個人私人借條范本

1、個人私人借條范本債務人和債權人關系再好，借錢時也一定要打借條。下面小編為大家搜集整理的個人私人借條范本，希望大家喜歡！篇一茲因 來手頭不便，而向借金額，共得款項人民幣整。預計在年月日前如期歸還。期間每個月利息人民幣 元整，需於每個月初支付不得有誤。以上唯恐口說無憑，特立此借條為證。個人借條范本。立據(jù)出借人：身分證字號：聯(lián)系地址：話：立據(jù)借款人：身分證字號：聯(lián)系地址：話：見證人： 分證字號： 系地址：電話:保證人： 分證字號： 系地址：電話:年月日篇一甲方（身份證號碼）今借乙方，人民幣 整（大借款期限為：年月日到年月日。個人借條范本。借款利息為： %月利率）違約責任：如果甲方不能按期歸還本息，違

2、約金 元整借款人（簽名并按手?。┠暝氯丈矸葑C復印件粘貼在借條上篇二借款人：姓名，性別，民族，出生年月日家庭住址：身份證號碼：今向年月日向出借人昔款人民幣 ,借款期限 ,月利率4%于年月日歸還本息。如不能按時歸還，愿付違約金 。此據(jù)借款人：擔保人：借款日期：年月日一、個人現(xiàn)狀分析 從事教育工作近10年，在年輕的教師面前感覺自己老氣橫秋。在老 教師面前還是那樣的稚嫩，不管是教學經驗還是教學方法還是如小學 生一般的浮淺。除了自責還有懊悔。所以一直沒有停下學習的腳步。陶行知老先生說過這樣的話：”教師的職務是：千教萬教，教人求真; 學生的職務是：千學萬學，學做真人?！币驗榻虒W是用心，用愛，用 情的教。我

3、卻缺乏這些。在用心方面，我缺少的是愛心，耐心。還有 對教育教學的真心。為了提高自己的能力，我對自己的發(fā)展訂一個切 實可行的目標。二、職業(yè)發(fā)展目標（一）成長總目標樹立終身學習的觀念，虛心好學。作為一名教師，既要有理論的引領， 又要有實踐的探索；既要有課堂教學的基本功，又要有多才多藝的藝 術修養(yǎng)。既要會工作，也會善于生活。一個善于學習的教師，要善于 觸類旁通，要善于在不同行業(yè)里觸發(fā)教育工作的靈感，來拓展眼界， 充實內心世界，激活對教育事業(yè)的工作的熱情和悟性，而不僅僅拘泥 于教育這個領域的學習。陸游說，預想學詩功夫在詩外。面對當今教 育的現(xiàn)狀，教師的學習更要開拓進取，吸納先進的知識，提升教育的 品味

4、。（二）個人專業(yè)目標：1 . ”多做”、”多想”、”多聽”，在未來的三年時間中，不斷改進 自己的課堂教學；改善自身的不良習慣，將自己改變成一名主動學習 者，使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師， 并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課 堂，是學生向往的精神家園，并能和學生共同學習成長，滿足學生成 長和走上社會的實際需要。2. 繼續(xù)體育專業(yè)理論結合專業(yè)技能的學習。 熟知給教師的建議（蘇 霍姆林斯基）成為有思想的教師（肖川）教師，做反思的實踐者（肖川）班主任專業(yè)成長的途徑40位優(yōu)秀班主任的案例（張 萬祥）等有關著作，更新個人專業(yè)知識、認識教材，做到因材施教；

5、 能科學合理地設計每一學期的教學目標， 并與單元計劃相配套；從而 尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。3. 堅持每周1-2小時的閱讀，除教育教學類書籍，增加案例、課例的 閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力， 并結合實踐有成效。4. 努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師；樹立終身學習的觀 念；課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐，自我 監(jiān)控與調整能力，同時加強課堂教學管理，構建個性課堂教學模式。三、專業(yè)發(fā)展計劃（2）預期目標：1. 多聽課，多講課，多學習。樹立終身學習的觀念；2. 教育教研能力的進一步提升。作出自己優(yōu)秀的教研課題。成為一名 研

