2022年3月班主任培訓(xùn)心得體會

1、高品質(zhì)文檔2022年3月班主任培訓(xùn)心得體會 假如說學(xué)校訓(xùn)練是蓋一幢大廈，那班主任就是那腳手架，連接著每一個關(guān)鍵部位，是整個建筑的“結(jié)點”，維系著家庭、學(xué)校和社會間的簡單關(guān)系。作為一名班主任，我深深地意識到自己的任務(wù)有多么重要。 寒假，我特別有幸地參與了“班主任培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。這幾天的學(xué)習(xí)對我來說，不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想熟悉的提升，更是一次心靈的蕩滌。 我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任，必需注意自身素養(yǎng)的提高。素養(yǎng)不是天生的，而是要經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和實踐形成的。通過幾天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)對本次學(xué)習(xí)的收獲總結(jié)如下： 班主任要“會做夢” 人要“會做夢”是說人要有自己的抱負(fù)，有向往，有激情。當(dāng)班主

2、任，走上工作崗位就應(yīng)當(dāng)樹立一個奮斗的目標(biāo)。培育國家建設(shè)者是百年大計，班主任肩負(fù)著神圣使命，責(zé)任感和使命感應(yīng)當(dāng)是最突出的，不能因為我們的失誤而耽擱孩子的一生。抱負(fù)和目標(biāo)應(yīng)當(dāng)和自己的實際結(jié)合起來，自己的性格、學(xué)識等是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素。要看到自己的優(yōu)勢，也要重視自己的不足，揚長抑短，才能不斷的進(jìn)行自我挑戰(zhàn)。抱負(fù)與目標(biāo)要和學(xué)生的實際相結(jié)合，每個學(xué)生都有各自的特點，不能一個模式培育人，或培育一個模式的人，人才應(yīng)是各具特色，百花齊放的。把班主任工作當(dāng)成一首詩來做，你才能感到班主任工作是很富有情趣的，你才能滿腔熱忱的投入到這個工作中來，才能把你的“夢”做好。 班主任要有勝利的愿望 做一個勝利的班主任，是每

3、一個班主任老師的愿望。把自己的學(xué)問毫無保留的傳授給學(xué)生，把學(xué)生塑造成對社會有用的人，這就是老師的勝利所在。勝利必需是在付出辛勤的努力之后才能換來的，有時即便付出也未必能得到勝利，但是努力勝利是每一個班主任奮斗的方向。辛勤努力一方面需要付出，全身心地把訓(xùn)練當(dāng)成生命的一部分，真正把學(xué)生當(dāng)成自己的伴侶；另一方面要講科學(xué)，訓(xùn)練是科學(xué)，這就要班主任在訓(xùn)練活動中把握規(guī)律，按規(guī)律辦事，講究科學(xué)性，仔細(xì)鉆研訓(xùn)練教學(xué)的方法；第三要有時代性，班主任的工作方法要符合時代的變化，訓(xùn)練的思想，教學(xué)的方法要準(zhǔn)時適應(yīng)時代進(jìn)展，汲取一切現(xiàn)代的文化，要符合時代的特征，因為我們的訓(xùn)練對象是最緊跟時代潮流的。勝利還少不了自信，事還

4、沒做，就打退堂鼓，就是缺乏自信的表現(xiàn)。班主任要擅長發(fā)覺自己的優(yōu)勢，客觀的熟悉自己，取長補(bǔ)短，發(fā)覺自己的可愛和宏大之處，堅信自己會勝利。 班主任要學(xué)會愛 愛有很多，親人的愛、同志的愛、伴侶的愛、師生的愛，把班主任說成是愛的職業(yè)，大家是都贊成的。我們每個人都曾接受過自己班主任的諄諄教導(dǎo)，班主任也為我們的成長付出了辛勤的勞動。總之，班主任給我們最多的就是愛。愛學(xué)生是做班主任的天職，就像愛父母、愛兄弟姐妹一樣。把學(xué)生當(dāng)成自己的親人和伴侶，在學(xué)識上、品德上用自己的言行去影響和塑造學(xué)生，讓他們覺得人間到處皆暖和。只有付出了愛愛訓(xùn)練、愛學(xué)生，他們才會愛你，你自然也能從愛中得到樂趣，從愛中得到信念和士氣。 班

