學(xué)時學(xué)分制管理實施細(xì)則(討論稿)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)時學(xué)分制管理實施細(xì)則(試行)第一章總則第一條 根據(jù)集團公司學(xué)時學(xué)分制工作要求, 為進一步推動學(xué)時學(xué)分制管理,發(fā)揮培訓(xùn)對員工能力提升的帶動作用, 根據(jù)集團公司對教育培訓(xùn)工作的管理要求,結(jié)合分局(公司)實際情況,特制定本實施細(xì)則。第二條建立學(xué)時學(xué)分制的指導(dǎo)思想是以企業(yè)和員工共同發(fā)展為宗旨,引導(dǎo)員工將培訓(xùn)成效與崗位成才有機結(jié)合,學(xué)習(xí)和工作相互促進,形成主動學(xué)習(xí)、學(xué)以致用和自我提升的良性循環(huán),為打造學(xué)習(xí)型企業(yè),推進“隊伍建設(shè)上水平”提供培訓(xùn)資源保證。第二章管理職責(zé)第三條人力資源部是分局(公司)學(xué)時學(xué)分制管理的主管部門,各部門按照工作職責(zé)實施分層管理、分級負(fù)責(zé)。第四條人力資源部管理職責(zé):(一)組織對學(xué)

2、時學(xué)分制管理工作的整體策劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)和督促檢查;(二)負(fù)責(zé)制定學(xué)時學(xué)分制實施細(xì)則, 落實學(xué)時學(xué)分制管理要求;(三)負(fù)責(zé)分局(公司)員工學(xué)時學(xué)分信息的日常維護,以及信息的采集、審核、錄入和分析;(四)負(fù)責(zé)分局(公司)員工學(xué)分的審批和使用。第五條各部門的管理職責(zé):(一)負(fù)責(zé)本部門學(xué)時學(xué)分制的日常管理;(二)負(fù)責(zé)本部門員工學(xué)分使用的申報;(三)負(fù)責(zé)配合人力資源部開展學(xué)時學(xué)分制管理工作。第三章學(xué)時與學(xué)時管理第六條學(xué)時是指員工參加學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)或參加與培訓(xùn)有關(guān)活動的時間,學(xué)時一般以課時為計量單位,1 課時為 45 分鐘。第七條計算學(xué)時的項目包括:(一)參加國家、行業(yè)、地方及單位舉辦的與員工工作崗

3、位相關(guān)的培訓(xùn)、研修活動,課時數(shù)由各部門負(fù)責(zé)核定,由人力資源部負(fù)責(zé)審核。(二)參加學(xué)術(shù)會議參加省(市)或行業(yè)及以上舉辦的學(xué)術(shù)會議的正式代表,可核定6課時;在會議上發(fā)表論文者,另加5 個課時。參加市局、集團公司級學(xué)術(shù)會議的正式代表,可核定5 個課時;在會議上發(fā)表論文者,另加3 個課時。參加區(qū)級學(xué)術(shù)會議的正式代表, 可核定 3 個課時;在會議上發(fā)表論文者,另加 1 個課時。(三)課題研究與項目(含QC 小組活動)開發(fā)?。ㄊ校┗蛐袠I(yè)及以上課題(項目)組成員,組長、副組長在項目完成當(dāng)年核定 60 課時,其他成員各 30 課時;市局、集團公司級課題(項目)組成員,組長、副組長在項目完成當(dāng)年核定 40 課時

4、,其他成員各 20 課時;區(qū)、分局(公司)級課題(項目)組成員,組長、副組長在項目完成當(dāng)年核定 30 課時,其他成員各15 課時。(四)出版著作或發(fā)表論文在國際刊物發(fā)表,每千字為10 課時;在國家級刊物發(fā)表,每千字為5 課時;在?。ㄊ校┗蛐袠I(yè)級刊物發(fā)表,每千字為3 課時。(五)通過考試取得與崗位相關(guān)的各類職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格者,一次性核定16 課時。核定課時以考試合格通知為準(zhǔn)。(六)參加學(xué)歷(學(xué)位)教育者,在規(guī)定學(xué)制的在讀期間,每學(xué)期核定 20 課時。課時于每學(xué)期末計入。(七)參加黨、工、團活動的員工,每參加一次活動,可核定1課時。(八)進行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的員工或兼職講師,按實際授課課時核

