武術(shù)學(xué)校工作總結(jié)doc

1、武術(shù)學(xué)校工作總結(jié)篇一：武術(shù)學(xué)校工作總結(jié)XX-XX 年第二學(xué)期精忠武術(shù)學(xué)校工作總結(jié)在過去的這一學(xué)期中，我校在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 和支持下，有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了一些的成績(jī)，得到了社 會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可?；仡欉@一期的工作，有以下幾點(diǎn)。一、狠抓武術(shù)訓(xùn)練 堅(jiān)持搞好每天的上好武術(shù)課，保證每天有足夠的時(shí)間進(jìn) 行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原則，針對(duì)學(xué)生的實(shí) 際情況，合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對(duì)他們的練習(xí)講究科學(xué)性， 根據(jù)他們的生理、 心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)。 狠抓雙基訓(xùn)練， 使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。二、兼顧武德教育 除了在武術(shù)練習(xí)上對(duì)他們嚴(yán)格要求，還要關(guān)注他們的思 想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)

2、度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品 質(zhì)。學(xué) 生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力 和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。對(duì)于少數(shù)上 課不認(rèn)真的學(xué)生，教師經(jīng)常找他們談心，與他們交流。在本 學(xué)期抽取一堂課的時(shí)間讓學(xué)生觀看關(guān)于武術(shù)方面的影碟，并 寫一篇圍繞影片從武德方面出發(fā)的觀后感，增強(qiáng)學(xué)生武德方面的認(rèn)識(shí)三、課堂教學(xué)，提高技術(shù)水平所上的武術(shù)課充分體現(xiàn)了校本課程以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的 要求，課堂將知識(shí)性、趣味性融為一體，使理論學(xué)習(xí)和技術(shù) 學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過武德教育引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)、習(xí)、練。小 組合作，共同探討的學(xué)習(xí)方式，積極營(yíng)造了自主、民主、平 等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。四、學(xué)校后勤衛(wèi)生管理

3、方面1、學(xué)校更換了學(xué)校外圍噴繪圖片和墻壁畫，使學(xué)校面 貌統(tǒng)一更新2、學(xué)校投資 20 多萬元建設(shè)了大型練功房。購置了部分 刀、槍、劍、棍等訓(xùn)練器材，添置了食堂桌椅、部分練功海 棉墊子、沙包散打護(hù)具等用品，保障學(xué)校學(xué)生正常的訓(xùn)練、 生活需要。過去的這學(xué)期收獲頗豐，但成績(jī)只能代表過去， ，我校 還存在著一些的不足，在今后的日子里，要繼續(xù)努力，向其 名校學(xué)習(xí)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心我校，支持我校。湯陰精忠武術(shù)學(xué)校二 O 一四年七月十四日篇二：武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)長(zhǎng)臨河中心校鄉(xiāng)村少年宮“牛門洪拳”暑期教學(xué)工作總結(jié)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，暑期“牛門洪 拳”教學(xué)內(nèi)容 順利地完成了。通過結(jié)業(yè)演出展示效

4、果良好。 受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的稱贊?！芭ｉT洪拳”作為課程，對(duì)小學(xué)生來說是比較新鮮而感 興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。本期剛開始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的 眼神和積極的心態(tài)，每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿 的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在 武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德方面，學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步，每個(gè)經(jīng) 過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人，不以大欺小。現(xiàn)在學(xué)生是“習(xí)武重德，強(qiáng)身健體，發(fā)展個(gè)性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總 有使不完的勁；這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。狠抓基本功堅(jiān)持每天上好武術(shù)課，保證每天有兩個(gè)小時(shí) 的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原

5、則，針對(duì) 學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對(duì)他們的練習(xí)講究 科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)，抓雙 基訓(xùn)練，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初 學(xué)入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手 段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動(dòng) 作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。兼顧武德教育除了在武術(shù)練習(xí)上對(duì)他們嚴(yán)格要求，我們 還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和 良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。對(duì)于少數(shù)上課 不認(rèn)真的學(xué)生，我們經(jīng)常找他們談心，與他們交

