



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山山東東樂樂康康金金岳岳實(shí)實(shí)業(yè)業(yè)有有限限公公司司現(xiàn)現(xiàn)金金流流測測算算表表 年份201620162017201720182018序號 項(xiàng)目 月份678910111212345678910111212一一現(xiàn)現(xiàn)金金流流入入(1+2+3+4+5+6+7)1營業(yè)收入2回收固定資產(chǎn)余值3回收流動資金4取得借款所收到的現(xiàn)金5發(fā)行債券所收到的現(xiàn)金6收到的其他與籌資活動有關(guān)的現(xiàn)金7其他現(xiàn)金流入二二現(xiàn)現(xiàn)金金流流出出(1+2+3+4+5+6+7+8)1購買商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金2支付給職工及為職工支付的現(xiàn)金3支付的各項(xiàng)稅費(fèi)4支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金5購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金3投資所支付的現(xiàn)金4支付的其他與投資活動有關(guān)的現(xiàn)金5償還債務(wù)所支付的現(xiàn)金6分配股利、利潤或償付利息所支付的現(xiàn)金7支付的其他與籌資活動有關(guān)的現(xiàn)金8其它現(xiàn)金流出三三凈凈現(xiàn)現(xiàn)金金流流量量(一一-二二)其他項(xiàng)目靜態(tài)投資 20192019345678910111212345山山東東樂樂康康金金岳岳實(shí)實(shí)業(yè)業(yè)有有限限公公司司現(xiàn)現(xiàn)金金流流測測算算表表20182018
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄰居相處協(xié)議書范本
- 2025年七年級道德與法治課題研究計(jì)劃
- 2025年藝術(shù)文化領(lǐng)域繼續(xù)教育計(jì)劃
- 2025-2030年中國獸醫(yī)梭狀芽孢桿菌疫苗行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030年中國企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 初中化學(xué)知識競賽組織計(jì)劃
- 六年級班主任心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃
- 紡織行業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃管理流程
- 養(yǎng)老院護(hù)理服務(wù)合同
- 展會知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及應(yīng)急處理合同
- 譯林版英語一年級下教學(xué)計(jì)劃各單元都有
- 濕疹病人的護(hù)理查房
- 海上油氣田前期研究
- 呼吸衰竭病人護(hù)理課件
- 運(yùn)動員健康證明表
- 語文考試作文格子紙-word文檔
- 家庭護(hù)工合同范本
- 手表買賣合同協(xié)議書
- 《錯(cuò)誤是最好的成長機(jī)會》主題班會課課件
- 直接作業(yè)環(huán)節(jié)的“7+1”安全管理制度課件
- 煙花爆竹行業(yè)特種作業(yè)人員安全管理培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論