大學(xué)生思修 模擬試卷

1、裝 訂 線誠(chéng)實(shí)考試吾心不虛 ，公平競(jìng)爭(zhēng)方顯實(shí)力，考試失敗尚有機(jī)會(huì) ，考試舞弊前功盡棄。上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 大學(xué)生思想道德修養(yǎng)課程考試卷（1）閉卷課程代碼 課程序號(hào) 20 20 學(xué)年第 學(xué)期姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 題號(hào)一二三四五六七八總分得分得分一、 單選題(每小題2分，共計(jì)40分)1. 確立科學(xué)信念的根本途徑是：（ ）。A. 設(shè)計(jì)理想 B. 理論學(xué)習(xí) C. 社會(huì)實(shí)踐 D. 人際交往2. （ ）是指人們對(duì)自己未來(lái)所從事的工作及其成就大小的設(shè)計(jì)與想象。A. 生活理想 B. 職業(yè)理想 C. 道德理想 D. 社會(huì)理想3人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力，是歷史的主人。這種群眾史觀反映到人生觀上必然是( )A. 為人

2、民服務(wù) B. 為個(gè)人謀福利C. 人生短暫，及時(shí)行樂(lè) D. 主觀為自己，客觀為他人4大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)當(dāng)以（ ）為目標(biāo)。A. 全面發(fā)展 B提高素質(zhì) C建設(shè)小康社會(huì) D和諧發(fā)展5. 新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是（ ）。A. 維護(hù)國(guó)家的根本利益B. 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義C. 保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略D. 為祖國(guó)統(tǒng)一，主權(quán)完整貢獻(xiàn)力量6“多少世紀(jì)以來(lái)人們就知道的，千百年來(lái)在一切行為守則上反復(fù)談到的，起碼的公共生活規(guī)則”屬于（ ）。A. 民法規(guī)則 B. 生活習(xí)慣 C. 社會(huì)公德D. 職業(yè)道德7人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。人生的社會(huì)價(jià)值主要表現(xiàn)為（ ）。 A. 社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足B. 個(gè)人對(duì)自己生命存在的肯定

3、C. 社會(huì)輿論對(duì)個(gè)人的積極評(píng)價(jià)D. 個(gè)人通過(guò)勞動(dòng)、創(chuàng)造為社會(huì)和人民所做的貢獻(xiàn)8實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（ ）。A. 創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng) B. 設(shè)計(jì)人生理想 C. 人際交往D. 人際溝通9. 我們應(yīng)當(dāng)確立的高尚的人生目的是( )A. 享樂(lè)主義的人生目的 B. 金錢(qián)拜物教的人生目的C. 為人民、為社會(huì)服務(wù)的人生目的 D. 為個(gè)人和全家求溫飽的人生目的10. “個(gè)人的脆弱性和種種限制。使得他無(wú)法單獨(dú)地達(dá)到自己的目標(biāo)。只憑個(gè)人的力量來(lái)應(yīng)付自己的問(wèn)題。他必然無(wú)法保持自己的生命，也無(wú)法將人類(lèi)的生命延續(xù)下去?！边@說(shuō)明，個(gè)人的生存、人類(lèi)的發(fā)展都離不開(kāi)人與人之間的（ ）。A. 激烈競(jìng)爭(zhēng)B. 良好合作C. 相互封閉

4、D. 緊張沖突11社會(huì)主義道德的基本原則是（ ）。A. 集體主義 B. 利己主義 C. 利他主義 D. 愛(ài)國(guó)主義12社會(huì)主義道德基本的道德要求是（ ）。A. 愛(ài)祖國(guó) B. 愛(ài)人民 C. 愛(ài)勞動(dòng) D. 愛(ài)科學(xué) E. 愛(ài)社會(huì)主義13一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)自我生命和社會(huì)人生的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、調(diào)整和控制等所達(dá)到的總體精神狀態(tài)和修養(yǎng)程度，稱(chēng)為 （ ）A. 人生實(shí)踐 B. 人生境界 C. 人生理想 D. 人生信念14. 與人交往過(guò)程中，經(jīng)常產(chǎn)生對(duì)他人的不信任，是嚴(yán)重的（ ）。A. 嫉妒心理B. 孤僻心理C. 羞怯心理 D. 猜疑心理15. “砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來(lái)人?！睙o(wú)數(shù)革命先烈為了實(shí)現(xiàn)

