-2018學年度六年級下冊數(shù)學期末試卷

1、20172018學年度第二學期小學六年級數(shù)學期末質(zhì)量檢查試題（考試時間：80分鐘，滿分：100分）題號一二三四五六七總分得分一、填空題。（第2小題2分，其余每空1分，共20分）1 .金星和太陽的距離是一億零八百二十一萬千米,橫線上的數(shù)寫作（）千米，省略“億”后面的尾數(shù)約是（）億千米。2 .=20： （）= J： = （） %5（）3 . 24和36的最大公因數(shù)是（），2、3和4的最小公倍數(shù)是（）。4 .小明買5本奧運知識讀本，每本a元，付50元，應找回（）元。，17 、一 一，一5 .在萬、這四個數(shù)中，最大的是（），最小的是（）。6 . x =y,那么x和丫成（）比例，當x =4時，y=（）。

2、7 .重慶渝北區(qū)生物園占地20公頃，它的寬是200米，長是（）米。8 .猜一猜：爸爸的體重約是（）千克，媽媽的身高約是（）厘米。9 .有一正方體，其中三面涂成紅色，兩面涂成黃色，一面涂成藍色。將其拋出，黃色的面朝上的可能性為,紅色面朝上的可能性為（）10 .李華帶10元錢去買文具，每支鉛筆元，每張彩紙元，李華買了5支鉛筆，剩下的錢買彩紙，還可以買（）張彩紙。11 .六（1）班某天到校48人，2人病了未到校，這一天的出勤率是（）。12 . 一個長方形藥盒的棱長和是120厘米，長、寬、高的比是3:2:1 ,這個長方體的體積是（）立方厘米。瘵飛13 .如右圖：等腰直角三角形的面積是 8平方豕陰影部分

3、的面積是（）平方厘米。二、判斷題（對的畫“媒”，錯的畫“X”）（共5分）1. 0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。（ ）2432 .大于2而小于4的分數(shù)只有3 一個。 555（）3 .把25克鹽放入100克水中，這時鹽占鹽水的 25%（）4 .在同一個長方體中，相交于一個頂點的三條棱的長度和一定相等。5 .在不等于0的自然數(shù)中，最小的一對既是互質(zhì)數(shù)，又是合數(shù)的數(shù)是）三、選擇題（請你把正確答案的序號填在括號內(nèi)）（共5分）1 .小軍的爸爸今年a歲，小軍（a25）歲，再過x年后，爸爸和小軍相差（） 歲。+25 歲25-232 .一根鐵絲剪成兩段，第一段長7米，第二段占全長的7 ,那么（）。A.第一段長 B.

4、第二段長 C.不能確定 D. 一樣長是一個大于1的自然數(shù)，下面各式中，得數(shù)最大的是（）二222飛X3+3-34.右圖是一個長3厘米，寬與高都是2厘米的長方體，在它10r乙面挖掉一個棱長為1厘米的小正方體，這時它的表面積（A.比原來大 B.比原來小C.不變D.無法確定5.盒子里面有紅、黃、白三種顏色的球各 6個，要想摸出的球一定有2個同色,至少要摸出（）個球。A. 2.3 C四、計算題（共30分）1.直接寫出得數(shù)（4分）540+70=% X80=515+8 =X 5=2 1 _3 +4 =2(5 +2)2.求未知數(shù)% （ 8分）6 x -2 x =4835X-4 = 65x +x 4=5-4X=

5、5 :83.計算下面各題，能簡算的要簡算（18分）(X4)480+27X 85151（6 - 3）x（8 + 4）24乂（4 +1-（8 + 4）+4五、操作題：填一填、畫一畫（共 8分）的位置是（3 , 10）,則8是（2 .畫出三角形ABCg§ C點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90后的圖形3 .畫出三角形ABC按2:1的比例放大后的圖形4 .畫出放大后的三角形的對稱軸六、只列式（或方程式）不計算（共 8分）、一一1 I 一 一、一1 .文文讀一本故事書，2天讀了,，照這樣計算，幾天可以讀完這本書32 .在比例尺是1:500000的地圖上，量得兩地間的距離是厘米，兩地間的實際距離是多少3 .重

6、慶到成都的公路長約340千米，兩輛汽車同時從兩地相向開出，從重慶開 出的汽車每小時行81千米，從成都開出的汽車每小時行 79千米，兩車開出 后幾小時相遇。4 .故宮的面積是72萬平方米，比天安門廣場面積的 2倍少16萬平方米，天安門廣場的面積是多少平方米七、解決問題（共24分）31 .天宇房地產(chǎn)公司完成一項工程，實際投資3400萬元，比計劃節(jié)約20 ,計劃投資多少萬元2 .五一黃金周，云廣家電八五折出售一臺洗衣機，原價1800元；現(xiàn)價比原價便宜多少元3 . 一輛汽車3小時行了 135千米，照這樣計算，行駛315千米需要幾小時（用比例解）4 .一個圓柱形純凈水桶的底面積是 456平方厘米，里面現(xiàn)有水高20厘米，如果每人喝容積為285毫升的一杯水，這些水可供多少人喝計費/元5 .乘出租車(1)李老師乘出租車從家到學校，共付出租車費元，李老師家到學校的實際距離是多少千米(2)這幅圖的比例尺是多