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1、第四章 曲線運(yùn)動第一課時 考點梳理知識結(jié)構(gòu)三、本章知識考查特點及高考命題趨勢本章內(nèi)容是牛頓運(yùn)動定律在曲線運(yùn)動中的具體應(yīng)用,復(fù)習(xí)好本章的概念和規(guī)律,將加深對速度、加速度及其關(guān)系的理解,加深對牛頓第二定律的理解,提高解決實際問題的能力。在高考中對本章知識的考查重點在于:(1)平拋運(yùn)動在前幾年的考題中都有所體現(xiàn),在近兩年考題中出現(xiàn)的幾率較小,但仍要引起注意。(2)勻速圓周運(yùn)動及其重要公式,特別是勻速圓周運(yùn)動的力學(xué)特點,要引起足夠的重視,另外天體運(yùn)動的考查都離不開勻速圓周運(yùn)動。(3)本章中一些考題的特點是:一題中考查知識點多,有相當(dāng)一部分是與電場、磁場、機(jī)械能結(jié)合的綜合題,以及與實際生活、新科技、新能
2、源等結(jié)合的應(yīng)用性題型。實用復(fù)習(xí)建議掌握基礎(chǔ)知識、基本概念,抓住處理復(fù)雜運(yùn)動的基本方法運(yùn)動的合成與分解,能將所學(xué)的知識進(jìn)行合理的遷移,在處理圓周運(yùn)動問題時,要區(qū)分勻速圓周運(yùn)動和非勻速圓周運(yùn)動的區(qū)別,同時要首先確定圓心位置和圓軌道平面,認(rèn)真分析向心力的來源。第二課時 運(yùn)動的合成與分解一、考點理解(一)曲線運(yùn)動1、物體做曲線運(yùn)動的條件:運(yùn)動物體所受的合力跟它的速度方向不在一條直線上。2、曲線運(yùn)動的特點:(1)運(yùn)動學(xué)特征:做曲線運(yùn)動物體在某點的速度方向就是該點的切線方向,所以曲線運(yùn)動的物體速度方向時刻改變,即速度矢量時刻改變。曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動,加速度一定不為零。(2)動力學(xué)特征:曲線運(yùn)動物體所受
3、合外力方向和速度方向不在一直線上,且一定指向曲線的凹側(cè)。3、曲線運(yùn)動的軌跡與合外力方向的確定(1)做曲線運(yùn)動的物體,其軌跡向合外力所指的一方彎曲,若已知物體的運(yùn)動軌跡,可判斷出合外力的大致方向。若合外力為變力,則為變加速運(yùn)動;若合外力為恒力,則為勻變速運(yùn)動;若合外力為恒力且與初速度方向不在同一直線上,則物體做勻變速曲線運(yùn)動。(2)當(dāng)物體受到的合外力的方向和速度方向的夾角為銳角時,物體做曲線運(yùn)動的速率將增大;當(dāng)物體受到的合外力方向與速度方向夾角為鈍角時,物體做曲線運(yùn)動的速率將減小;當(dāng)物體所受合外力的方向與速度方向垂直時,該力只改變速度的方向,不改變其大小。(二)運(yùn)動的合成與分解1、合運(yùn)動與分解已
4、知物體的分運(yùn)動求合運(yùn)動叫運(yùn)動的合成,已知物體的合運(yùn)動求分運(yùn)動叫運(yùn)動的分解。運(yùn)動的合成和分解是解決曲線運(yùn)動問題的基本方法,即較復(fù)雜的運(yùn)動可以看作較簡單的運(yùn)動的合運(yùn)動。必須明確:運(yùn)動的合成和分解遵循矢量合成和分解的平行四邊形定則;2、合運(yùn)動與分運(yùn)動的關(guān)系(1)等時性:各分運(yùn)動經(jīng)歷的時間與合運(yùn)動經(jīng)歷的時間相等。(2)獨立性:一個物體同時參與幾個分運(yùn)動,各分運(yùn)動獨立進(jìn)行,不受其它運(yùn)動的影響。(3)等效性:各分運(yùn)動的規(guī)律疊加起來與合運(yùn)動規(guī)律有完全相同的效果。3、合運(yùn)動的軌跡與分運(yùn)動性質(zhì)的關(guān)系:(1)兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動仍然是勻速直線運(yùn)動。(2)一個勻速運(yùn)動和一個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動仍然是勻變速運(yùn)動
5、,當(dāng)二者共線時為勻變速直線運(yùn)動,不共線時為勻變速曲線運(yùn)動。(3)兩個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動仍然是勻變速運(yùn)動,若合初速度方向與合加速度方向在一條直線上,是直線運(yùn)動;若合初速度方向與合加速度方向不在一條直線上,是曲線運(yùn)動。4、運(yùn)動的分解的兩種基本方法:(1)運(yùn)動效果法:在實際問題中,一個運(yùn)動到底應(yīng)該怎樣分解,可以根據(jù)合運(yùn)動產(chǎn)生的效果,具體問題具體分析。(2)功率相等法求合速度與分速度大小關(guān)系在確定哪個運(yùn)動是合運(yùn)動,哪個運(yùn)動是分運(yùn)動時,要明白的一點是:實際軌跡上的運(yùn)動永遠(yuǎn)是合運(yùn)動。二、方法講解1、運(yùn)動的合成和分解的平行四邊形法或三角形法如圖甲所示,人在船上勻速走動而船又在水中勻速航行。在某段時間內(nèi),
6、如果船不動,人對岸的位移為;如果人不動,由于船航行造成人對岸的位移為。當(dāng)兩位移同時存在時,在岸上的觀察者所看到的人的合位移就是由平行四邊形法則求出的。平行四邊形法還可用更簡單的辦法來代替,如圖乙所示,從A出發(fā),把表示人對岸的兩個分運(yùn)動的位移、首尾相接地畫出,則從A指向D的有向線段同樣表示了人對岸的合運(yùn)動的位移,這種方法叫運(yùn)動合成的三角形法。若人的兩個分運(yùn)動位移用、來表示,合運(yùn)動位移用S表示,則:速度和加速度的合成也可以按平行四邊形法或三角形法表示,即:,2、在實際問題中,有的是考查曲線運(yùn)動的條件,有的是考查兩分運(yùn)動的獨立性的性點,有的考查用三角形求極值問題,有的是利用分運(yùn)動規(guī)律求解實際問題,一
