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1、劉亮程先父閱讀理解及答案先父劉亮程閱讀下面的文字,完成 11-15 題。( 20 分)先 父(劉亮程 ) 我比年少時(shí)更需要一個(gè)父親,他住在我隔壁,夜里我聽(tīng)他打呼嚕,很費(fèi)勁的喘氣。看他躬腰推門(mén)進(jìn)來(lái),一臉皺紋,眼皮耷拉,張開(kāi)剩下兩顆牙齒的嘴,對(duì)我說(shuō)一句話。我們?cè)谝粡埐妥郎铣燥?,他坐上席,我在他旁邊,看著他顫巍巍伸出一只青筋暴露的手,已?jīng)抓不住什么,又抖抖地勉力去抓住。聽(tīng)他咳嗽,大口喘氣 這就是數(shù)年之后的我自己。一個(gè)父親,把全部的老年展示給兒子。一如我把整個(gè)童年、青年帶回到他眼前。在一個(gè)家里,兒子守著父親老去,就像父親看著兒子長(zhǎng)大成人。這個(gè)過(guò)程中兒子慢慢懂得老是怎么回事。父親在前面趟路。父親離開(kāi)后兒

2、子會(huì)知道自己40 歲時(shí)該做什么, 50 歲、 60 歲時(shí)要考慮什么。到了七八十歲,該放下什么,去著手操勞什么??墒?,我沒(méi)有這樣一個(gè)老父親。我活得比你還老的時(shí)候,身心的一部分仍舊是一個(gè)孩子。我叫你爹,叫你父親,你再不答應(yīng)。我叫你爹的那部分永遠(yuǎn)地長(zhǎng)不大了。多少年后,我活到你死亡的年齡:37 歲。我想,我能過(guò)去這一年,就比你都老了。作為一個(gè)女兒的父親,我會(huì)活得更老。那時(shí)想起年紀(jì)輕輕就離去的你,就像懷想一個(gè)早夭的兒子。你給我童年,我自己走向青年、中年。我的女兒只看見(jiàn)過(guò)你的墳?zāi)埂N仪迕鲙е蠅?,讓她跪在你的墓前磕頭,叫你爺爺。你這個(gè)沒(méi)福氣的人,沒(méi)有活到她張口叫你爺爺?shù)哪挲g。如果你能夠,在那個(gè)幾乎活不下

3、去的年月,想到多少年后,會(huì)有一個(gè)孫女伏在耳邊輕聲叫你爺爺,親你胡子拉碴的臉,或許你會(huì)為此活下去。但你沒(méi)有。我需要一個(gè)父親,在我成年之后,把我最初的那段人生講給我。就像你需要一個(gè)兒子,當(dāng)你死后,我還在世間傳播你的種子。你把我的童年全帶走了,連一點(diǎn)影子都沒(méi)留下。我只知道有過(guò)一個(gè)父親。在我前頭,隱約走過(guò)這樣一個(gè)人。我的有一腳踩在他的腳印上,隔著厚厚的塵土。我的有一聲追上他的聲。我吸的有一口氣,是他呼出的。( 10 )你去世后我所有的童年之夢(mèng)全破滅了。剩下的只是生存。( 11 )到了 40 歲,我對(duì)年歲突然沒(méi)有了感覺(jué)。路被塵土蒙蔽。我不知道 40 歲以后的下一年我是多大。我的父親沒(méi)有把那時(shí)的人生活給我

4、看。他藏起我的老年,讓我時(shí)刻回到童年。在那里,他的兒女永遠(yuǎn)都記得他收工回來(lái)的那些黃昏,晚飯的香味飄在院子。我們記住的飯菜全是那時(shí)的味道。我一生都在找尋那個(gè)傍晚那頓飯的味道。我已忘了是什么飯,那股香氣飄散在空氣里,一家人圍坐在桌旁,等父親的影子伸進(jìn)院子,等他帶回一身塵土,在院門(mén)外拍打。多少年后,他早不在人世,我們還在那里一動(dòng)不動(dòng)看著他。我們叫他父親,聲音傳不過(guò)去;盛好飯,碗遞不過(guò)去。( 12 )你死去后我的一部分也在死去。你離開(kāi)的那個(gè)早晨我也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,留在世上的那個(gè)我究竟是誰(shuí)。( 13 )我將在黑暗中孤獨(dú)的走下去,沒(méi)有你引路。 40 歲以后的寂寞人生,衰老已經(jīng)開(kāi)始,我不知道自己在年老腰疼時(shí),