5、共產(chǎn)主義理想，前赴后繼，英勇奮斗，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這主要體現(xiàn)的是中國(guó)革命道德傳統(tǒng)中（ ）A. 艱苦奮斗的精神 B. 追求真理的精神 C. 廉潔奉公的精神 D. 團(tuán)結(jié)互助的精神 16 千百年來(lái)，人類(lèi)在共同生活、相互交往的過(guò)程中，形成了共同遵守的公共生活基本準(zhǔn)則。這是指社會(huì)公德的（ ）。A. 繼承性 B. 基礎(chǔ)性 C. 廣泛性 D. 簡(jiǎn)明性17. 在公共場(chǎng)所，人人都有可能遇到一些突發(fā)性災(zāi)禍，如車(chē)禍、火災(zāi)、溺水、急病等。這就需要人們見(jiàn)義勇為，臨危不懼，積極為他人排憂解難，甚至不怕?tīng)奚?。這是社會(huì)生活中（ ）A. 社會(huì)公德的要求 B. 職業(yè)道德的要求 C. 家庭美德的要求 D. 環(huán)境道德的

6、要求18國(guó)家干部遵紀(jì)守法，照章辦事，不論遠(yuǎn)近親疏都一視同仁；教師平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，沒(méi)有智力差別和家庭貧富貴賤之分；售貨員公平地對(duì)待每位顧客，服務(wù)熱情，不以貌取人，欺騙童叟。這是( )A. 助人為樂(lè)的社會(huì)公德的要求B. 辦事公道的職業(yè)道德的要求C. 尊老愛(ài)幼的家庭美德的要求D. 完善自我的人際吸引的要求19從事一定職業(yè)的人們?cè)谄涮囟ǖ墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)遵守的道德準(zhǔn)則和規(guī)范是（ ）。A. 社會(huì)公德 B. 職業(yè)道德 C. 家庭美德 D. 倫理規(guī)范20.（ ）是人生觀的核心。 A. 人生目的 B. 人生理想 C. 人生價(jià)值 D. 人生態(tài)度得分二不定項(xiàng)選擇題（每小題2分，共計(jì)20分）21. 在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)

7、階段，個(gè)人思想政治素質(zhì)的核心內(nèi)容包括（ ）A. 發(fā)展智力和能力，構(gòu)建合理的智能結(jié)構(gòu)B. 為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義立足本職，艱苦奮斗C. 擁護(hù)黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線D. 為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興勇挑重?fù)?dān)，建功立業(yè)E. 培養(yǎng)多方面的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成健康的生活方式22. 下列關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系的說(shuō)法中，正確的有（ ）A. 理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)B. 理想等同于現(xiàn)實(shí)，是立即可以實(shí)現(xiàn)的C. 理想不是脫離現(xiàn)實(shí)的幻想D. 現(xiàn)實(shí)總是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面E. 理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，但這個(gè)轉(zhuǎn)化是有條件的，需要經(jīng)歷一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程23. 新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是（ ）。A.

8、 維護(hù)國(guó)家的根本利益 B. 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義C. 保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略D. 為祖國(guó)統(tǒng)一，主權(quán)完整貢獻(xiàn)力量24. 增強(qiáng)人際關(guān)系的外表因素有（ ）。A. 語(yǔ)言規(guī)范B. 行為規(guī)范C. 儀表規(guī)范D. 心境的把握25. 以集體主義為原則的社會(huì)主義道德要求包括（ ）。A. 反對(duì)個(gè)人主義B. 重視個(gè)人的正當(dāng)利益C. 集體利益高于個(gè)人利益D. 集體是達(dá)到個(gè)人目的一種手段E. 只要個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾，就必然要求個(gè)人作出犧牲26. 社會(huì)公德的內(nèi)容有（ ）。A. 遵紀(jì)守法B. 保護(hù)環(huán)境C. 愛(ài)護(hù)公物D. 助人為樂(lè)E. 鄰里和睦27. 戀愛(ài)的道德要求包括（）。A. 戀愛(ài)自由B. 忠貞專(zhuān)一C. 舉止文明D.