7、定要認(rèn)真對待。3、關(guān)于斜牽引運(yùn)動的基本規(guī)律及分解方法所謂“斜牽引運(yùn)動”是指牽引方向與被牽引物體的運(yùn)動方向不在同一條直線上,此時物體做變速直線運(yùn)動。為了確定合運(yùn)動與分運(yùn)動的關(guān)系,一般應(yīng)按如下步驟進(jìn)行:(1)確定合運(yùn)動的方向物體運(yùn)動的實際方向就是合運(yùn)動即合速度的方向。(2)確定合運(yùn)動的兩個效果一是沿牽引方向的平動效果,改變速度的大?。欢谴怪睜恳较虻霓D(zhuǎn)動效果,改變速度的方向。(3)將合速度按平動、轉(zhuǎn)動效果分解,確定合速度與分速度的大小關(guān)系。三.考點應(yīng)用例 1:如圖所示,用船A拖著車B前進(jìn),若船勻速前進(jìn),速度為,當(dāng)OA繩與水平方向夾角為時,求:(1)車運(yùn)動的速度多大?(2)車B是否做勻速運(yùn)動。分析
8、:此題的關(guān)鍵是分清合速度與分速度,并根據(jù)實際運(yùn)動情況,確定速度的分解方向。解答:(1)車前進(jìn)的速度取決于船前進(jìn)而使OB段繩子變短的快慢,可把分解為一個沿繩子方向的分速度和一個垂直于繩的分速度,如圖所示,所以車前進(jìn)的速度應(yīng)等于的分速度,即=。(2)當(dāng)船勻速向前運(yùn)動時,角逐漸減小,車速度將逐漸增大,因此,車B不做勻速運(yùn)動。點評:(1)該題是速度的分解問題,船的前進(jìn)速度產(chǎn)生了繩子的下拉速度(沿繩的方向)和繩子以滑輪為軸的轉(zhuǎn)動速度。(2)將船的速度分解時,每一位置的分解方法相同,但兩個分速度的大小不同(因為角變化)(3)讓學(xué)生學(xué)會分析這類題的方法,該題就是速度的正交分解問題,因此,合速度一定大于分速度
9、,在比較兩個速度的大小時(如比較與的大?。?,可通過比較位移的大小來確定(因時間相同)。例3:如圖所示,一輛汽車通過輕繩和定滑輪將豎井中質(zhì)量為m的重物吊起,開始左右兩側(cè)的繩處于豎直狀態(tài),且左側(cè)的繩長為H,汽車靜止不動,然后汽車向左行駛,當(dāng)通過水平距離H時,汽車的速度達(dá)到。求此過程中繩的拉力對重物做了多少功?分析:此題考查的重點是運(yùn)動的合成與分解,并要運(yùn)用功能原理,解答時要分清合速度與分速度以及合速度與分速度的關(guān)系。解答:設(shè)此時重物的速度為,上升高度為h。根據(jù)功能原理,繩的拉力對重物所做的功,等于重物機(jī)械能的增量,即汽車沿水平方向向左運(yùn)動有兩個效果:一是使繩上各點沿繩平動,且平動的瞬時速率就是重物
10、上升的速率;二是使繩繞左側(cè)的定滑輪轉(zhuǎn)動。因此,汽車的速度應(yīng)分解為相對繩垂直的分量和平行的分量,且平行分量的大小就是重物上升的速率,即根據(jù)三角函數(shù)的關(guān)系,重物上升的高度為:所以,繩的拉力對重物做的功為:點評:解決問題的關(guān)鍵在于分清合速度和分速度,并根據(jù)實際運(yùn)動的情況,確定合速度的分解方向。若將本題運(yùn)動的分解和繩受拉力的分解混同起來,很容易得出錯誤的結(jié)果,認(rèn)為。產(chǎn)生錯誤的原因就在于不能正確分析合運(yùn)動和分運(yùn)動間的關(guān)系。例4:渡河問題是運(yùn)動合成與分解的典型模型,在渡河問題的情景中,有四個重要的極值規(guī)律,下面將分別進(jìn)行探究并證明。情景:一條大河,設(shè)河岸平直,船相對水的速度為(即船在靜水中的速度),水的流
11、速為(即水對地的速度),船的合速度為(即船對地的速度,其方向就是船的航向),河的寬度為L。問題探究1:當(dāng)船頭垂直河岸,即時,渡河時間最短,且渡河時間與水的流速無關(guān)。證明:如圖(1)所示,設(shè)船頭與河岸的夾角為a,則渡河時間可以表示為:當(dāng),即時,渡河時間最短,此時,這里應(yīng)該注意:渡河時間與水的流速無關(guān),水的流速只影響船下漂的距離,即:當(dāng)時,下漂距離為:問題探究2: 在的條件下,當(dāng)船的合速度垂直河岸時,渡河位移最小,并等于河寬,即證明:如圖(2)所示,當(dāng)合速度的方向即船的航向垂直河岸時,船將達(dá)到正對岸,不會下漂,即x=0,位移最小為。這時,船頭與河岸的夾角應(yīng)為問題探究3 :在的條件下,當(dāng)船頭與船的合
12、速度方向垂直,即時,渡河位移最小。證明:如圖(3)所示,當(dāng)恒定不變,的大小不變而方向變化時,根據(jù)矢量合成的三角形法則,合速度的矢尖總是在以為半徑的圓周上;當(dāng)與圓相切,即時,下漂距離(x)所對應(yīng)的角最小,下漂距最小,總位移(s)最小。這時,船頭應(yīng)指向上游,與河岸的夾角即為,其大小應(yīng)為:這時,最小下漂距離和最小位移分別為:, 問題探究4: 船沿指向下游的固定航線渡河,當(dāng)船頭與船的合速度垂直,即時,船相對水的速度最小,并等于水的流速沿垂直航線的分量。證明:如圖(4)所示,設(shè)航線OA與河岸的夾角為。為了沿此航線到達(dá)對岸,首先必須保證合速度的方向與航線重合。為了使船相對水的速度最小,在同樣條件下消耗功率
13、最少,只有船相對水的速度與水的流速沿垂直航向的分量等值反向,才能保證船在垂直航線方向的速度為零。所以,船對水的最小速度為:船渡河的速度的大小就等于平行航線的分量,即。此時,船沿航線方向的運(yùn)動位移為:通過對渡河問題的深入探究,可以幫助我們加深理解運(yùn)動的合成與分解中的相關(guān)問題。點評:小船同時參與兩個運(yùn)動,隨水漂流和船在靜水中運(yùn)動,由于分運(yùn)動之間的獨立性和等時性,不管和大小如何,當(dāng)最大時,渡河耗時最少,所以小船正對對岸航行時=為最大;由與組成的平行四邊形可知,當(dāng)時,可以垂直于對岸,故航程最短為河寬;當(dāng)時,不可能垂直于對岸,航程最短為。這種情況要特別注重其分析方法。四、課后練習(xí)1、(1999年上海)如
14、圖所示,物體在恒力F作用下沿曲線從A運(yùn)動到B,這時突然使它所受的力方向改變而大小不變(即由F變?yōu)镕)。在此力作用下,關(guān)于物體以后的運(yùn)動情況下,下列說法正確的是( )A、物體不可能沿曲線Ba運(yùn)動B、物體不可能沿直線Bb運(yùn)動C、物體不可能沿曲線Bc運(yùn)動D、物體不可能沿原曲線B返回A2、(2001年全國)在抗洪搶險中,戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人,假設(shè)江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度為,摩托艇在靜水中的航速為,戰(zhàn)士救人的地點A離岸邊最近處O的距離為d。如果戰(zhàn)士想在最短時間內(nèi)將人送上岸,則摩托艇登陸的地點距O點的距離為( )A、 B、0C、 D、3、(2000年全國)如圖為一空間探測器的示意圖,、是四