5、定。(九)撰寫信息被集團公司網(wǎng)站或煙葉報錄取的員工, 每被錄取一條,可核定 1 課時,若同一條信息被多次錄取,只核定一次。第八條 根據(jù)集團公司對培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合分局(公司)實際情況,為合理配置和使用培訓(xùn)資源,加強領(lǐng)導(dǎo)干部、高技術(shù)、高技能和關(guān)鍵崗位員工的培訓(xùn)力度,全面、持續(xù)推進員工培訓(xùn)工作,按照分類管理的原則,確定員工每年的基本學(xué)時為:(一)領(lǐng)導(dǎo)班子每年基本學(xué)時不少于 32 課時;中層干部每年基本學(xué)時不少于 24 課時。(二)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)職業(yè)資格的人員每年基本學(xué)時不少于 72 課時;具有技師及以上職業(yè)資格的高技能人員每年的基本學(xué)時不少于 48 課時;教育培訓(xùn)專職人員每年的基本學(xué)時不少

6、于80 課時;列入集團師資庫的兼職教師每年參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)實踐的基本學(xué)時不少于 56 課時。(三)其他員工每年的基本學(xué)時不少于16 課時。(四)員工退休當(dāng)年的學(xué)時數(shù)不再進行核定。第九條 根據(jù)以上學(xué)時規(guī)定, 員工同時符合多個學(xué)時要求時, 按“就高不就低”的原則執(zhí)行。員工因崗位變動等引起學(xué)時要求變化的,從發(fā)生變動的第二年起執(zhí)行新的學(xué)時要求。第十條 員工完成學(xué)時的情況和培訓(xùn)結(jié)果將計入員工培訓(xùn)檔案,作為激活使用個人累積學(xué)分的依據(jù)。第四章學(xué)分與學(xué)分管理第十一條學(xué)分是衡量員工為滿足規(guī)定的培訓(xùn)要求或促進自身素質(zhì)提升而確立的計量單位。學(xué)分實行自然年度結(jié)算、 累積使用的方式。第十二條 員工在一年內(nèi)參加單位安排

7、或認(rèn)可的各項培訓(xùn), 修滿規(guī)定的學(xué)時,可獲得基礎(chǔ)學(xué)分 3 分,未修滿的不得分。 員工在完成個人年度基本學(xué)時后,方可激活使用本年度累積的學(xué)分第十三條為鼓勵一般員工學(xué)習(xí)實踐活動,特設(shè)立獎勵學(xué)分機制。(一)獎勵學(xué)分的范圍分局(公司)中層干部以下在崗職工。(二)獎勵學(xué)分的獲取途徑及標(biāo)準(zhǔn)員工技術(shù)成果或論文獲獎:國家級評比獲獎,最高獎勵學(xué)分10分(其中一等獎 10 分、二等獎 7 分、三等獎及以下 5 分);行業(yè)或省(市)級評比獲獎,最高獎勵學(xué)分 8 分(其中一等獎 8 分、二等獎 5分、三等獎及以下3 分);集團公司、區(qū)級或地市級評比獲獎,最高獎勵學(xué)分 5 分(其中一等獎 5 分、二等獎 3 分、三等獎及

8、以下 1 分)。上述同一個項目分別獲得不同等級的獎勵, 以最高級別的獎勵學(xué)分為準(zhǔn)。員工獲得各級各類職業(yè)技能競賽榮譽稱號,可獲得相應(yīng)的獎勵學(xué)分,學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)如上。一年內(nèi)員工在同類職業(yè)(工種)中,獲得不同級別的競賽榮譽稱號,以最高級別的獎勵學(xué)分為準(zhǔn)。員工通過全業(yè)余時間學(xué)習(xí)達到年度學(xué)時要求,追加獎勵學(xué)分2分。(三)獎勵學(xué)分的結(jié)算和使用員工當(dāng)年獎勵學(xué)分超過 5 分的部分不予累計結(jié)算, 但可作為培訓(xùn)條線評優(yōu)表彰的依據(jù)。員工未取得 3 分的基礎(chǔ)學(xué)分時, 當(dāng)年的獎勵學(xué)分按 50%計入個人學(xué)分賬戶,在下一年度獲得基礎(chǔ)學(xué)分后方可激活使用。第十四條 員工學(xué)分信息實行計算機管理, 可通過公司學(xué)時學(xué)分信息管理系統(tǒng)查詢員工

9、學(xué)時學(xué)分累積、使用等信息。第十五條 員工的學(xué)分可折算成獎勵金額,按人民幣 100 元/ 分折算,專項用于員工崗位成才而參加的個性化培訓(xùn)及購買學(xué)習(xí)書籍等。學(xué)分折算使用要滿足以下條件之一:(一)提升職業(yè)能力和文化素養(yǎng)的個性化培訓(xùn);(二)相關(guān)職業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)職務(wù)職業(yè)資格的培訓(xùn);(三)學(xué)歷深造和再教育等自學(xué)成才的培訓(xùn);(四)自學(xué)和進修書籍的購置。第十六條 員工學(xué)分采取年度結(jié)算, 可跨年度使用, 個人學(xué)分賬戶內(nèi)每學(xué)分的有效期均為三年,超過三年未使用的學(xué)分作無效處理。員工使用賬戶內(nèi)學(xué)分, 每次應(yīng)不少于 3 分。若余額不足 3 分的,按實際余額一次性使用。 員工因退休等原因離職的, 當(dāng)月予以一次性結(jié)算使用

