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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上田莊小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié)平度市田莊鎮(zhèn)田莊小學(xué)2016年12月田莊小學(xué)家委會(huì)工作總結(jié) 2016年我校自2月22日入學(xué)第一周,就開啟了學(xué)校家委會(huì)參與學(xué)校管理工作,現(xiàn)就我校一年來(lái)的家長(zhǎng)委員會(huì)開展的工作自評(píng)如下: 一、啟動(dòng)家委會(huì)參與學(xué)校管理工作2月22日,組織召開學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),由王洪偉校長(zhǎng)向家委會(huì)再次傳達(dá)了教體局下發(fā)的關(guān)于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理工作規(guī)程的通知,征求各委員的工作建議,通過討論形成決議:從2015年2月22日起,學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每周周一繼續(xù)以班級(jí)為單位,組織2-5名熱心學(xué)校教育及社會(huì)公益事業(yè)、具有一定的組織與協(xié)調(diào)能力的家長(zhǎng)代表組成駐校工作組,到學(xué)校參與一日常規(guī)管

2、理,通過觀察、座談、聽課、電話等各種方式,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。一年來(lái),我校家委會(huì)周一駐校工作組主要做了如下工作:1、參加升國(guó)旗儀式。駐校工作組參加學(xué)校的升國(guó)旗儀式,并結(jié)合學(xué)校的教育活動(dòng)進(jìn)行了6次國(guó)旗下講話。2、參加家校見面會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和駐校工作組共舉行了8次見面會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校工作安排及學(xué)校發(fā)展取得的成績(jī)、面臨的困難及問題等,爭(zhēng)取家委會(huì)的支持與協(xié)助,取得圓滿成果。3、巡視學(xué)校。駐校工作組佩戴明顯標(biāo)志每周一巡視學(xué)校辦公室、教室、食堂、宿舍等各個(gè)地方以及學(xué)校周

3、邊,共發(fā)現(xiàn)問題11處,并協(xié)助學(xué)校予以及時(shí)處理。4、隨機(jī)聽課。本學(xué)年,我校家委會(huì)共隨機(jī)深入到部分課堂聽課16節(jié),觀察課堂教學(xué)的組織實(shí)施情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師改革教學(xué)提出了寶貴的可行性建議。5、維護(hù)校園內(nèi)外秩序。我校家委會(huì)成員每周一參與師生導(dǎo)護(hù)工作,維護(hù)入學(xué)、放學(xué)、課間、午餐、午休的校園秩序,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育多達(dá)20余次。6、與師生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流。與部分教師進(jìn)行交流,了解班級(jí)、學(xué)生的有關(guān)情況;與學(xué)生進(jìn)行交流,傾聽學(xué)生的心聲;與部分家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流,了解家長(zhǎng)的需求。7、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)在家長(zhǎng)中聘任部分學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生的社團(tuán)建設(shè)和活動(dòng)開展。8、參加主題班會(huì)活

4、動(dòng)。參加所在班級(jí)召開的主題班會(huì),和班主任一起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作。9、接待來(lái)訪家長(zhǎng)。各學(xué)校將周一設(shè)置為家長(zhǎng)來(lái)訪日,駐校工作組接待來(lái)訪的家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。10、參加家?;?dòng)會(huì)。下午放學(xué)前半小時(shí),召開家校互動(dòng)會(huì),駐校工作組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表參加。駐校工作組向?qū)W校反饋一天的工作情況,對(duì)學(xué)校發(fā)展提出意見和建議。校長(zhǎng)撰寫駐校輪值日志,記錄好家長(zhǎng)的意見和建議。二、亮點(diǎn)工作及取得的成績(jī)1、針對(duì)校園安全問題,我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì),從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性:一是向家長(zhǎng)們通報(bào)近期我國(guó)發(fā)生的校園事件,使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理

5、措施,得到了家長(zhǎng)的理解和支持;三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入交流。家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。2、通過家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。3、召開家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)優(yōu)秀給家長(zhǎng)做報(bào)告,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手,處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛,也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心。4、本學(xué)期舉辦了“現(xiàn)代化學(xué)校開放日”活動(dòng),家長(zhǎng)親身感受學(xué)生從早晨入校門

6、到下午放學(xué)的學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)們同學(xué)生一起生活,一起聽課,一起參加課外活動(dòng),一起召開主題班隊(duì)會(huì),一起參觀學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,讓家長(zhǎng)親自了解學(xué)校的現(xiàn)代化教育工作及體驗(yàn)孩子們?cè)趯W(xué)校的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)和生活。完后,召開家長(zhǎng)研討會(huì),會(huì)上,家長(zhǎng)們對(duì)一天的學(xué)習(xí)深有感觸,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,充分肯定學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)工作,紛紛表示支持和配合學(xué)?,F(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作。在孩子的教育問題上,家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。5、在撰寫家校共育日志方面,各班主任高度重視。首先認(rèn)真撰寫“卷首語(yǔ)”,其次,在家校共育日志的漂流過程中,班主任老師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反饋的問題、疑難、困惑等,予以認(rèn)真解決、答復(fù)和指導(dǎo),為家長(zhǎng)排憂解難,共同教育孩子,真正體現(xiàn)“家

7、校協(xié)力,共同托起明天的太陽(yáng)”的家長(zhǎng)學(xué)校教育宗旨。在家校共育日志的撰寫過程中中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班主任,她們不辭勞苦,認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)們的教育困惑,仔細(xì)斟酌推敲,有時(shí)甚至為了一個(gè)問題的答復(fù)撰寫到深夜,這種鞠躬盡瘁的教育精神時(shí)刻在感動(dòng)著我們。三、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)1、學(xué)生家長(zhǎng)的觀念得到了轉(zhuǎn)變(1)關(guān)心重視家庭教育的多了,將孩子完全推給學(xué)校的少了。(2)講究教育方法的多了,簡(jiǎn)單粗暴的打罵少了。(3)與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)、支持的多了,拖后腿、挑毛病的少了。(4)單純關(guān)心孩子知識(shí)的家長(zhǎng)少了,重視培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的家長(zhǎng)多了。2、優(yōu)化了育人的環(huán)境,促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。家長(zhǎng)委員會(huì)這一無(wú)形的橋梁,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方向,以及每一階段的工作中心,他們主動(dòng)配合學(xué)校抓養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和安全教育等,通過齊抓共管,優(yōu)化了育人環(huán)境,促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。在家長(zhǎng)委員會(huì)工作中,做了一些努力,取得了不少的成績(jī)。但仍然還存在很多不足,為提高家

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