15、個噴氣發(fā)動機(jī),、的連線與空間一固定坐標(biāo)系的x軸平行,、的連線與y軸平行,每臺發(fā)動機(jī)開動時,都能向探測器提供推力,但不會使探測器轉(zhuǎn)動,開始時,探測器以恒定的速率向正x方向平動。要使探測器為向正x偏負(fù)y的方向以原來的速率平動,則可( )A、先開動適當(dāng)時間,再開動適當(dāng)時間B、先開動適當(dāng)時間,再開動適當(dāng)時間C、開動適當(dāng)時間D、先開動適當(dāng)時間,再開動適當(dāng)時間4、(2001年上海)關(guān)于互成角度的兩個初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,下列說法正確的是( )A、一定是直線運(yùn)動B、一定是拋物線運(yùn)動C、可能是直線運(yùn)動,也可能是拋物線運(yùn)動D、以上說法都不對5、一條大河寬為y=300m,水的流速為=1.0m/s。
16、如圖所示,一艘船在靜水中的速度為=3.0m/s。試回答下列問題:(1)若船以最短時間渡河,到達(dá)對岸時下漂距離是多少?(2)若船要到達(dá)距離正對岸的上游碼頭A,需要多少時間?6、如圖所示,一條河寬為L=900m,水的流速為m/s,并在下游形成壯觀的瀑布,一艘游艇從距離瀑布水平距離為s=1200m的上游渡河,為了不會被沖進(jìn)瀑布,而且消耗功率最少,試回答:(1)游艇應(yīng)如何航行?最小速度是多大?(2)游艇在河中航行的時間不能超過多少?第三課時 平拋物體的運(yùn)動一、考點理解1、平拋運(yùn)動的定義水平方向拋出的物體只在重力作用下的運(yùn)動叫做平拋運(yùn)動。2、平拋運(yùn)動的性質(zhì)平拋運(yùn)動的物體只受重力作用,且力的方向與初速度方
17、向垂直,因此平拋物體的運(yùn)動是加速度恒定(恒為g)的勻變速曲線運(yùn)動。3、平拋運(yùn)動的研究方法運(yùn)動的合成與分解是研究曲線運(yùn)動的基本方法。根據(jù)運(yùn)動的合成與分解,可將平拋運(yùn)動分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體來進(jìn)行研究。4、平拋運(yùn)動的規(guī)律運(yùn)動位移:X=0t(水平方向勻速直線運(yùn)動)y=(豎直方向自由落體運(yùn)動)運(yùn)動軌跡:由、式中消去t,得:(拋物線軌跡)運(yùn)動速度:x=0(水平方向勻速直線運(yùn)動)y=gt(豎直方向自由落體運(yùn)動)如圖所示,以拋出點作為坐標(biāo)原點,建立直角坐標(biāo)系,有:(1)水平方向上:(2)豎直方向上:(3)任意時刻位移(4)任意時刻速度:(5)注意到:(即某時刻平拋物體運(yùn)動的方向與過
18、水平方向距離的一半處的直線運(yùn)動方向相同)。(6)平拋運(yùn)動時間:(由高度決定,與無關(guān))。(7)水平射程:(由和h共同決定)。(8)平拋運(yùn)動的速度變化:,即相等時間內(nèi)速度改變量相等,如圖所示。二、方法講解1、常規(guī)解法是運(yùn)動的分解法水平方向和豎直方向的兩個分運(yùn)動是相互獨立的,其中每個分運(yùn)動都不會因另一個運(yùn)動的存在而受到影響。水平方向和豎直方向的兩個分運(yùn)動及其合運(yùn)動具有等時性。由可知,平拋物體在空中運(yùn)動的時間t只決定于物體拋出時離地的高度h,而與拋出時的初速度無關(guān)。2、特殊的解題方法是選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒖枷怠_x擇一個自由落體運(yùn)動物體為參考系,平拋物體相對于這個參考系是水平勻速直線運(yùn)動,選擇一個相同初速的
19、水平勻速直線運(yùn)動物體為參考系,平拋物體相對這個參考系是做自由落體運(yùn)動。這種方法在解判斷題時是方便的。3、平拋物體運(yùn)動的解題思路運(yùn)用運(yùn)動的合成和分解法是解平拋物體運(yùn)動問題的基本方法,解題時一般是通過分析題意,將平拋物體運(yùn)動分解為水平方向上勻速直線運(yùn)動和豎直方向上的自由落體運(yùn)動去研究。根據(jù)平拋物體運(yùn)動位移和速度規(guī)律,結(jié)合運(yùn)用一些幾何知識列出方程,求解問題的結(jié)果。三、考點應(yīng)用例1:如圖所示,兩個相對的斜面,傾角分別為和。在頂點把兩個小球以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出,小球都落在斜面上。若不計空氣阻力,則A、B兩個小球的運(yùn)動時間之比為( )A、1:1 B、4:3 C、16:9 D、9:16分
20、析:由平拋物體運(yùn)動位移規(guī)律,可得:由圖知:故,所以有:。故D選項正確。答案:D點評:靈活運(yùn)用平拋運(yùn)動位移規(guī)律(或速度規(guī)律)是解這類題的基本方法,應(yīng)用時必須明確各量的物理意義,不能盲目套用公式。例2:如圖所示傾角為的斜面頂端,水平拋出一鋼球,落到斜面底端,已知拋出點到落點間斜邊長為L求拋出的初速度?拋出后經(jīng)多長時間物體離斜面最遠(yuǎn)?分析:本題的特點是起點和落點都在斜面上,則物體的位移與水平線的夾角為斜面的傾角,同時通過分析可得出物體離斜面最遠(yuǎn)時,速度方向平行于斜面。解答:鋼球做平拋運(yùn)動,下落高度,飛行時間 水平飛行距離 初速度當(dāng)物體的速度方向平行于斜面時,離斜面最遠(yuǎn),如圖所示此時物體豎直方向上的分
21、速度為:物體從拋出到離斜面最遠(yuǎn)所用時間為:點評:解答斜面上的平拋問題,除要運(yùn)用平拋運(yùn)動的位移和速度規(guī)律,還要充分運(yùn)用斜面傾角。找出斜面傾角同位移和速度與水平方向的夾角的關(guān)系,從而使問題得到簡化。例3:在離水平地面高度為H處有一小球A,在A的右邊,與它的水平距離為s處的地面上,有另一小球B,如圖所示,現(xiàn)同時把兩球拋出。A球沿水平方向向右,拋出時的初速度為,B球豎直向上,拋出時的初速度為。設(shè)H、s是已知的,問:(1)要想使兩球空中相碰,、各應(yīng)滿足什么條件?(2)若從拋出到相碰所經(jīng)歷的時間為最長,則B球運(yùn)動的路程是多少?分析:此題有兩個物體分別做兩種運(yùn)動,A物體做平拋運(yùn)動,B物體做豎直上拋運(yùn)動,要根