5、主任要有自己的風(fēng)格 班主任要有自己的風(fēng)格，這就要求班主任有富于創(chuàng)新，追求卓越的精神。班主任不能滿意于現(xiàn)狀和已有的閱歷，應(yīng)當(dāng)跟時代同步。時代的進(jìn)展，科學(xué)的進(jìn)步，打算了班主任要不斷的創(chuàng)新，包括學(xué)問結(jié)構(gòu)、訓(xùn)練方法等，固守在閱歷里是要掉隊的。有的班主任之所以有成就，就是因為不斷的在原有的基礎(chǔ)上，有新的內(nèi)容，新的突破。作為班主任應(yīng)特殊注意學(xué)問的更新，做一個“有心”的班主任。在訓(xùn)練工作中仔細(xì)總結(jié)訓(xùn)練的得與失，記錄每天的心得體會，發(fā)覺訓(xùn)練中有價值的東西。班主任應(yīng)當(dāng)有自己的風(fēng)格，制造出與眾不同的訓(xùn)練方法。班主任要有科研意識，用科研做基礎(chǔ)，勇于超越。班主任應(yīng)當(dāng)成為訓(xùn)練家，學(xué)校應(yīng)制造條件，鼓舞更多的青年班主任勇于

6、創(chuàng)新，鼓舞班主任要有自己的風(fēng)格。缺少了風(fēng)格就沒有值得信任的東西，也就沒有了靈魂。 班主任要勤于學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)學(xué)問，是一個人在社會中生存下去的重要基礎(chǔ)之一，假如不學(xué)習(xí)或者不擅長學(xué)習(xí)，就不能適應(yīng)社會進(jìn)展的需要，就要掉隊落伍。班主任是傳授文明和學(xué)問的工，更應(yīng)把握現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問和技能，擴(kuò)大學(xué)問的視野。班主任的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是有責(zé)任感的，作為學(xué)問的傳播者必需要有豐富的學(xué)問，學(xué)生年齡越小對老師的期望值越高，老師不把握學(xué)問，就會絕望于學(xué)生，就沒有盡到一個老師的責(zé)任。班主任的學(xué)習(xí)，首要的是打好專業(yè)基礎(chǔ)，具有精彩的專業(yè)學(xué)問，你才能更多地了解孩子，才能實現(xiàn)抱負(fù)和理想。這就要在實際的教學(xué)活動中，不斷地充實提高自己。其次，學(xué)習(xí)現(xiàn)

7、代科學(xué)學(xué)問和把握一些技能，老師應(yīng)當(dāng)做百科全書式的老師，僅局限在一個領(lǐng)域、自己的專業(yè)，是當(dāng)不好老師的。我們不肯定是某一方面的專家，但是我認(rèn)為肯定要成為雜家。隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)展，各科都是相互交叉的，親密聯(lián)系的，相互依靠的關(guān)系。一個學(xué)科不行能單獨存在，現(xiàn)代科學(xué)又與我們的生活密不行分，所以班主任應(yīng)當(dāng)了解自己專業(yè)以外的學(xué)問，把握一些基本技能，如政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)管理等。通過自己的傳授，教會學(xué)生具備科學(xué)的熟悉世界和改造世界的力量。 班主任要關(guān)注窗外的世界 過去的有句老話叫“家事國事天下事事事關(guān)懷”，現(xiàn)在說起來還具有現(xiàn)實的意義。一個人生活在這個世界上，他和世界息息相關(guān)，呼吸著自然界的空氣，享受著人類制造的各項文明，離開了社會這個繽紛的舞臺，每個人都難以駕馭自己。班主任也是如此。 在這個社會中生存，我們應(yīng)當(dāng)把握自己，關(guān)注社會。每時每刻，我們都離不開社會方方面面對我們的賜予。一個有學(xué)問的班主任，肯定要有社會責(zé)任感，肯定關(guān)注社會一切人的命運，關(guān)注對學(xué)生社會責(zé)