閱讀題標(biāo)題的作用

1、閱讀題中的標(biāo)題的作用作用一：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和背景。作用二：提示或概括文章的主要內(nèi)容。作用三：作為貫穿全文的文章線(xiàn)索。（文章情節(jié)圍繞這個(gè)線(xiàn)索展開(kāi)）作用四：作者情感的觸發(fā)點(diǎn)。作用五：語(yǔ)帶雙關(guān)（象征人物形象或精神）作用六：揭示文章中心（全題的文眼）作用七：使用修辭或設(shè)置懸念，新穎獨(dú)特、吸引讀者。作用八：寓意含蓄、引人深思。題目重慶談判的毛澤東解析：標(biāo)題介紹了地點(diǎn)“重慶”也交代了毛澤東在干什么談判。談判就是背景。答案：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和背景。題目；聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事解析：全文一定是在講過(guò)去的故事。答案：提示或概括文章的主要內(nèi)容。題目：背影解析：全文就是一個(gè)“背影”，如果講背影的故事

2、肯定不可能，那不可能，只能是以背影為線(xiàn)索寫(xiě)文章了。答案：作為貫穿全文的文章線(xiàn)索。題目祖國(guó)，我愛(ài)你解析：多么強(qiáng)烈的情感呀。答案：作者情感的觸發(fā)點(diǎn)。題目：海燕解析：這時(shí)我們語(yǔ)文課本中的一篇文章，看起來(lái)是寫(xiě)“海燕”其實(shí)是寫(xiě)像海燕一樣的人。答案：語(yǔ)帶雙關(guān)題目：阿凡達(dá)這名字你一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，那么新穎獨(dú)特。答案：新穎獨(dú)特、吸引讀者。題目微笑的可樂(lè)解析：這個(gè)題目是不是很新穎呢？答案：新穎獨(dú)特、吸引讀者。題目六個(gè)饅頭解析：這可不是一個(gè)新穎的題目，其實(shí)我們想一想就會(huì)明白，原來(lái)作者一定是以“六個(gè)饅頭”為線(xiàn)索，來(lái)寫(xiě)這篇文章的。答案：作為貫穿全文的文章線(xiàn)索。題目像向日葵一樣燦爛解析：你們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)比喻句了嗎？對(duì)呀

3、，那就是作用七了，其實(shí)這個(gè)題目還有一個(gè)作用就是“語(yǔ)帶雙關(guān)”指文章中向日葵遭受不幸后的茁壯成長(zhǎng),又指自己經(jīng)歷了人生變革后心情恢復(fù)到原來(lái)的樣子。答案：使用修辭作為題目使標(biāo)題新穎獨(dú)特、吸引讀者。揭示文章中心。題目：舊餐桌上的美好解析：這一定是回憶那些發(fā)生在舊餐桌上的故事。答案：提示或概括文章的主要內(nèi)容。練習(xí)：題目癡心石的作用？題目花開(kāi)的聲音的作用？題目剝掉那顆蛀牙的作用？題目憶兒時(shí)的作用？題目年夜思的作用？題目親吻爹娘的作用？題目養(yǎng)一只羊等你回家答案：題目癡心石的作用？解析：看這樣的題目一定會(huì)很好奇，為什么石頭也會(huì)癡心，既然你好奇了，那就吸引你往下看了。答案：新穎獨(dú)特、吸引讀者。題目花開(kāi)的聲音的作用？解析：花開(kāi)有聲音嗎？反正正常的人類(lèi)是聽(tīng)不到的，那就吸引了我們的注意。答案：新穎獨(dú)特、吸引讀者。題目剝掉那顆蛀牙的作用？解析：這蛀牙一定不是我們身上的蛀牙，那蛀牙一定指不好的東西。答案：語(yǔ)帶雙關(guān)題目憶兒時(shí)的作用？解析：回憶兒時(shí)，那文章一定是全文都在講兒時(shí)的故事。答案：提示或概括文章的主要內(nèi)容。題目年夜思的作用？解析：大年夜的思考，全文一定是寫(xiě)作者如何思考的。答案：提示文章中心題目親吻爹娘的作用？解析：作者一般親吻爹娘都是出于感動(dòng)親吻的，不可能是向小孩一樣平白無(wú)故地去親吻。那么這個(gè)吻，我們?cè)?/p>