22、據(jù)它們的運(yùn)動特點,找出它們相碰的條件,即A的水平位移為s,A與B在同一高度,再根據(jù)位移關(guān)系找出時間關(guān)系解答:(1)設(shè)A球從拋出至落地的時間為,則:在時間內(nèi),A球在水平方向運(yùn)動的路程不能小于s,否則不可能與B球相碰,故有: 由、兩式得應(yīng)滿足的條件:拋出后經(jīng)時間t,B球上升到離地面的高度為處,則:這時A球離地面的高度為則:若B球在運(yùn)動過程中與A球相碰,則應(yīng)滿足:;由、式可得:聯(lián)立、兩式得:故式和式即為使用兩球中相碰,、各應(yīng)滿足的條件。(2)如果要使A、B球在拋出后經(jīng)過較長的時間才相碰,由式知,即要較小。但碰撞必須發(fā)生在A球落地之前,故經(jīng)歷最長的時間即為A球從拋出至落地的時間。由式和式可得出,的最小
23、值為:B球上升的最大高度為:則B球從拋出到碰撞時刻經(jīng)過的總路程為:點評:研究做平拋運(yùn)動的物體A和做豎直上拋運(yùn)動的物體B,在不同的情況下相碰所應(yīng)滿足的條件,問題具有綜合性和復(fù)雜性,對能力的要求也較高,在分析問題時,不僅要抓住兩種運(yùn)動的關(guān)聯(lián)性,還須建立其數(shù)學(xué)關(guān)聯(lián)方程,并根據(jù)物理意義,嚴(yán)密推導(dǎo)求解,從而得到正確的結(jié)論。例4:如圖所示,為一物體做平拋運(yùn)動的x-y圖象,物體從0點拋出,x、y分別為其水平和豎直位移。P(x、y)為物體運(yùn)動過程中的任一點,其速度的反向延長線交于x軸A點(A點未畫出),則0A的長為:( )A、x ; B、 0.5x C、03x D、不能確定分析:作出圖示如圖,設(shè)與豎直方向的夾
24、角為,根據(jù)幾何關(guān)系由平拋運(yùn)動得水平方向:x =豎直方向:由得在中,=ytan=所以,選B答案:B點評:從解題中我們發(fā)現(xiàn):平拋運(yùn)動中以拋出點O為坐標(biāo)原點的坐標(biāo)系中任一點P(x,y)的速度方向與豎直方向的夾角為則;其速度方向的反向延長線交于x軸的處,這兩個結(jié)論可用于分析其它的平拋、類平拋問題。四、課后練習(xí)1、(1996·全國)如圖所示,以9.8m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直撞在傾角為的斜面上,可知物體完成這段飛行的時間是( )A、s B、sC、s D、2 s3、(1997·上海)在一次“飛車過黃河”的表演中,汽車在空中飛經(jīng)最高點后在對岸著地,已知汽車從最高點
25、至著地點經(jīng)歷的時間約為0.8s,兩點間的水平距離約為30m,忽略空氣阻力,則最高點的速度大小是(取g=10m/s2)4、(2003·上海)如圖所示,在研究平拋運(yùn)動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)s,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( )A、水平方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動B、水平方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動C、豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動D、豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動5、(2004·湖北)一水平放置的水管,距地面高h(yuǎn)=1.8m,
26、管內(nèi)橫截面積cm2。有水從管口處以不變的速度m/s源源不斷地沿水平方向射出,設(shè)出口處橫截面上各處水的速度都相同,并假設(shè)水流在空中不散開。取重力加速度m/s2,不計空氣阻力。求水流穩(wěn)定后在空中有多少立方米的水?6、一網(wǎng)球運(yùn)動員在離網(wǎng)的距離為12m處沿水平方向發(fā)球,發(fā)球高度為2.4m,網(wǎng)的高度為0.9m。(1)若網(wǎng)球在網(wǎng)上0.1m處越過,求網(wǎng)球的初速度。(2)若按上述初速度發(fā)球,求該網(wǎng)球落地點到網(wǎng)的距離。(取m/s2,不考慮空氣阻力)第四課時 勻速圓周運(yùn)動一、考點理解1、關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(1)條件:物體在圓周上運(yùn)動;任意相等的時間里通過的圓弧長度相等。(2)性質(zhì):勻速圓周運(yùn)動是加速度變化(大小不變
27、而方向不斷變化)的變加速運(yùn)動。(3)勻速圓周運(yùn)動的向心力:是按力的作用效果來命名的力,它不是具有確定性質(zhì)的某種力,相反,任何性質(zhì)的力都可以作為向心力。例如,小鐵塊在勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上保持相對靜止的原因是,靜摩擦力充當(dāng)向心力,若圓盤是光滑的,就必須用線細(xì)拴住小鐵塊,才能保證小鐵塊同圓盤一起做勻速轉(zhuǎn)動,這時向心力是由細(xì)線的拉力提供。向心力的作用效果是改變線速度的方向。做勻速圓周運(yùn)動的物體所受的合外力即為向心力,它是產(chǎn)生向心加速度的原因,其方向一定指向圓心,是變化的(線速度大小變化的非勻速圓周運(yùn)動的物體所受的合外力不指向圓心,它既要改變速度方向,同時也改變速度的大小,即產(chǎn)生法向加速度和切向加速度)。向
28、心力可以是某幾個力的合力,也可以是某個力的分力。例如,用細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的物體,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動到最低點時,其向心力由繩的拉力和重力()兩個力的合力充當(dāng)。而在圓錐擺運(yùn)動中,小球做勻速圓周運(yùn)動的向心力則是由重力的分力(,其中為擺線與豎直軸的夾角)充當(dāng),因此決不能在受力分析時沿圓心方向多加一個向心力。物體做勻速圓周運(yùn)動所需向心力大小可以表示為:2、描述圓周運(yùn)動的物理量(1)線速度:(s是物體在時間t內(nèi)通過的圓弧長),方向沿圓弧上該點處的切線方向。描述了物體沿圓弧運(yùn)動的快慢程度。(2)角速度:(是物體在時間t內(nèi)繞圓心轉(zhuǎn)過的角度),描述了物體繞圓心轉(zhuǎn)動的快慢程度。(3)周期與頻率:(沿圓周運(yùn)動一