6、流。通過不 同動(dòng)作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì) 參加鍛煉的興趣。樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武 德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。本期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我們的武術(shù)教學(xué)密切相連，每節(jié) 課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué) 生普遍喜歡新動(dòng)作。經(jīng)過分析：、可能是學(xué)生練得太累，或者反反復(fù)復(fù)，覺得枯燥乏 味；二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少；三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生 都不能理解透徹。我們本著以“快樂教學(xué)”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會(huì)講解攻防動(dòng)作。讓學(xué)生自己體 驗(yàn)，相互交流，使得單練的動(dòng)作更加有勁有神；另外我還根 據(jù)武術(shù)的特點(diǎn)，每個(gè)有沖拳發(fā)力的動(dòng)作，就

7、讓學(xué)生發(fā)一次吼 聲，我設(shè)計(jì)了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他 們的興趣與氣勢(shì)。另外我們還把每個(gè)動(dòng)作的名稱告訴學(xué)生； 讓學(xué)生記住名稱做動(dòng)作，這樣既有興趣又不覺得枯燥，收效 很大。同時(shí)也把中國(guó)功夫?yàn)M整個(gè)校園，讓學(xué)生在武術(shù) 的氣氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。暑假已將過去了，回首這個(gè)暑假的工作，雖然取得一定 成績(jī)，但還有許多的不足還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教 學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā) 展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。 在訓(xùn)練中， 還要不斷加強(qiáng)思想教育， 樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、 堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。開展形式多樣的學(xué)習(xí) 活動(dòng) 。1、組

8、織學(xué)生參加義演活動(dòng)， 提高他們對(duì)武術(shù)的興趣。 2、組織武術(shù)競(jìng)賽，提高學(xué)生競(jìng)技水平。 力爭(zhēng)把下學(xué)期的武術(shù)教學(xué)工作、武術(shù)活動(dòng)做 得更加有聲有色，更上一層樓。牛守柱肥東縣牛門洪拳協(xié)會(huì)XX年8月長(zhǎng)臨河中心校鄉(xiāng)村少年宮“牛門洪拳”暑期教學(xué)工作總結(jié)牛守柱肥東縣牛門洪拳協(xié)會(huì)XX.8篇三：武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)新徽國(guó)際教育集團(tuán)廣州市南沙校區(qū)教師：劉安寧又是一個(gè)學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校 教學(xué)大綱內(nèi)容的安排，我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)武術(shù)工作。 武術(shù)鍛煉作為課程，對(duì)中小學(xué)生來說是比較新鮮而感 興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。在我們新徽學(xué)校也已經(jīng)開展了多年， 雖說不上紅紅火火，但也是熱熱鬧鬧的，每個(gè)學(xué)

9、期學(xué)習(xí)的學(xué) 生很多。本學(xué)期剛開始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極 的心態(tài)，想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)課是不是有一定的新知識(shí)與提 升。每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的 學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，在武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德 方面，學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步，每個(gè)經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都 能以禮待人，不以大欺小。整個(gè)校園沒有看見什么仗勢(shì)欺人 或者以大欺小的現(xiàn)象。現(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德，強(qiáng) 身健體，發(fā)展個(gè)性” 。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一 個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁； 這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我的武術(shù)教學(xué)密切相連，每 節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真，

10、刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué)生普遍喜歡新動(dòng)作。經(jīng)過我的分析：一、可能是學(xué)生練得太累，或者反反復(fù)復(fù)，覺得枯燥乏味；二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少；三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。本學(xué)期我本著以“快樂教學(xué)”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會(huì)講解攻防動(dòng)作。讓學(xué)生自己體驗(yàn)，相互交流，使得單練的動(dòng)作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術(shù)的特點(diǎn)，每個(gè)有沖拳發(fā)力的動(dòng)作，就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲，我設(shè)計(jì)了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢(shì)。另外我還把每個(gè)動(dòng)作的名稱告訴學(xué)生；讓學(xué)生記住名稱做動(dòng)作，、亠4A這樣 既有興趣又不覺得枯燥，收效很大。因?qū)W校的發(fā)展需要，本學(xué)期又有更多的學(xué)生參加了武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)。本學(xué)期我的武術(shù)興趣班的課程，為了做得更 出特色，為了上好每堂課，我努力的做著各方面的工作：首 先我把武術(shù)成績(jī)很好的學(xué)生安排在武術(shù)節(jié)目的表演課程上； 把新加入的新同學(xué)分成 2 個(gè)小組；一小組為大的學(xué)生；二小 組為小的學(xué)生；每節(jié)課分開教學(xué)。本