2022年最新小學信息技術教學計劃范文

1、高品質文檔2022年最新小學信息技術教學計劃范文一：學情分析新學期開頭，各項工作預備就緒。本學期擔當四、五、六三個班級的信息技術科教學任務，同時兼任綜合教研組的工作，工作量較大。依據(jù)當前訓練需求，老師業(yè)務量不斷加大，老師不僅僅擔當著日常的常規(guī)教學工作，還要參加各類的教研活動。因此，合理地作好學期工作方案有利于教學教研工作的正常開展。目前，我校計算機教學設備嚴峻缺乏。因此，教學活動基本上都必需在教室完成，相應的教學難度也不斷加大，而學生的學科基礎也普遍比較薄弱。信息技術教學注意于理論與實踐的結合，而缺乏實踐的學習其效果不言而喻。針對這一困難，有以下工作的設想。二、合理支配教學結構各班級對本學科把

2、握的狀況不同，教材有別、難度有深淺又相互聯(lián)系，因此在教學的組織上應有所區(qū)分、有側重。四班級屬學習的初級階段，特殊要注意學科愛好的培育，著重以趣味性引導和講解的方式，讓學生了解、把握相關的學問;五班級屬學習的中高階段，他們有肯定的基礎積累，理解力相對較好，此階段應注意力量的培育，因此教學主要以廣播演示的形式來指導實踐;六班級屬學習的高級階段，學習任務較重。因此，在本階段要依據(jù)各班實際狀況，進行相應的學習指導，教學難度和強度要適當減小。三、依據(jù)學情重組教材目前，由于學校整合初期，各類硬件不齊全，多數(shù)學生的基礎都比較薄弱，對學科熟悉、把握不均衡，這些都對教學起了肯定的阻礙作用。鑒于以上狀況，開設這一

3、門課程就不能僅僅依靠于下發(fā)使用的教材，教材的制定必需以學生為動身點。因此，依據(jù)學情來重組教材是非常有必要的。制定的教材依學段來劃分，四班級：畫圖初步應用;五班級：網(wǎng)絡初步應用，包含網(wǎng)絡的基本應用和基本的信息處理方法;六班級：相片、音、視頻初步應用，包含基本概念、操作方法、常見問題的處理等。四、教學要凸顯學科特點信息技術的教學要體現(xiàn)其科學性與制造性、應用性與趣味性相統(tǒng)一的特點，同時教學要著重于實踐，所以多媒體的實踐展現(xiàn)教學是必不行少的，通過觀看演示學生可以真實體會教學目的內容，實地感受應用的詳細實施過程，從而達到把握與提高學習愛好的目的。此外，教學不僅僅是達成預定的教學目標，要留意學習內容與趣味性的有效結合，要重視學生力量和愛好的培育。五、教學活動要有效組織教學活動是教與學有效果的重要途徑，組織好教學活動，可以得到很好的教學效果，能使教學相長。教學活動要充分了解每個班級學生的特點的基礎上來做有針對性的組織教學活動，要營造一個寬松、活潑又不失嚴謹?shù)恼n堂氛圍。教學活動要依據(jù)教學內容合理支配時間，教學中要提倡學生學習活動為主，老師指導為輔，培育學生自主探究的學習習慣。六、重視并樂觀參加教研活動教研活動的開展，它能樂觀有效地提高老師個人業(yè)務力量的提升。教研活動是基于課堂教學而開展的，它的目的是為了提高