29、周所用的時間叫周期,每秒鐘完成圓周運(yùn)動的轉(zhuǎn)數(shù)叫頻率)。(4)向心加速度:描述線速度方向變化快慢的物理量。大?。骸7较颍嚎偸侵赶驁A心,方向時刻在變化,是一個變加速度。說明 當(dāng)為常數(shù)時,與r成正比;當(dāng)為常數(shù)時,與r成反比。因此,若無特殊條件說明,不能說一定與r 成正比還是反比。3、勻速圓周運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)特征勻速圓周運(yùn)動的線速度大小不變但方向不斷變化;周期不變;頻率不變;角速度不變;向心加速度大小不變但方向不斷變化。 二、方法講解1、勻速圓周運(yùn)動的分析方法對于勻速圓周運(yùn)動的問題,一般可按如下步驟進(jìn)行分析:(1)確定做勻速圓周運(yùn)動的物體作為研究對象。(2)明確運(yùn)動情況。包括搞清運(yùn)動速率、軌跡半徑R及軌跡
30、圓心O的位置等,只有明確了上述幾點后,才能知道運(yùn)動物體在運(yùn)動過程中所需的向心力大?。ǎ┖拖蛐牧Ψ较颍ㄖ赶驁A心)。(3)分析受力情況,對物體實際受力情況作出正確的分析,畫出受力圖,確定指向圓心的合外力F(即提供的向心力)。(4)代入公式,求解結(jié)果。2、勻速圓周運(yùn)動中向心力的特點由于勻速圓周運(yùn)動僅是速度方向發(fā)生變化而速度大小不變,故只存在向心加速度,物體受的外力的合力就是向心力,可見,合外力大小不變,方向始終與速度方向垂直指向圓心,是物體做勻速圓周運(yùn)動的條件。在求解勻速圓周運(yùn)動的問題時,關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析,看是哪一個力或哪幾個力的合力來提供向心力。三、考點應(yīng)用例1:如圖所示為一皮帶傳動裝置,
31、右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點,左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑是4r,小輪的半徑是2r,b點在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中皮帶不打滑,則( )A、a點和b點的線速度大小相等B、a點和b點的角速度大小相等C、a點和c點的線速度大小相等D、a點和d點的向心加速度大小相等分析:皮帶不打滑表示輪子邊緣在某段時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長總是跟皮帶移動的距離相等,即a、c兩點的線速度大小相等,C選項正確,A選項錯誤。b、c、d三點同軸轉(zhuǎn)動,角速度大小相等,B選項錯誤。設(shè)a點線速度為,c點線速度也為,而d點線速度則為,所以:。D選項正確。答案:C、D點評:本題考查的重
32、點是描述圓周運(yùn)動的線速度、角速度及向心加速度等幾個物理量間的關(guān)系。需要明確的是:用皮帶傳動的皮帶輪輪緣(皮帶觸點)線速度相等;固定在同一轉(zhuǎn)動軸上轉(zhuǎn)動的物體其角速度相等,解此類題時首先要明確究竟是線速度大小相等還是角速度大小相等,然后根據(jù)關(guān)系式,用比例的方法求得問題的結(jié)果。例2:如圖所示,兩繩系一個質(zhì)量為m=0.1kg的小球,上面繩長l=2m,兩繩都拉直時與軸夾角分別為與。問球的角速度滿足什么條件,兩繩始終張緊?分析:分析兩繩始終張緊的制約條件,當(dāng)由零逐漸增大時可能出現(xiàn)兩個臨界值;其一是BC恰好拉直,但不受拉力;其二是AC仍然拉直,但不受拉力。對小球C進(jìn)行受力分析,運(yùn)用正交分解法分別對上述兩種情
33、況列出動力學(xué)方程求解。解答:兩繩張緊時,小球受的力如右圖所示,當(dāng)由0逐漸增大時,可能出現(xiàn)兩個臨界值。(1)BC恰好拉直,但仍然為零,設(shè)此時的角速度為,則有代入已知解得,rad/s(2)AC由拉緊轉(zhuǎn)為恰好拉直,但已為零,設(shè)此時的角速度為,則有代入已知解得,rad/s可見,要使兩繩始終張緊,必須滿足2.40rad/s3.16rad/s點評:本題考查對勻速圓周運(yùn)動的動態(tài)分析,即根據(jù)題給條件,確定臨界狀態(tài)是分析問題和解決問題的關(guān)鍵,同類問題還有在光滑的錐頂用細(xì)繩懸一小球,讓小球和圓錐面一起勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)轉(zhuǎn)速為某一值時,錐面對小球恰無支持力作用,轉(zhuǎn)速大于這一臨界值,小球?qū)[起,離開錐面做錐擺運(yùn)動,且頂角隨
34、之增大。例3:如圖所示,電風(fēng)扇在閃光燈下運(yùn)轉(zhuǎn),閃光燈每秒閃30次,風(fēng)扇轉(zhuǎn)軸O上裝有3個扇葉,它們互成角,當(dāng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時,觀察者感覺扇葉不動,則風(fēng)扇轉(zhuǎn)速可能是( )A、600r/min B、900r/minC、1200r/min D、3000r/min分析:風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時,觀察者感覺扇葉不動,說明在每相鄰兩次閃光的時間間隔 內(nèi),風(fēng)扇轉(zhuǎn)過的角度是的整倍數(shù),即圈的整數(shù)倍。s風(fēng)扇的最小轉(zhuǎn)速r/s=600 r/min故滿足題意的可能轉(zhuǎn)速(k=1,2,3)答案:ACD點評:勻速圓周運(yùn)動是一種周期性的運(yùn)動,分析此類問題,關(guān)鍵是抓住周期性這一特點,得出可能的多解通式,解題過程中,常出現(xiàn)只考慮k=1的情況,而沒有注意
