,決不會泄露您的個人信息!"*"號為必選項) 您的姓名: _ *您所在年級?A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 *您的家庭所在地? A. 城市 B. 城鎮(zhèn) C. 農(nóng)村 *您的電子郵箱_ *您的通訊
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