伐檀（課堂PPT）

1、1南海信息技術(shù)學(xué)校：熊亮南海信息技術(shù)學(xué)校：熊亮2這篇課文解決三個(gè)問題：這篇課文解決三個(gè)問題：1，了解，了解詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)；2，弄懂一個(gè)通假字；，弄懂一個(gè)通假字；3，理解作者通過什么手段表達(dá)，理解作者通過什么手段表達(dá)了什么思想情感。了什么思想情感。3詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，本稱是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，本稱_，儒家列為經(jīng)典，儒家列為經(jīng)典“六藝六藝”之一，故之一，故稱稱詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)。相傳為。相傳為_編定。現(xiàn)存詩(shī)編定?，F(xiàn)存詩(shī)_篇，分為篇，分為_、_、_三部分，三部分，其中精華是其中精華是_；普遍運(yùn)用；普遍運(yùn)用_、_、_三種表現(xiàn)手法。三種表現(xiàn)手法。4詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。共共 3

2、05305篇，本稱篇，本稱詩(shī)詩(shī)或或詩(shī)三詩(shī)三百百，儒家列為經(jīng)典，儒家列為經(jīng)典“六藝六藝”之之一，故稱一，故稱詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)。相傳為。相傳為孔子孔子編定，成書于春秋時(shí)代。分為編定，成書于春秋時(shí)代。分為風(fēng)、風(fēng)、雅、頌雅、頌三部分，普遍運(yùn)用三部分，普遍運(yùn)用賦、比、賦、比、興興三種表現(xiàn)手法。三種表現(xiàn)手法。詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介5詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)按樂曲分為按樂曲分為“風(fēng)風(fēng)”、“雅雅”、“頌頌”三部分。三部分。“風(fēng)風(fēng)”指當(dāng)時(shí)指當(dāng)時(shí)1515個(gè)王國(guó)的詩(shī)歌，絕大部個(gè)王國(guó)的詩(shī)歌，絕大部分是民間歌謠，是分是民間歌謠，是詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)中最中最具有人民性的部分；具有人民性的部分；“雅雅”是宮是宮廷樂曲歌詞，有廷樂曲歌詞，有“大雅大雅”和和“小小雅

3、雅”；“頌頌”是宗廟祭祀的樂歌，是宗廟祭祀的樂歌，有有“周頌周頌”、“魯頌魯頌”、“商商頌頌”?！把叛拧焙秃汀绊烅灐?，都是統(tǒng)，都是統(tǒng)治階級(jí)在特定場(chǎng)合所用的樂歌。治階級(jí)在特定場(chǎng)合所用的樂歌。詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介6四書：四書： 論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子 大學(xué)大學(xué)中庸中庸五經(jīng)：五經(jīng)：詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)尚書尚書 易經(jīng)易經(jīng)禮記禮記春秋春秋 文學(xué)常識(shí)文學(xué)常識(shí)詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)為為“五經(jīng)五經(jīng)”之首之首7廛：束，通廛：束，通“纏纏”。8我們一起來(lái)想想一個(gè)畫面：我們一起來(lái)想想一個(gè)畫面：25002500年前的一天，柔和陽(yáng)光普照大地年前的一天，柔和陽(yáng)光普照大地，清澈的黃河靜靜地流淌，河邊衣衫，清澈的黃河靜靜地流淌，河邊衣衫襤褸的奴隸忙碌一片，有的

4、在砍樹，襤褸的奴隸忙碌一片，有的在砍樹，雖然手都起血泡了；有的在運(yùn)樹，那雖然手都起血泡了；有的在運(yùn)樹，那樹都把背壓駝了；有的在收割莊稼，樹都把背壓駝了；有的在收割莊稼，雖然滿身爬滿了飛蟲；有的在打獵，雖然滿身爬滿了飛蟲；有的在打獵，雖然全身被摔得青一塊紫一塊的。他雖然全身被摔得青一塊紫一塊的。他們?cè)谂`主的吆喝聲中干著活，眼神們?cè)谂`主的吆喝聲中干著活，眼神充滿了憤怒和仇恨，似乎有話要說(shuō)，充滿了憤怒和仇恨，似乎有話要說(shuō)，他們要說(shuō)些什么呢？他們要說(shuō)些什么呢？9坎坎伐檀兮，置之河之干兮?？部卜ヌ促猓弥又少?。 坎坎：伐木聲?？部玻悍ツ韭暋?置：放。前一置：放。前一“之之”，代，代“檀檀”，后一

5、，后一“之之”，結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)助詞，的。助詞，的。 “置之置之于于河之干兮河之干兮”，省介，省介詞詞第一章有疑難字詞嗎？請(qǐng)一生翻譯第一章有疑難字詞嗎？請(qǐng)一生翻譯10不稼不穡，胡取禾不稼不穡，胡取禾三百廛兮？三百廛兮？不種不收，為什么取走這不種不收，為什么取走這三百束谷子。三百束谷子。廛：束，通廛：束，通“纏纏”。11不狩不獵，胡瞻爾庭不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？有縣貆兮？不打獵，為什么看到你不打獵，為什么看到你的院子里掛著貉子？的院子里掛著貉子？縣：通縣：通“懸懸”。貆：幼小的貉。貆：幼小的貉。12彼君子兮，不素餐兮！彼君子兮，不素餐兮！那些大人老爺們啊，可不白吃飯啊！反語(yǔ)，斥責(zé)奴隸主階級(jí)剝削和壓