35、問題的多解性。例4:如圖所示,長為L的懸線固定在O點,在O點正下方處有一釘子C,把懸線另一端的小球m拉到跟懸點在同一水平面上無初速度釋放,到懸點正下方時懸線碰釘子,則小球的()A、 線速度突然增大B、角速度突然增大C、向心加速度突然增大D、懸線拉力突然增大分析:小球碰到釘子后,將做的圓周運(yùn)動,碰釘子前后瞬間的線速度不會改變,而將增大,將大,將增大。故答案為B、C、D答案:BCD點評:注意速度不能“突變”,掌握這一點是解答本題的關(guān)鍵。例5:如圖所示,水平面上方掛一個擺長為L、擺球質(zhì)量為m的單擺,若此擺球位于光滑水平面上,擺長仍為L,懸點到水平面距離為h( hL ),擺球在水平面上以n轉(zhuǎn)/秒的轉(zhuǎn)速
36、做勻速圓周運(yùn)動,求水平面受到的壓力,為使擺球不離開水平面,求轉(zhuǎn)速n的最大值。分析:擺球受力有三個:重力、支持力、擺線的拉力。當(dāng)擺球?qū)λ矫鎵毫榱銜r,擺球只受到兩個力作用。分別對這兩種情況求出合力即向心力,然后列出動力學(xué)方程求解。解答:受力分析如右圖由式得:即代入式,整理得:根據(jù)牛頓第三定律,水平面受到的壓力大小,方向垂直水平面向下。當(dāng)時,點評:擺球轉(zhuǎn)速越大,擺線偏離豎直方向的夾角越大,擺球?qū)λ矫娴膲毫驮叫?,擺球受到水平面的彈力即支持力也就越小。當(dāng)支持力時,此時擺球的轉(zhuǎn)速是擺球不離開水平面的最大轉(zhuǎn)速。四、課后練習(xí)1、(2003·上海)某品牌電動自行車的銘牌如下:車型:20時(車輪
37、直徑:508mm)電池規(guī)格:36V 12Ah(蓄電池)整車質(zhì)量:40kg額定轉(zhuǎn)速:210r/min外形尺寸:L1800mm×W650mm×H1100mm充電時間:2-8h 電機(jī):后輪驅(qū)動、直流永磁式電機(jī)額定工作電壓/電流:36V/5A根據(jù)此銘牌中的有關(guān)數(shù)據(jù),可知該車的額定時速約為( )A、15km/h B、18km/hC、20km/h D、25km/h2、(2004·上海春季)假設(shè)“神舟”五號實施變軌后做勻速圓周運(yùn)動,共運(yùn)行了n周,起始時刻為,結(jié)束時刻為,運(yùn)行速度為,半徑為r,則計算其運(yùn)行周期可用( );A、 B、 C、 D、3、(2003·杭州)機(jī)械手
38、表中的分針和秒針在轉(zhuǎn)動時,可視為勻速轉(zhuǎn)動,分針和秒針從重合開始到第2次重合,中間經(jīng)歷時間為( )A、1min B、minC、min D、min4、(2004·秦川)在如圖所示的皮帶傳動中,小輪半徑是大輪半徑的一半,大輪上c點到輪心的距離恰等于,若皮帶傳動中皮帶不打滑,則圖中a、b、c三點( )A、線速度之比為221B、角速度之比為211C、轉(zhuǎn)動周期之比為211D、向心加速度大小之比為4215、關(guān)于地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的向心加速度的下列說法中,正確的是( )A、在地球上的任何地方的物體都有向心加速度B、在地球上的物體的向心加速度隨緯度增加而增大C、在地球上的物體的向心加速度隨緯度減小而增大D
39、、在地球上的物體的向心加速度方向都指向地心6、在水平轉(zhuǎn)臺上疊放著A、B兩物體,當(dāng)轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動時,兩物體隨轉(zhuǎn)臺一起旋轉(zhuǎn),則放在下面的B物體受到的力的個數(shù)為( )A、3個 B、4個 C、5個 D、6個7、飛行員最多可承受9倍重力加速度帶來的影響。當(dāng)飛機(jī)在豎直面內(nèi)以速度沿圓弧軌道俯沖時,圓弧軌道最小半徑是( )A、 B、 C、 D、8如圖所示,直角架ABC的直角邊AB邊在豎直方向上,B點和C點各系一細(xì)繩,兩繩共吊著一質(zhì)量為1kg的小球于D點,且BDCD,ABD=,BD=40cm。當(dāng)直角架以AB為軸以10rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動時,繩BD和CD的張力各為多少?第五課時 圓周運(yùn)動的實例分析 離心運(yùn)動一
40、、考點理解(一)實例分析1、火車轉(zhuǎn)彎火車轉(zhuǎn)彎處鐵路外軌略高于內(nèi)軌,使得火車所受重力和支持力的合力提供向心力:,故(R為軌道半徑,L為內(nèi)、外軌間距,h為外軌略高于內(nèi)軌的高度)。(1)當(dāng)火車行駛速度等于時,內(nèi)、外軌道對輪緣都沒有側(cè)壓力。(2)當(dāng)火車行駛速度大于時,需要有外軌對火車輪緣的側(cè)壓力來補(bǔ)充向心力。(3)當(dāng)火車行駛速度小于時,多余的合力部分將使火車的輪緣與內(nèi)軌間產(chǎn)生側(cè)壓力。2、汽車在平地上轉(zhuǎn)彎汽車轉(zhuǎn)彎時所需向心力來源于汽車與地面的摩擦力。如果汽車速度較大時,汽車就會發(fā)生側(cè)向滑動,發(fā)生危險。汽車在平地上轉(zhuǎn)彎時,它所受的重力及路面支持力都在豎直方向上,沿水平方向指向轉(zhuǎn)彎中心O的向心力只能來自輪胎
41、與路面間的摩擦力,如圖所示,如果彎道的圓周半徑為R,汽車的轉(zhuǎn)彎速度為,則這個摩擦力的大小應(yīng)為。由于受輪胎和路面材料性質(zhì)、表面狀況等因素的限制,摩擦力的數(shù)值不可能很大,因而在一定的水平路面上,汽車的轉(zhuǎn)彎速度要受到制約,如果轉(zhuǎn)彎速度過大,摩擦力作為向心力顯得不足時,汽車便會發(fā)生離心運(yùn)動而滑向道路的外側(cè),這當(dāng)然是很危險的;另外,即使摩擦力能夠提供足夠的向心力,由于轉(zhuǎn)彎速度過大,還有可能造成汽車向外側(cè)翻倒,為此,我們作如下定量分析,并就一些問題展開討論。設(shè)汽車轉(zhuǎn)彎時內(nèi)外輪間的距離為d(dR),汽車重心距地面高度為h,且與兩輪水平距離相等,則受力分析如圖所示。水平指向圓心的合外力產(chǎn)生向心加速度,有:豎直
42、方向合外力平衡,有:對一般物體平衡問題,以重心為轉(zhuǎn)軸,根據(jù)不翻倒的條件,有:聯(lián)立、式,可得:由、式可知,汽車在平地上轉(zhuǎn)彎時,內(nèi)外兩輪胎所受地面的支持力不同,且外輪所受到的支持力較大。令即汽車轉(zhuǎn)彎時內(nèi)輪離地,有:,即此時,汽車即有翻倒的危險,因此,為避免汽車翻倒,轉(zhuǎn)彎速度應(yīng)小于,使。又由于汽車與地面接觸動摩擦因數(shù)為定值,為使其摩擦力足以提供向心力,應(yīng)有:即綜合、式可知,要保證汽車轉(zhuǎn)彎安全,即不產(chǎn)生翻倒或發(fā)生離心運(yùn)動而滑向道路的外側(cè),汽車轉(zhuǎn)彎速度必須小于和兩值中的較小值,否則就會造成傷害事故。對實際問題進(jìn)行理論分析時,要抽象出具體的物理模型,本例中汽車在平地上轉(zhuǎn)彎,可抽象為勻速圓周運(yùn)動的質(zhì)點模型,
