中小班教案參考模板.doc

1、中小班教案參考模板一些新手老師都是不知道如何設(shè)計幼兒園小班教案的，那么，以下是WTT給大家整理搜集的中小班教案參考模板，供大家閱讀參考。中小班教案參考模板1教學目的:1.理解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2.培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1.老師搜集一些關(guān)于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 '2.準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3.課前通知家長給幼兒查閱一些關(guān)于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：1、老師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1)老師：夏天到了，天氣越來越熱了

2、，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2)幼兒紛紛答復(fù)。老師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊!2、引導(dǎo)幼兒理解人們用那些防暑方法度過夏天。(1)老師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)歷答復(fù)。老師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼爽起來，這些都是防暑降溫的好方法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1)老師：小朋友們，請翻開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2)幼兒答復(fù)。(3)

3、老師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 “(4)幼兒聽老師朗讀兒歌。 '(5)老師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6)幼兒跟著老師一起朗讀兒歌，然后老師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導(dǎo)幼兒知道夏天防暑要適度。(1)老師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼爽下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2)幼兒猜想并答復(fù)。老師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3)老師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品味 冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。中小班教案參考模板2活

4、動目的：1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。活動準備：故事碗里的湯潑了活動過程：1、老師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦?老師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：”哎呀，不好了!我的湯潑了.“玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)假如你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦?理解正確的處理方法。老師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦?老師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?”來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯，再請成人幫助。)老師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立即讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫助處理潑下來的湯。3、老師總結(jié)。老師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