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1、其他動物的生命周期教學(xué)設(shè)計興慶區(qū)海軍希望小學(xué)張贊教學(xué)內(nèi)容:教科版三年級下冊第二單元第六課時,課本第33至35頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、了解動物的生命周期都是經(jīng)歷“出生生長發(fā)育繁殖死亡”這幾個階段。知道動物的分類一種依據(jù)形態(tài)是否發(fā)生變化分為變態(tài)與不變態(tài);另一種分類則是分為胎生與卵生。2、通過蠶與其它動物的生命周期找出共通點,總結(jié)出動物的生命周期。3、了解動物的生命周期之后要學(xué)會保護(hù)動物,保護(hù)大自然。教學(xué)重點:了解動物的生命周期及不同的分類。教學(xué)難點:通過了解蠶與不同動物的生命周期得出所有動物的生命周期。教學(xué)用具:多媒體教學(xué)設(shè)備、ppt課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 同學(xué)們上節(jié)課已經(jīng)學(xué)過了蠶的一生,那么說

2、說蠶經(jīng)歷了哪一生?學(xué)生回答,教師展示蠶的生命周期圖,通過圖片與上節(jié)所學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生說出蠶的生命周期為“出生生長發(fā)育繁殖死亡”。二、觀察了解其他動物的生命周期1、教師展示圖片(含有雞、蝴蝶、熊貓、羊、蜻蜓、魚)(1)請同學(xué)們說出他們各自的生命周期教師給予指導(dǎo)并展示流程圖動物名稱生命周期(流程圖)雞卵雛雞成雞蝴蝶卵幼蟲蛹成蟲蜻蜓卵幼蟲成蟲山羊小羊成羊熊貓幼仔成年熊貓魚(鯉魚)卵幼魚成年魚(2)進(jìn)一步的讓學(xué)生了解到動物的生命周期的時間其實就是他們的壽命。那么什么會影響動物的壽命呢?學(xué)生自主回答,教師總結(jié)。氣候、食物、敵害等生活環(huán)境因素的變化對動物的壽命會有較大的影響。如:劍竹枯死大熊貓死亡 水體污染魚

3、類死亡(3)請同學(xué)們猜一猜這幾種動物他們的壽命誰的最長、誰的最短?動物名稱生命周期(流程圖)壽命雞卵雛雞成雞約 14 年蝴蝶卵幼蟲蛹成蟲約 2 年蜻蜓卵幼蟲成蟲約 1 年山羊小羊成羊約 15 年熊貓幼仔成年熊貓約 20 年魚(鯉魚)卵幼魚成年魚約50 年2、不同動物的生命周期 (1)同學(xué)們都學(xué)過小蝌蚪找媽媽嗎?在小蝌蚪找媽媽的過程中它發(fā)生了哪些變化呢? 生:我們學(xué)過小蝌蚪找媽媽,在他找媽媽的過程中,它長出了后腿,緊接著長出了前腿并且它的尾巴消失了。 教師課件展示青蛙的生長發(fā)育圖,讓學(xué)生依據(jù)自己的生活體驗說出圖中各指的是什么。教師總結(jié): 受精卵胚胎蝌蚪幼蛙成蛙(2)青蛙的一生和蠶它們長的像嗎?它

4、們的一生相同嗎?學(xué)生自主回答教師講解引入變態(tài)的概念知識:變態(tài) 有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài),這種變化叫做變態(tài)。注意:自然界中不少動物的一生要經(jīng)過變態(tài)。如蟾蜍,哪你還知道有什么動物生命周期中要經(jīng)過變態(tài)?變態(tài):是指動物在生命周期中形態(tài)發(fā)生變化。蜻蜓 蝴蝶 蟾蜍 雞 山羊 熊貓依據(jù)變態(tài)與不變態(tài)對以上動物進(jìn)行分類。3、比較一下雞和羊的生命周期雞:雞蛋(卵)雛雞成年雞羊:羊羔成羊 雞是從卵孵化而來,簡單地說卵生 羊是由母親直接生下來了,簡單說胎生。 我們來按此給動物分類 雞 魚 蜻蜓 熊貓 山羊 牛思考:(1)蠶、熊貓、蒼蠅等動物的一生都經(jīng)歷了哪些階段?答:都經(jīng)歷了出

5、生、生長發(fā)育、繁殖、死亡等生長時期。(2)為什么動物的種類不會隨個體的衰老死亡而滅絕?答:因為動物生長到一定時期會通過繁殖來繁衍后代。三、小結(jié) 各種動物都有自己的生命周期,包括出生、生長發(fā)育、繁殖和死亡。 不同動物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同,周期長短也不一定相同。 有的動物一生中要經(jīng)歷變態(tài),有的則形態(tài)不變,只是大小發(fā)生了變化。 有的動物是從卵孵化而來(卵生),有的是由母親直接生下來(胎生)。四、教學(xué)反思 學(xué)生對于教學(xué)中所提及到的動物大都比較熟知,所以在本節(jié)課的各個環(huán)節(jié)上進(jìn)行的比較順利,在了解動物壽命時學(xué)生大多是在猜測但這也相反的增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣對所涉及到的動物了解的更加清楚,從而達(dá)到對動物生命周期的了解。小蝌蚪找媽媽的課文學(xué)生更加熟知,所以對動物依據(jù)變態(tài)

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