43、但注意到汽車還有翻倒的可能,所以還必須抽象出一般物體的平衡問題,另一個類似的例子是我們觀察到的摩托車比賽,在轉(zhuǎn)彎時,運(yùn)動員總是向內(nèi)側(cè)傾斜,從而較好地提供向心力(能不能無限地傾斜?最大傾斜角由哪些因素決定?)現(xiàn)實問題中,還有在裝有茶葉水的杯中旋轉(zhuǎn)攪動,使茶葉和水都轉(zhuǎn)動起來,會發(fā)現(xiàn)茶葉最后慢慢地都集中在中央(應(yīng)該說向心力不足,應(yīng)做離心運(yùn)動,為什么會集中在中央呢?)只要讀者認(rèn)真地觀察,善于運(yùn)用理論進(jìn)行分析,并抽象出物理模型,就會有所認(rèn)識,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。3、汽車過拱橋汽車過拱橋時的受力情況,如圖所示,汽車在豎直方向受到兩個力的作用:重力mg和橋?qū)ζ嚨闹С至?。汽車對橋的壓力大?。ǚ较蛳喾矗┯纱丝?/p>
44、出這個壓力小于汽車的重量mg。4、圓錐面上的圓周運(yùn)動小球繞圓錐面做勻速圓周運(yùn)動,如圖甲小球受三個力的作用:重力、支持力和拉力。利用正交分解可求出:圖乙受2個力的作用:重力、支持力,這兩個力的合力提供小球做圓周運(yùn)動的向心力:(二)離心現(xiàn)象做勻速圓周運(yùn)動的物體,在所受合力突然消失或者不足以提供圓周運(yùn)動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動,這種現(xiàn)象就是離心現(xiàn)象。離心現(xiàn)象是圓周運(yùn)動自身特有的一種運(yùn)動現(xiàn)象。做圓周運(yùn)動的物體,由于本身的慣性,總有沿圓周切線方向飛去的傾向,它所以沒有飛去是因為有向心力持續(xù)地把物體拉到圓周上來,對于一個半徑為R,線速度為(角速度為)的勻速圓周運(yùn)動,需要的向心力大小應(yīng)為
45、(或)。如果實際能提供給物體的向心力正好為,物體雖有離心傾向但不表現(xiàn)出實際的“離心現(xiàn)象”;假如=0,物體由于慣性將沿切線方向飛出;假如,便會出現(xiàn)介乎以上兩者之間的情況物體沿著切線和圓周之間的某條曲線運(yùn)動,如圖所示,不管出現(xiàn)哪種情況,物體均由原定軌道上的圓周運(yùn)動變?yōu)樽鲭x圓心越來越遠(yuǎn)的“離心運(yùn)動”。二、方法講解(一)豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動的分析法物體受重力作用的影響,能否在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,關(guān)鍵在于分析物體通過最高點時的臨界條件,下面就幾種模型進(jìn)行討論。1、如圖甲和圖乙所示,沒有物體支承的小球,在豎直平面作圓周運(yùn)動過最高點的情況:注意:繩對小球只能產(chǎn)生沿繩收縮方向的拉力(1)臨界條件:繩子或軌道
46、對小球沒有力的作用。注意:如果小球帶電,且空間存在電、磁場時,臨界條件應(yīng)是小球重力、電場力和洛侖茲力的合力作為向心力,此時臨界速度(2)能過最高點的條件:,當(dāng)時,繩對球產(chǎn)生向下的拉力,軌道對球產(chǎn)生向下的壓力。(3)不能過最高點的條件:(實際上球還沒到最高點時就脫離了軌道)2、如圖所示,有物體支撐的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動過最高點的情況。注意:桿與繩不同,桿對球既能產(chǎn)生拉力,也能對球產(chǎn)生支持力。(1)臨界條件:由于硬桿和管壁的支撐作用,小球恰能達(dá)最高點的臨界速度=0(2)圖甲所示的小球過最高點時,輕桿對小球的彈力情況。當(dāng)v=0時,輕桿對小球有豎直向上的支持力N,其大小等于小球的重力,即N=mg
47、。當(dāng)0v時,桿對小球的支持力的方向豎直向上,大小隨球速度的增大而減小,其取值范圍是:mgN0。當(dāng)v=時,N=0當(dāng)v時,桿對小球有指向圓心的拉力,其大小隨速度的增大而增大。(3)圖乙所示的小球過最高點時,光滑硬管對小球的彈力情況。當(dāng)v=0時,管的內(nèi)壁下側(cè)對小球有豎直向上的支持力N,其大小等于小球重力,即N=mg。當(dāng)0v時,管的內(nèi)壁下側(cè)對小球仍有豎直向上的支持力N,大小隨速度的增大而減小,其取值范圍是mgN0。當(dāng)v=時,N=0。當(dāng)v時,管的內(nèi)壁上側(cè)對小球有豎直向下指向圓心的壓力,其大小隨速度的增大而增大。3、小物體在豎直平面內(nèi)的外軌道,做圓周運(yùn)動。若使m沿軌道運(yùn)動到最高點,如圖(1)所示。限制條件
48、是:m到達(dá)最高點的速度若使m能從最高點沿軌道下滑,如(2)所示,m在最高點的速度的限制條件是若時,物體將從最高點起,脫離圓軌道做平拋運(yùn)動。m在最高點從=0開始,沿光滑軌道下滑,如圖(3)所示。m脫離軌道的臨界條件是:軌道對m的支持力(二)向心力的來源向心力是按力的作用效果來命名的力,它的作用效果是改變線速度的方向;它不是具有確定性質(zhì)的某種力,相反,任何性質(zhì)的力都可以作為向心力。在勻速圓周運(yùn)動中,向心力是由物體受到的合外力來提供,且與合外力相等。在非勻速圓周運(yùn)動中,向心力是由物體受到的合外力在指向圓心方向的分力來提供,且與合外力的這個分力相等,而這個分力只改變物體的速度方向;合外力在切線方向上的
49、分力改變物體的速度大小。三考點應(yīng)用例1:如圖所示,質(zhì)量為0.1kg的木桶內(nèi)盛水0.4kg,用50cm的繩子系桶,使它在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動。如果通過最高點和最低點時的速度大小分別為9m/s和10m/s,求木桶在最高點和最低點對繩的拉力和水對桶的壓力。(g取10m/s2)分析:此題關(guān)鍵是分析木桶和水在最高點和最低點的受力情況,求出向心力,然后用牛頓第二定律求解。解答:在最高點時,以木桶和水為研究對象,木桶和水的質(zhì)量為:0.1kg+0.4kg=0.5kg,水的質(zhì)量為kg,則木桶和水受重力mg和繩的拉力作用,有:,即把數(shù)據(jù)代入上式,可得:=76N,則桶對繩的拉力大小為76N,方向向上。水在最高點受重力