6、究型和發(fā)展型的教師。3. 逐漸完善并有所創(chuàng)新。課堂教學形成一定的獨特風格。（3）具體目標：1）繼續(xù)自己的專業(yè)學習，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實 踐，努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。2）繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發(fā)揮 所長，利用各種器材豐富教學內容，使課堂教學形式多樣化，逐步建 立個人教學風格。3）閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍，教學 方法和理論方面等的著作4）積極參與各教育教學類學術活動，做好筆記及完成其相應要求和 功課。四、個人三年發(fā)展規(guī)劃：1.第一年度目標（2018年）1）繼續(xù)自己的專業(yè)學習，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷

7、探索和實 踐，努力營造適合學生學習的輕松、愉悅的課堂氛圍。2）繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發(fā)揮所長， 利用各種教學方法豐富教學內容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立 個人教學風格。3）深識教材，因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高 質量的優(yōu)質課，并寫下教學反思。同時加強本學科專業(yè)理論知識的學 習和課堂實踐能力。4）閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍，教學 方法和理論方面等的著作，嘗試每學期能自讀23本；寫下教育教學 感想，每個月寫下教育一篇千字教學感想， 到學期末總結出一篇有質量的論文 5）積極參與各教研活動，做好筆記及完成其相應要求和功課。2. 第

8、二年度目標（2018年）1）積極參加聽評課活動。2）積極參加優(yōu)質課比賽活動。3. 第三年度目標（2019年）1）多寫多練，練字，寫隨筆反思。五、具體措施：1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及 時間安排都作了詳細的記錄，認真設計悅學單。每一課都做到”有備 而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生 注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學扎記。對課 堂的掌控性有質的提高，熟悉程度加深，力爭做到和諧、寬松、愉快 的教學氛圍。2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情

9、感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。 在課堂上特別注意調動學生的積極性， 加強師生交流，充分體現(xiàn)學生 的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精講精練, 在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多，同時在每一堂 課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課, 做到邊聽邊想，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他 老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。4、通過觀課、評課，匯總其創(chuàng)新，為確立自身教學風

10、格作指導，發(fā) 揮優(yōu)勢。認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。5、循課改精神，注重學生主體，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法， 鼓勵學生創(chuàng)新；在教學中注意學法指導，關注學生的學習過程，培養(yǎng) 學生終身體育的觀念。同時做好課后輔導工作，注意分層教學。6、提高課堂有效性，積極參與各種形式的教科研活動，學習各項教 材新增重點及重點轉移等等。經常閱讀教育教學類書籍及科研著作， 通過反思和總結經驗成果，加強自身教育科研能力，使制定的學術論 文有其可行性。7、更新自己的專業(yè)知識和技能，在學校的教育工作或重大活動中有 所用途。并勤寫教學札記，讀書筆記，不斷提升自己的理論水平。六、預期目標效果：通過對三年規(guī)劃的逐步實

11、施，應達到如下預期效果：1、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。3、為終身學習與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。4、成為思想素質高，改革意識強、專業(yè)結構合理、教育教學水平高 的教師5、成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展的學習型教師。八、達成目標的保障措施及自我檢測措施1. 積極、認真對待每一節(jié)語文課?；ヂ犝n、展示課上能得到同組的贊同。形成自身特有風格的語文課教學，學生反響熱烈。2. 根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定， 進行每學年、每學期的實施內 容細化，制定改進計劃和實施措施，并在實踐過程中總結和創(chuàng)新。5. 利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓，更新專業(yè)知識和

12、水平。6. 學期、學年的考核，接受校和同事們的監(jiān)督審查，以此來督促自 己?？傊诮窈蟮膶嵺`中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心, 以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。面對新課改，我時 刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實 踐能力，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生，奉獻給教育事 業(yè)。成功是明天的事，今天的我還在路上。三年，是我為自己制定的成長 期限，三年中，我將踏踏實實，不懈努力，讓自己在教育上有所突破。 我規(guī)劃自己，讓工作有序高效；我成就學生，也一樣成就自己。申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下

13、面小編為大家 搜集整理的升職申請書范文，希望大家喜歡！篇一尊敬的領導：我于XXX）年XX月XX日進入公司，到今天已經有三個多月的時間了。作為一名應屆畢業(yè)生，初來公司時，曾有過一段時間的迷茫。但是在 部門經理和同事的幫助下，我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰 期這段時間，我通過與客戶的電話和當面溝通， 學習到了許多專業(yè)知 識和市場場談判技巧，同時也增強了我對工作的熱情和自信。在過去的幾個月時間里，我勤奮工作，嚴格要求自己，認真及時地 做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂 ；專業(yè)和非專業(yè)上 不懂的問題虛心向領導和同事學習請教， 不斷提高和充實自己，希望 能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢

14、獻。我的工作主要針對的是代表處的業(yè)務。在開展業(yè)務的過程中，我不 斷學習和揣摩做好市場工作的方法，如：對新客戶做跟蹤計劃、對老 客戶進行定期回訪、對暫時沒有業(yè)務的客戶宣傳公司理念等等。當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤，領導的及時指正幫助 我做到了防微杜漸。前事之鑒，后事之師，這些經歷也使我更加成熟， 在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。 可以說在這三個月里，我的 思想和工作能力都有了很大程度的提高。接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產和高新企業(yè)的。面對新的困難和挑戰(zhàn)，我將更加努力，因為我始終相信沒有越不過的高 山，只有不愿爬山的人。市場的細化主要是為做到市場的專業(yè)，專業(yè)的市場。因此我

15、也會更加深入的學習房地產、高新企業(yè)的知識和相關政策，努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔責任，爭取更快的成長起來, 為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。根據(jù)上述情況，本人特提出晉升申請，希望領導予以監(jiān)督和批復。申請人：XXXXXXX年 XX月 XX 日篇一公司領導：我是綜合辦公室職員*，進入公司工作至今已有一年多時間，對公 司的企業(yè)文化和經營理念了解并認同。 現(xiàn)提出升職申請主要原因是公 司的發(fā)展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也 隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請綜合 辦公室主管。在*集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲 目的工

16、作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。 行政部 門是上下聯(lián)絡和溝通的中間體，既要取信于內，也要取信于外，重要 的是人與人之間多溝通，做事有條理。同時，借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報如下：1、 建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作 （現(xiàn)轉至人 力資源部）;與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務于項目部需 求。2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、 二級建造師和臨時建造師注冊共 60人。3、 制訂集團公司各部門領用辦公用品的規(guī)定辦法，使各部門在使用 辦公用品時有計劃性。4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環(huán)境的整改。5、在后勤維修方

17、面，能做到有報及時修，無報常維護。6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團公司會 議水平標準。7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進行的，而在完成上述工作時也不 斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一 個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。如果領導認為我的申請還年輕，需要時間的磨練，我也不會泄氣， 在工作中找不足來提升工作質量和效率。申請人：XXXXXXX年 XX月 XX 日篇二尊敬的領導：本人XXXX年 XX月份進公司至今已滿一年，在這一年里經過部

18、門的 培訓、領導的關心和同事的幫助，我從對 HIS業(yè)務的全面學習，加上 工作實踐，已經能勝任部分系統(tǒng)后期維護及二次開發(fā)方面的工作，如決策分析系統(tǒng)、財務查詢系統(tǒng)、醫(yī)囑系統(tǒng)等的，但對有些子系統(tǒng)仍因 缺少業(yè)務及程序學習時間及實踐機會等原因而相對默生。XXXX年上半年我的工作場地在公司，主要負責的工作是:一、決策分析系統(tǒng)的后期維護工作，在對該系統(tǒng)的維護工作中，因 需做各種統(tǒng)計報表，從而能全面熟悉到各子系統(tǒng)重要的表結構， 能夠 從微觀到宏觀的分析HIS各系統(tǒng)數(shù)據(jù)。二、負責HIS1。0版本標準庫PDM的整理工作，整理出各系統(tǒng)的主 要表結構，主要是表的字段注釋和二級代碼注釋信息。三、根據(jù)領導要求與指點在工作空閑時間為公司客服部獨立開發(fā)出企業(yè)信息通用查詢系統(tǒng)可以方便的維護及查詢公司客戶、公司員 公等各方面信息，主要是聯(lián)系方式，目的是為提高工作效率，但程序 的推廣情況不是很理想，希望以后可以在工作空閑時間進一部完善該 系統(tǒng)的功能，達到真正意義上的通用。XXXX年XX月之后，因省腫瘤醫(yī)院信息科外包給我們公司管理，我 所在的開發(fā)組工作場地發(fā)生變化，