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1、主備人: 張坤使用時(shí)間:年月日使用人:蘭亭集序?qū)W(xué)案目標(biāo)展示1、掌握文中文言知識(shí)和相關(guān)文化常識(shí)2、體會(huì)作者的哲學(xué)思想導(dǎo)學(xué)過(guò)程一 1王羲之王羲之( 303 361)東晉書(shū)法家、文學(xué)家,字逸少,會(huì)稽(今浙江紹興)人。曾任右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史。因與揚(yáng)州刺史王述不和,稱(chēng)病離郡,放情山水,弋釣自?shī)?,以壽終,世稱(chēng)王右軍?,F(xiàn)存張溥輯錄的王右軍集2 卷。王羲之所處的時(shí)代,楷書(shū)逐漸成熟,草書(shū)得到發(fā)展。他在此基礎(chǔ)上,又博采眾長(zhǎng),一變漢、魏以來(lái)質(zhì)樸淳厚的書(shū)風(fēng),而創(chuàng)造了妍美流便的新風(fēng)格,把草書(shū)推向全新的境界。他的行草書(shū)最能表現(xiàn)雄逸流動(dòng)的藝術(shù)美。 晉書(shū)說(shuō)他的書(shū)法為古今之冠, 論者稱(chēng)其筆勢(shì),以為“飄若浮云,矯若驚龍” 。由

2、于他在書(shū)法上的成就和貢獻(xiàn),被后世譽(yù)為書(shū)圣。2. 蘭亭,是東晉時(shí)期會(huì)稽郡治山陰 (今浙江紹興市) 城西南郊名勝。 這里山清水秀、風(fēng)景幽雅,是當(dāng)時(shí)名流雅士時(shí)常集會(huì)的地方。晉穆帝永和九年三月三日(上巳節(jié)) ,王羲之在會(huì)稽山陰的蘭亭修禊之禮,舉行過(guò)一次盛大的風(fēng)雅集會(huì),參加的名士,有“東山再起”的司徒謝安、“擲地作金石聲”的辭賦家孫綽,潛心物外的高僧支遁等四十一人。當(dāng)時(shí)要求每人作四言、五言詩(shī)各一首。之后王羲之將諸名爵及詩(shī)作一一記錄集結(jié)成集,是為蘭亭集,并為此集作序一篇,這就是蘭亭集序。兩晉政治恐怖,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋,殘殺現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。士大夫不滿(mǎn),普遍崇尚老莊,追求清靜無(wú)為自由放任的生活。玄學(xué)盛行,對(duì)

3、士人的思想,生活以及文學(xué)創(chuàng)作都產(chǎn)生了很復(fù)雜的影響。文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容消沉,出世入仙和逃避現(xiàn)實(shí)的情調(diào)很濃。東晉時(shí)期,清談老莊玄理的風(fēng)氣很盛,是玄言文學(xué)泛濫之時(shí)。雖然文中流露出很濃重的“修短隨化”的消極情緒,但作者能夠駁斥“一死生”“齊彭殤”的虛妄,一反“清虛寡欲,尤善玄言”的風(fēng)氣和追求駢體的形式主義之氣,揭示生老病死的自然和必然,抒寫(xiě)了一篇情真語(yǔ)篤,樸素自然的優(yōu)美散文,這在東晉老莊思想泛濫的時(shí)代是較為難得的,蘭亭集序不但在東晉文壇上占有一席之地,而且在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。3.關(guān)于文體特點(diǎn)蘭亭集序是一篇序言。 “序言”“簡(jiǎn)稱(chēng)”“序”,也叫前言,屬實(shí)用文體,同“跋”是一類(lèi)。列于卷首叫序,附于卷末叫“

4、跋” 。其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料,說(shuō)明寫(xiě)作過(guò)程、寫(xiě)作目的、主要內(nèi)容或說(shuō)明一些同書(shū)本有關(guān)的事情,幫助讀者更好地去閱讀或理解。序言,有自己作的,叫“自序” ;也有請(qǐng)他人寫(xiě)的,叫“他序” ,他序除了介紹著作外,往往還有一些評(píng)價(jià)的內(nèi)容。二、 1注音:歲在癸丑游目騁懷會(huì)稽雖趣舍萬(wàn)殊修禊事也感慨系之流觴曲水臨文嗟悼2. 解釋劃線(xiàn)字的意思暮春之初少長(zhǎng)咸集茂林修竹況修短隨化,終期于盡夫人之相與,俯仰一世及其所之既倦未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷3古今異義列坐其次所以游目騁懷所以興懷,其致一也或取諸懷抱后之覽者,亦將有感于斯文4. 詞類(lèi)活用(標(biāo)出活用類(lèi)別并釋義)少長(zhǎng)咸集固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作三

5、、文本研習(xí)1、第一段可用哪一個(gè)詞加以概括(可在文字中尋找):2、哪些東西信可“樂(lè)”呢?3、聯(lián)想、比較、拓展:引入丘遲與陳伯之書(shū)暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛。兩人同寫(xiě)暮春江南,景物特點(diǎn)有什么不同?丘遲之景,勃勃生機(jī),活潑熱烈。意在喚起身處北方的陳伯之的思鄉(xiāng)之情;羲之之景,清俊高雅,有超凡脫俗之韻。 講到 “人賢”,引入劉禹錫 陋室銘 “談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁” 。意在表明,美景配賢人(賞心悅目,良辰美景) 。4、朗讀第2 段,用哪一個(gè)詞概括本段:5、“痛”在何處?6、學(xué)生朗讀第三段,用一個(gè)詞概括本段:深化拓展有人說(shuō)本文流露出了作者某些消極的情緒,如文中有,為證。但作者對(duì)人生的態(tài)度到底是