6、迫勞動(dòng)群眾，強(qiáng)烈的諷刺語(yǔ)氣。13勞動(dòng)勞動(dòng) 休息休息 揭露諷刺揭露諷刺伐檀、置伐檀、置 胡取、廛胡取、廛 胡瞻、縣貆胡瞻、縣貆清漣清漣憤怒責(zé)問憤怒責(zé)問反語(yǔ)諷刺反語(yǔ)諷刺 君子、素餐君子、素餐（記敘）（記敘）（描寫）（描寫）（抒情）（抒情）141、找出本詩(shī)三章中變更的詞語(yǔ)。3、這些詞語(yǔ)的變換達(dá)到怎樣的效果?2、分別對(duì)這些詞語(yǔ)歸類，看它們各表達(dá)什么意思?15重章復(fù)唱的藝術(shù)特色重章復(fù)唱的藝術(shù)特色“伐檀伐檀”“”“伐輻伐輻”“”“伐輪伐輪”的更換反的更換反映了伐木者勞動(dòng)的繁重與艱辛。映了伐木者勞動(dòng)的繁重與艱辛。 “三百廛三百廛”“”“三百億三百億”“”“三百囷三百囷”的的更換，有力地突出了貪婪的統(tǒng)治者無(wú)償

7、更換，有力地突出了貪婪的統(tǒng)治者無(wú)償占有勞動(dòng)成果的數(shù)量之大，掠奪之瘋狂占有勞動(dòng)成果的數(shù)量之大，掠奪之瘋狂?！翱h貆縣貆”“”“縣特縣特”“”“縣鶉縣鶉”的更換的更換十分形象地突出了統(tǒng)治者占有勞動(dòng)者十分形象地突出了統(tǒng)治者占有勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的品種之多，勞動(dòng)成果的品種之多， 搜刮無(wú)所不至搜刮無(wú)所不至?！皾i漣”“”“直直”“”“淪淪”的更換寫出了的更換寫出了黃河水波的變化，反映了伐木者內(nèi)心黃河水波的變化，反映了伐木者內(nèi)心的不平靜。的不平靜。16重章復(fù)唱藝術(shù)效果1718所以本詩(shī)通過重章復(fù)唱手法，尖所以本詩(shī)通過重章復(fù)唱手法，尖銳地揭露諷刺了統(tǒng)治者不勞而獲銳地揭露諷刺了統(tǒng)治者不勞而獲、殘酷剝削的罪行，表現(xiàn)了奴隸

8、、殘酷剝削的罪行，表現(xiàn)了奴隸的強(qiáng)烈抗議。的強(qiáng)烈抗議。19作業(yè)：作業(yè)：1 1、背誦、背誦伐檀伐檀，下節(jié)課默寫，下節(jié)課默寫 2 2、預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)氓氓，結(jié)合注釋進(jìn)行理解，結(jié)合注釋進(jìn)行理解20伐伐 檀檀 坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！兮，不素餐兮！ 坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水清且直猗。不稼不穡，胡取禾三百億兮？清且直猗。不稼不穡，胡取禾三百億兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣特兮？彼君子不狩不獵，

9、胡瞻爾庭有縣特兮？彼君子兮，不素食兮！兮，不素食兮！ 坎坎伐輪兮，置之河之漘兮。河水坎坎伐輪兮，置之河之漘兮。河水清且淪猗。不稼不穡，胡取禾三百囷兮？清且淪猗。不稼不穡，胡取禾三百囷兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？彼君子不狩不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？彼君子兮，不素飧兮！兮，不素飧兮！21勞動(dòng)場(chǎng)面勞動(dòng)場(chǎng)面伐檀伐檀伐輻伐輻伐輪伐輪( (繁重、艱辛繁重、艱辛) )休息過渡休息過渡河水河水清漣、直、淪清漣、直、淪 ( (反襯反襯) )反語(yǔ)諷刺反語(yǔ)諷刺不素餐、食、飧兮不素餐、食、飧兮( (剝削者本質(zhì)剝削者本質(zhì)) )伐檀板書：板書：憤怒責(zé)問憤怒責(zé)問不稼不穡不稼不穡取三百廛、億、囷取三百廛、億、囷不狩不獵不狩

10、不獵縣貆、特、鶉縣貆、特、鶉( (不勞不勞而獲而獲) )根據(jù)板書進(jìn)行背誦根據(jù)板書進(jìn)行背誦22232425詩(shī)歌朗讀的節(jié)奏根據(jù)什么確定？詩(shī)歌朗讀的節(jié)奏根據(jù)什么確定？按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)確定按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)確定（狀（狀+中）中）如：坎坎如：坎坎|伐檀兮伐檀兮 如：彼如：彼|君子兮君子兮 （把（把“彼彼”聲音延長(zhǎng)，有利于突出諷刺、聲音延長(zhǎng)，有利于突出諷刺、 嘲弄的意味）嘲弄的意味）按照內(nèi)容表達(dá)來(lái)確定按照內(nèi)容表達(dá)來(lái)確定26伐伐 檀檀 坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！兮，不素餐兮！ 坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水清且直猗。不稼不穡，胡取禾三百億兮？清且直猗。不稼不穡，胡取禾三百億兮？不