5、怎樣在深夜獨(dú)自忍受,又在白天若無(wú)其事,一樣干活說(shuō)話。在老得沒(méi)牙時(shí),喝不喜歡的稀粥,把一塊肉含在口中,慢慢的嗍。我身體遲早會(huì)老到這一天。到那時(shí),我會(huì)怎樣面對(duì)自己的衰老。父親,你是我的骨肉親人,你的每一絲疼痛我都能感知。衰老是一個(gè)緩慢到來(lái)的過(guò)程,也許我會(huì)像接受自己長(zhǎng)個(gè)子、生胡須一樣,接受脫發(fā)、骨質(zhì)增生,以及衰老帶來(lái)的各種病痛。( 14 )但是,你忍受過(guò)的病痛我一定能坦然忍受。我小時(shí)候,有大哥,有母親和奶奶,引領(lǐng)我長(zhǎng)大。也有我單獨(dú)寂寞的成長(zhǎng)。我更需要你教會(huì)我怎樣衰老和死亡。( 15 )父親,我如今多想聽(tīng)你說(shuō)一些道理,哪怕是老掉牙的,我會(huì)畢恭畢敬傾聽(tīng),頻頻點(diǎn)頭。你不會(huì)給我更新的東西。我需要那些新東西嗎

6、?父親,我渴求的僅僅是你說(shuō)過(guò)千遍的老話。我需要的僅僅是能夠坐在你身旁,聽(tīng)你呼吸,看你抽煙的樣子,吸一口,深咽下去,再緩緩?fù)鲁觥N椰F(xiàn)在都想不起你是否抽煙,我想你時(shí)完全記不起你的樣子。不知道你長(zhǎng)著怎樣一雙眼睛,蓄著多長(zhǎng)的頭發(fā)和胡須,你的個(gè)子多高,坐著和走路是怎樣的架式。還有你的聲音,我聽(tīng)了八年,都沒(méi)記住。我在生活中失去你,又在記憶中把你丟掉。( 16 )現(xiàn)在,我在你沒(méi)活過(guò)的年齡,給你說(shuō)出這些。我說(shuō)的時(shí)候,我能感覺(jué)到你在聽(tīng)。我也在聽(tīng),父親。11. 作者為什么說(shuō)“我比年少時(shí)更需要一個(gè)父親 ”?( 4 分) 12. 文章第一段在全文中起什么作用?( 4 分) 13. 理解文中劃線句的含義。( 4 分)(

7、 1)我的有一腳踩在他的腳印上,隔著厚厚的塵土。( 2)他藏起我的老年,讓我時(shí)刻回到童年。 14. 本文在寫(xiě)父親時(shí),敘述人稱上有什么特點(diǎn)?試分析其好處。( 3 分) 15. 本文最后兩段寫(xiě)到 “我”失去了父親,又說(shuō)“我”和父親依然在相互傾聽(tīng),生活中也有類似的現(xiàn)象,結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。? 分) 答案: 11. (4 分)作者需要一個(gè)父親在他成年之后,把他最初的那段人生講給他聽(tīng);中年的我更需要父親教會(huì) “我 ”如何從容面對(duì)衰老和死亡;中年生活的迷茫需要父親給 “我”精神、情感上的慰藉。(答出 1 點(diǎn)給 1 分,答出 3 點(diǎn)即可給 4 分,其中第點(diǎn)只要涉及父親給我精神、情感等層面的影響均可)12

8、( 4 分)通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě),想象(虛寫(xiě))一個(gè)平常父親老年的境況,蒼涼中更顯擁有父親的溫馨;引出下文有關(guān) “先父 ”的敘議;反襯 “我沒(méi)有這樣一個(gè)老父親 ”的悲哀,突出了 “先父 ”短暫的生命和 “我 ”由此而來(lái)的懷念和痛惜。(寫(xiě)到細(xì)節(jié)描寫(xiě)、想象、虛寫(xiě)中任一點(diǎn)即給1 分,對(duì)應(yīng)的作用分析1 分,結(jié)構(gòu)分析1 分,反襯及其作用分析1 分)13. (4 分)(1) “我”的生活有父親的痕跡,但父親已經(jīng)去世了。(2 分)( 2)父親去世后, “我”無(wú)法從父親的老年生活情形里看到自己的未來(lái),而對(duì)父親的追憶卻讓 “我 ”時(shí)刻回想童年時(shí)光。( 2 分)14. (3 分)第二人稱與第三人稱間轉(zhuǎn)換。第三人稱有利于更客觀地?cái)⑹屡c描寫(xiě),第二人稱有利于向父親直接傾訴自己的思念之情。(敘述人稱特點(diǎn) 1 分,第二人稱、第三人稱缺一即不給分;第二人稱、第三人稱的作用各 1 分)15.(5 分)(角度合理,能寫(xiě)出生活中的類似現(xiàn)象深入的分析 3

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