10、,逾期視為放棄。第十七條 學(xué)分的使用情況由人力資源部在學(xué)時學(xué)分信息管理系統(tǒng)上進行動態(tài)維護和管理。第五章學(xué)時學(xué)分的申報與使用第十八條 各部門設(shè)置學(xué)時學(xué)分工作聯(lián)絡(luò)員一名, 負(fù)責(zé)本部門員工學(xué)時學(xué)分的初審、統(tǒng)計和管理。第十九條 根據(jù)獲取學(xué)時的途徑和有關(guān)要求, 以員工上報或部門聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計的方式, 每季度填寫員工學(xué)時信息統(tǒng)計表(見附件 1)。統(tǒng)計表經(jīng)所在部門初審匯總后, 附相關(guān)證明材料統(tǒng)一報人力資源部。每年 1 月底前,人力資源部對上一年度員工的學(xué)時信息進行審核,按照標(biāo)準(zhǔn)核實學(xué)時并維護。 達到學(xué)時要求的, 由人力資源部統(tǒng)一將員工的學(xué)時折算成基本學(xué)分存入。第二十條符合獎勵學(xué)分范圍的員工獲取學(xué)分,應(yīng)根據(jù)獲取途

11、徑和有關(guān)要求由本人如實填寫 員工獎勵學(xué)分申報表(見附件 2),申報表經(jīng)所在部門初審后, 附相關(guān)證明資料統(tǒng)一報人力資源部。人力資源部對申報的信息進行審核, 按照標(biāo)準(zhǔn)核實獎勵學(xué)分, 并錄入學(xué)時學(xué)分信息管理系統(tǒng)。第二十一條學(xué)分的使用由人力資源部統(tǒng)一管理,員工可根據(jù)學(xué)分使用的范圍和條件提出使用申請,如實、完整填寫員工學(xué)分使用申請表(見附件 3),明確學(xué)分使用的用途、 使用學(xué)分的數(shù)值等信息。人力資源部對各部門員工學(xué)分使用申請進行審核,并反饋審核結(jié)果。第二十二條 使用學(xué)分進行費用報銷的員工, 應(yīng)出具符合財務(wù)規(guī)定的發(fā)票(培訓(xùn)需開具培訓(xùn)發(fā)票、購書發(fā)票需列明書名、發(fā)票抬頭無誤等),報銷程序按照分局(公司)財務(wù)的

12、有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第六章表彰與處罰第二十三條為鼓勵員工積極參加各類培訓(xùn),立足本職創(chuàng)造業(yè)績、崗位成才,分局(公司)將結(jié)合實際情況對本年度學(xué)時學(xué)分累積數(shù)名列前茅的員工進行表彰。第二十四條員工學(xué)時學(xué)分完成的情況可作為員工考核評優(yōu)、星級評定的依據(jù)之一。第二十五條對在學(xué)時學(xué)分申報、使用過程中弄虛作假的員工,按照分局(公司)有關(guān)規(guī)定進行口頭警告處理。第七章附則第二十六條各部門應(yīng)高度重視教育培訓(xùn)工作, 主動策劃、組織、實施本部門的培訓(xùn)相關(guān)活動,為員工學(xué)時達標(biāo)、學(xué)分使用創(chuàng)造條件。第二十七條本細(xì)則自 2015 年 1 月 1 日起試行。第二十八條本細(xì)則由分局(公司)人力資源部負(fù)責(zé)解釋。附件 1:員工學(xué)時信息統(tǒng)計表(20XX 年第 X 季度)部門:年度本季度其中:年度序號姓名要求獲得培訓(xùn)學(xué)術(shù)課題發(fā)表職業(yè)學(xué)歷黨、工、企業(yè)撰寫累計學(xué)時學(xué)時研修會議研究論文資格教育團活動內(nèi)訓(xùn)信息學(xué)時12345填表人:初審人:復(fù)核人:填表日期:附件2:姓名部門員工獎勵學(xué)分申報表工號聯(lián)系電話獎勵學(xué)分申報獲取途徑評獎單位獲獎時間獲獎等級申請獎勵學(xué)分部門意見簽章:年月日人力資源部意見簽章:年月日注: 1.員工需如實填寫上述信息。2.

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