50、和桶對水的支持力的作用,有:,即把數(shù)據(jù)代入上式,可得:=60.8N則水對桶的壓力大小為60.8N,方向向上。在最低點時,木桶和水受繩向上的拉力和向下的重力作用,有,即把數(shù)據(jù)代往上式,可得:N則桶對繩的拉力大小為105N,方向向下。水在最低點受桶向上的支持力和向下的重力作用,有:,即把數(shù)據(jù)代入上式,可得:=84N,則水對桶的壓力大小為84N,方向向下。點評:求木桶對繩的拉力,必須要以水和桶整體為研究對象,而求水對桶的壓力,必須以水為研究對象。另外,求出拉力和壓力后,還必須根據(jù)牛頓第三定律說明力的方向。研究對象不清,就胡亂套用公式求解,這是初學(xué)者極易出現(xiàn)的錯誤。例2:如圖所示,勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上
51、,沿半徑方向放置兩個用細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的小物體、,它們到轉(zhuǎn)軸距離分別為cm,cm,、與盤面間的最大靜摩擦力均為重力的0.4倍,試求:(1)當(dāng)細(xì)線上開始出現(xiàn)張力時,圓盤的角速度(2)當(dāng)A開始滑動時,圓盤的角速度(3)當(dāng)A即將滑動時,燒斷細(xì)線,A、B狀態(tài)如何?分析:盤轉(zhuǎn)速較小時,A、B隨盤做圓周運(yùn)動的向心力較小,可完全由盤面的靜摩擦力提供。由于可知,B需向心力較大,當(dāng)B與盤面的靜摩擦力達(dá)到最大值時(此時A受靜摩擦力尚未達(dá)到最大值)。若繼續(xù)增大轉(zhuǎn)速,則B將做離心運(yùn)動從而拉緊細(xì)線,使線上出現(xiàn)張力,轉(zhuǎn)速越大,細(xì)線上張力越大,使A受靜摩擦力也越大,當(dāng)A受的靜摩擦力達(dá)到最大值時,也將開始滑動,B與A受到
52、的靜摩擦力達(dá)到最大值的狀態(tài)時,線上開始出現(xiàn)拉力和即將外滑的臨界狀態(tài),這是解題的關(guān)鍵。解答:(1)當(dāng)細(xì)線上開始出現(xiàn)張力時,表明B與盤間的靜摩擦力已達(dá)到最大,設(shè)此時圓盤角速度為,則解得(rad/s)(2)當(dāng)A開始滑動時,表明A與盤的靜摩擦力也達(dá)到最大,設(shè)此時盤轉(zhuǎn)動角速度為,線上拉力為,則對A 對B 以上兩式中, 解以上三式得(rad/s)(3)燒斷細(xì)線,A與盤的靜摩擦力減小,繼續(xù)隨盤做半徑為cm的圓周運(yùn)動,而B由于不足以提供必要的向心力而做離心運(yùn)動。點評:此題是典型的平面上的圓周運(yùn)動問題,由靜摩擦力提供向心力,但要注意線上開始出現(xiàn)張力以及A開始滑動時向心力的大小及動力學(xué)方程。例3:如圖所示,一個內(nèi)
53、壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面作勻速圓周運(yùn)動,則下列說法正確的是( ) A、球A的線速度必定大于球B的線速度;B、球A的角速度必定小于球B的角速度;C、球A的運(yùn)動周期必定小于球B的運(yùn)動周期D、球A對筒壁的壓力必定大于球B對筒壁的壓力分析:對小球A、B受力分析,兩球的向心力都來源于重力mg和支持力的合力,其合成如圖所示,故兩球的向心力比較線速度時,選用分析得r大,一定大,A答案正確比較角速度時,選用分析得r大,一定小,B答案正確比較周期時,選用分析得r大,T一定大,C答案不正確小球A和B受到的支持力都等于,D答案不正確
54、答案:A、B點評:“向心力始終指向圓心”可以幫助我們合理分析物體的受力;根據(jù)問題討論需要,解題時要合理選擇向心力公式.四、課后練習(xí)1、質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈性桿P插在桌面上,桿上端套有一個質(zhì)量為m的小球,今使小球在水平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動,角速度為,如圖所示,則桿的上端受到的作用力大小是( )A、B、C、D、不能確定2、如圖所示,半徑為R的圓筒繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動,小物塊A靠在圓筒的內(nèi)壁上,它與圓筒的摩擦因數(shù)為,為使A不下落,圓筒轉(zhuǎn)動的角速度至少為( )A、 B、;C、D、3、(1999·全國)如圖,細(xì)桿的一端與一小球相連,可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)給小球一初速度,使它做圓周運(yùn)動,
55、圖中,a、b分別表示小球運(yùn)動軌道的最低點和最高點,則桿對球的作用力可能是( )A、a處為拉力,b處為拉力B、a處為拉力,b處為推力C、a處為推力,b處為拉力D、a處為推力,b處為推力4、(2000·上海)一小球用輕繩懸掛在某固定點,現(xiàn)將輕繩水平拉直,然后由靜止開始釋放小球,考慮小球由靜止開始運(yùn)動到最低位置的過程中()A、小球在水平方向的速度逐漸增大B、小球在豎直方向的速度逐漸增大C、到達(dá)最低位置時小球線速度最大D、到達(dá)最低位置時輕繩的拉力等于小球的重力5、(2000·天津)在高速公路的拐彎處,路面造得外高內(nèi)低,即當(dāng)車向右拐彎時,司機(jī)左側(cè)的路面比右側(cè)的要高一些,路面與水平面間的夾角為。設(shè)拐彎路段是半徑為R的圓弧,要使車速為時車輪與路面之間的橫向(即垂直于前進(jìn)方向)摩擦力等于零,應(yīng)等于( )A、B、C、 D、6、(2004·北京、安徽春季)如圖,abc是光滑的軌道,其中ab是水平的,bc為與ab相切的位于豎直平面內(nèi)的半圓,半徑R=0.30m。質(zhì)量m=0.20kg的小球A靜止在軌道上,另一質(zhì)量M=0.60kg、速度m/s的小球B與小球A正碰。已知相碰后小球A經(jīng)過半圓的最高點c落到軌道上距b點為處,重
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