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文檔簡介

1、課 題： Unit 2 Colours主備人：劉江花 課時：7教學目標 ：1. 能聽懂，會說句子：Good morning ! This is.2. 了解Mr的基本用法。如：Mr Jones.教學重點：正確使用句子： Good morning ! This is.3. 教學難點： This is.的正確發(fā)音，Mr 與 Miss 的區(qū)別 教學過程：教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動一 Warm-up二Pesentation 1. Sing a song：Hello！2. Review.3全班快速抽查單詞：pen pencil book crayon ruler bag eraser pencil box4

2、. 師生問候（復習之前的對話） 1.教學句子Good moring?。?） 教師在黑板上畫一個升起的太陽，標注時間7：30，指著說：moring。T：Good moring，everyone。（學生猜猜漢語意思）S：早上好。S：Good moring! （2）學生練習。 （3）小結：Good moring!（用于早上）Hello！Hi?。ㄈ魏螘r間）師生共同唱歌學生自由搶答，看誰反應最快 兩人一組表演 學生跟讀moring學生理解 Good moring！的意思學生兩兩練習打招呼學生認真聽教師總結三.Practice四Consolidation五Homework 2.教學句子：This is.先

3、和一個學生打招呼，然后面對全班用This is A.板書This is.(注意this的發(fā)音)3出示明星照片讓學生This is.說出明星。4.分出男女的照片，用Mr/Miss.This is Mr. This is Miss.1.教師播放Lets talk的VCD。2.讓學生表演 。 1.ADraw and say.2.Sing a song.1. 聽錄音。2. 用This is.，向父母介紹。3. 完成練習冊。 學生認真聽然后跟老師讀。學生注意this的發(fā)音學生快速說出，并且速度快者，并且在其組加分學生看圖來來用This is Mr. This is Miss.造句學生兩人一組進行表演，讓表演好的兩三組到臺前來表演學生四人一組進行對話練習學生跟著動畫一起拍手唱歌曲學生獨立完成板書設計

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