9、嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)28. 人生觀是人們對(duì)人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度。下列選項(xiàng)屬于人生觀范疇的有( )A. 人為什么活著B(niǎo). 怎樣生活才有價(jià)值C. 思維和存在的關(guān)系如何D. 人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律是什么E. 如何對(duì)待人生道路上的困難和矛盾29. 確立較高的人格目標(biāo)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷充實(shí)自己，完善自己，增強(qiáng)自己的人際吸引因素，是培養(yǎng)交往能力，獲得交往成功的前提，也是搞好人際關(guān)系的根本所在。下列選項(xiàng)中，能增強(qiáng)人際吸引的因素有（ ）A. 樹(shù)立正確的人生觀B. 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，塑造良好品質(zhì)C. 增進(jìn)心理健康，培養(yǎng)生活情趣D. 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，增進(jìn)智慧E. 積極實(shí)踐，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干30. 荀子。勸學(xué)中說(shuō)

10、：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！边@段話對(duì)我們進(jìn)行道德修養(yǎng)的啟示有（ ）A. 腳踏實(shí)地，從小事做起，從近處做起B(yǎng). 自知之明，解剖自己，意志堅(jiān)強(qiáng)，控制自己C. 一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地去做，一次一次地經(jīng)常去做D. 精心地保持自己的善行，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”E. 堅(jiān)持“慎獨(dú)”，即使在個(gè)人獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督時(shí)，也不做任何不道德的事得分 三、論述題(每小題10分，共計(jì)30分)1 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)，談?wù)勅绾卫斫馍鐣?huì)主義職業(yè)道德的基本要求？2 結(jié)合歷史與現(xiàn)實(shí)，談?wù)剬?duì)實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性的認(rèn)識(shí)。3

11、從中學(xué)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)到大學(xué)有了專(zhuān)業(yè)方向，你認(rèn)為應(yīng)如何樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀念和培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)？得分四、案例分析題(10分)眼下，在全國(guó)很多高校誠(chéng)信缺失成了一個(gè)相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。惡意拖欠學(xué)費(fèi)、用虛假材料騙取助學(xué)金、考試舞弊、剽竊論文、偽造個(gè)人簡(jiǎn)歷、隨意毀約等等，這些行為給學(xué)生個(gè)人、學(xué)校乃至全社會(huì)帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。近日，安徽某學(xué)院為了加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，擬定了誠(chéng)信協(xié)議書(shū)，與全院萬(wàn)名大學(xué)生簽定在校期間誠(chéng)信協(xié)議。這份"誠(chéng)信協(xié)議"中，除甲方（學(xué)院）權(quán)利、義務(wù)及乙方（簽約學(xué)生）權(quán)利加以詳細(xì)規(guī)定外，其對(duì)乙方義務(wù)的規(guī)定特別引人關(guān)注，也引起該校學(xué)生的諸多議論。乙方義務(wù)包括：守紀(jì)誠(chéng)信：遵守法律法規(guī)，校紀(jì)校規(guī)，勤奮學(xué)習(xí)，掌握最新科學(xué)文化知識(shí)；生活誠(chéng)信：同學(xué)之間以誠(chéng)相待，寬以待人，嚴(yán)于律己，創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境；學(xué)習(xí)誠(chéng)信：不抄襲作業(yè)，考試不作弊，不代考、替考，不剽竊論文；交費(fèi)誠(chéng)信：不弄虛作假，按時(shí)足額交納，不惡意拖欠；信貸誠(chéng)信：申請(qǐng)貸款時(shí)不提供虛假材料，如期還貸，珍惜個(gè)人及學(xué)校的信貸信譽(yù)；就業(yè)誠(chéng)信：如實(shí)填寫(xiě)履歷，不造假，慎重簽約，一旦簽約，則不得違約。乙方如有失信行為，則被視為思想品德不達(dá)標(biāo)，將直接影響在校期間的