江蘇省2012屆高考地理二輪復(fù)習(xí) 農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展專題練習(xí)_第1頁
江蘇省2012屆高考地理二輪復(fù)習(xí) 農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展專題練習(xí)_第2頁
江蘇省2012屆高考地理二輪復(fù)習(xí) 農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展專題練習(xí)_第3頁
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1、江蘇2012高考二輪復(fù)習(xí)農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展1.丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展讀某農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)（甲地區(qū)）的分布地區(qū)示意圖，回答1-2題。1 圖中所示地區(qū)成為農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的自然原因是 A土壤有機質(zhì)含量少 B土壤礦物質(zhì)含量少C水分太多，土壤透氣性差 D植被破壞嚴(yán)重，水土流失嚴(yán)重2下列措施利于甲地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的是A大面積種植針闊混交林 B發(fā)展“立體農(nóng)業(yè)”C進(jìn)行小流域綜合治理，防止土壤鹽堿化 D大力發(fā)展經(jīng)濟林木一一蘋果2.不同地形、地貌區(qū)的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展1下圖中各地段合理的土地利用模式是（） A村落林地耕地 B. 果園林地耕地 C耕地林地村落 D 林地村落耕地 圖7、圖8分別是我國長江以南某地等高線地形圖（單

2、位：米），據(jù)此回答2題。圖7圖82下述土地利用方式中較不合適的是 （ ）A處種植水稻 B處栽種柑橘 C處種植甜菜 D處栽種茶樹 讀我國江南丘陵某地區(qū)等高線地形圖，判斷3-5題。3當(dāng)該地區(qū)普降暴雨時，水位上漲最猛的是 A河段 B河 C河 D湖4圖中虛線是居民點a和b，b和d之間公路選線方案，其中合理的是 Ae和g Be和h Cf和g Df和h5沿著圖示箭頭方向，該地區(qū)發(fā)展立體農(nóng)業(yè)，布局合理的是 A棉花蘋果毛竹冷杉 B水稻柑橘茶葉馬尾松C甘蔗小麥橡膠紅松 D小麥葡萄草地紅松（山東師大附中20092010學(xué)年度高三第二次模擬考試）根據(jù)表1資料，回答6-7題。表1 97°W附近某山東坡年均溫、自然帶垂直分布海拔（m）<6406401800180034203420410041005700平均溫（）282424181812126<6自然帶熱帶雨林帶6下列選項中，數(shù)碼代號、自然帶、農(nóng)作物的正確組合是（ ）A亞熱帶和溫帶闊葉林帶水稻B高山針葉林帶玉米C高山針闊混交林帶花生D高山

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