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文檔簡(jiǎn)介

1、食品安全主題班會(huì)活動(dòng)目的:1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全?;顒?dòng)過(guò)程:輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識(shí):一、正確洗手,是飲食安全第一步洗手七步法。人人飯前便后要洗手。二、路邊小吃拒入口不購(gòu)買路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開(kāi)。六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇,不購(gòu)買 三無(wú)食品”沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買; 沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒(méi)有生產(chǎn)廠家的食品不能買。2、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食 品中毒。住校生應(yīng)特別注意自

2、家?guī)?lái)的菜是否變質(zhì), 從看其色,聞其味進(jìn)行觀察、 辨別。八、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí) ?九、通過(guò)本次的班隊(duì)會(huì)你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識(shí)交通安全”主題班會(huì)教案主題班會(huì)目的:通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼 真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則, 懂得交通安全重于泰山?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、黑板上書(shū)寫(xiě) 安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。2、確定男女主持各一人。3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。4、確定四位學(xué)生排練小品人民的好警察。5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)中小學(xué)生日常安全手冊(cè)。5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件?;顒?dòng)過(guò)程:(一)師主持,以逼

3、真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深 懂得交通安全重于泰山。1、導(dǎo)入:交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福 的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái), 它使人 類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng) 一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍 而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?、請(qǐng)看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù) 3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10 萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么 沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破

4、10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上 掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家 破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10 萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣 2002 年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū) 失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它

5、也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講 一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡, 無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、 行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?(學(xué)生思考并表述)7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、 麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。一一希望每個(gè)同學(xué)心中都有交 通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則一一接下來(lái)我們將以多種形式

6、學(xué)習(xí) 交通法規(guī)。交通安全一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、乘車、鐵路、水陸知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全 意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全三、教學(xué)過(guò)程:(一)行路的安全1、學(xué)生討論自己的不良交通行為(想一想)方法:運(yùn)用幻燈片展示各種由不良交通行為導(dǎo)致的事故的現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。教師總結(jié):生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”2、牢記交通安全常識(shí)。(學(xué)一學(xué))方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種交通安全常識(shí)。3、學(xué)習(xí)怎樣過(guò)馬路4、知識(shí)小擂臺(tái):道路 交通信號(hào)燈及道路標(biāo)線。5、模擬:過(guò)馬路(二)乘汽車的安全1、計(jì)算機(jī)播放學(xué)生由乘車導(dǎo)致的意外事故。2、

7、學(xué)生思考乘車應(yīng)注意哪些安全常識(shí)。3、遇到他人交通意外的應(yīng)急措施a、122的撥打b、120的撥打c、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)d、記住的幾點(diǎn)4、自己遇到交通意外的自我保護(hù)和救助。(三)鐵路的交通安全1、投影出示鐵路上火車飛馳而過(guò)的畫(huà),了解鐵路安全常識(shí)。2、模擬小乘客學(xué)習(xí)乘火車的常識(shí)。(四)水陸交通安全1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。2、了解乘船的安全知識(shí)。3、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。(五)模擬練習(xí)1、在公路上橫穿馬路。2、練習(xí)撥打120、122電話。3、小組模擬遇到事故的自我保護(hù)。4、溺水后的急救。食品安全主題班會(huì)教案一、班會(huì)目的加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提

8、高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能 力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。二、班會(huì)準(zhǔn)備1、班會(huì)前一周,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,并且通過(guò)各種途 徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。2、排演小品愛(ài)買零食的他。3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。4、準(zhǔn)備一臉盆水以及 洗手液、毛巾等物品。、班會(huì)程序1、主持人宣布 食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以 食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活 動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān) 食品安全與衛(wèi)生 的知識(shí)。希望大家把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂, 達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。3、

9、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟, 食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。制棉花糖的機(jī)器都是污垢,還不時(shí)會(huì)有臟東 西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標(biāo), 有的已過(guò)保質(zhì)期。4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā) 現(xiàn)的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)看小品愛(ài)吃零食的他。5、小品表演愛(ài)吃零食的他主要內(nèi)容:上課時(shí),一個(gè)男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了 急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。全班討論:這位男生得的是

10、什么??? 他為什么會(huì)生???6、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去 買,不聽(tīng)老師的勸告,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。 那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手 里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、 保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以 外,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 飯前便后要洗手,那么究竟怎 樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng) A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來(lái)試一試。 先把雙手放在水里浸濕。 用洗手液將手心和手背都擦遍。 搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。 用清水將手上的泡泡洗干凈。 最后用干凈的毛巾把

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