6、消極的,還是積極的呢?(“悟”出了什么?)一死生為虛誕,齊彭殤為妄作否定“老莊”的背后是對(duì)人生的肯定(王羲之,被稱(chēng)為“書(shū)圣”,他是有所作為的)梯度訓(xùn)練一基礎(chǔ)檢測(cè)1下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A引以為流觴曲水,列坐其次(它的旁邊,指水邊)所以 游目騁懷(用來(lái))B雖無(wú)絲竹管弦之盛(借指音樂(lè))曾不知老之將至(乃,竟)C夫人之相與,俯仰一世(交往)或取諸懷抱(從 中取得)D雖世殊事異,所以興懷,其致一也(導(dǎo)致)未嘗不臨文嗟悼(面對(duì))2下列句子中“一”作數(shù)詞用的一項(xiàng)是()A一觴一詠,亦足以暢敘幽情夫人之相與,俯仰一世B固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作悟言一室之內(nèi)C雖世殊事異,所以興懷,其致一也每覽昔

7、人興感之由,若合一契D吏呼一何怒!婦啼一何苦!一夫作難而七廟隳3下面“其”字的用法,與其他句不同的一項(xiàng)是()A吾其還也B雖世殊事異,所以興懷,其致一也C故列敘時(shí)人,錄其所述D當(dāng)其欣于所遇,暫得于已,快然自足4指出下面有通假字的一項(xiàng)是()A每覽昔人興感之由BC齊彭殤為妄作D未嘗不臨文嗟悼后之視今,亦由今之視昔5下面文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A王羲之的蘭亭集序既是散文佳作,又是名帖,流傳久遠(yuǎn)。B序是古代文體的一種,大多用以題贈(zèng),或作著作的前言,蘭亭集序是朋友之間互相唱和的贈(zèng)言。C魏晉時(shí)期在中國(guó)抒發(fā)藝術(shù)的發(fā)展史上具有承前啟后的重要作用。王羲之書(shū)寫(xiě)的樂(lè)毅論黃庭堅(jiān)等楷書(shū)作品被稱(chēng)為“書(shū)之圣”,行草蘭亭集

8、序被后世書(shū)法家譽(yù)為“行書(shū)第一”。D書(shū)法藝術(shù)是我國(guó)特有的藝術(shù),在我國(guó)書(shū)法史上,涌現(xiàn)出許許多多的書(shū)法大家,有并稱(chēng)“二王”的王羲之、王獻(xiàn)之,有“顏筋柳骨”之稱(chēng)的顏真卿、柳公權(quán)等。二閱讀欣賞(一)閱讀下面的文段,完成6-9 題永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖取舍萬(wàn)殊,

9、靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。6下列各句在文中的意思,理解正確與否,請(qǐng)作出判斷仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,所以游目聘懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。抬頭觀(guān)覽浩渺的宇宙,低頭審視繁多的物類(lèi),借憑它們縱目瀏覽,舒展胸懷,足以盡情地享受著看

10、和聽(tīng)的樂(lè)趣,確實(shí)很愉快啊。()夫人之本與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。人和人相處在世上,低頭舉首間便度過(guò)一生。有的人傾吐胸中抱負(fù),與友人室內(nèi)暢談;有的人借助外物寄托情感,無(wú)拘無(wú)束地生活。()固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作才知道一生一死都是虛假的,把長(zhǎng)壽和短命等同起來(lái)的說(shuō)法是妄造的。()及其所之既倦情隨事遷,感慨系之矣等到他們對(duì)所追求的事情已經(jīng)感到厭倦,感情隨著事物的變化而轉(zhuǎn)移,感慨就隨之而產(chǎn)生了。( ) 故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。所以我一一記下這次聚會(huì)諸君的名字,抄錄下他們所作的詩(shī)賦。即使時(shí)代不同,世事有別,但是人們因死生而產(chǎn)生感慨

11、,這種情致則是一樣的。7第二段段末說(shuō)“豈不痛哉”,作者為什么感到“痛”?請(qǐng)用原文中的話(huà)分條回答。8用課文原句概括第2 段所議論的問(wèn)題,然后說(shuō)說(shuō)這番議論跟前一段敘事是怎樣聯(lián)系的。第一問(wèn):“死生亦大矣”。第二問(wèn):前一段敘事說(shuō)的是“人之相與”之“樂(lè)” ,本段即由此生發(fā)議論,從“欣于所遇”說(shuō)到“情隨事遷,感慨系之”,再到“修短隨化,終期于盡” ,最后歸結(jié)為“死生亦大矣” 。9最后一段從“臨文嗟悼”說(shuō)到“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?跟進(jìn)反思蘭亭集序 參考答案導(dǎo)學(xué)過(guò)程三、1、樂(lè)2、景美崇山峻嶺,茂林修竹清流急湍,映帶左右(水)天朗氣清,惠風(fēng)和暢(天)人賢群賢畢至,少長(zhǎng)咸集事雅一觴一詠4、痛(山)5、取諸懷抱,悟言一室之內(nèi)談玄悟道因寄所托,放浪形骸之外歸隱山林情隨事遷修短隨化,終期于盡痛6、悟梯度訓(xùn)練1、 D思想情趣。2、A 、B、C 兩項(xiàng)中的 “一” 是相同、 同等的意思, D 項(xiàng)中的 “一” 是副詞, 相當(dāng)于 “很”。3、 A語(yǔ)氣副詞,表婉

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