




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上安徽省亳州市二年級上冊數(shù)學期末試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧!一、 小思考家車廂(共20分) (共6題;共20分)1. (5分) 口算 (1) 8×2=_ (2) 82=_ (3) 82=_ (4) 3×9=_ (5) 8×2=_ 2. (4分) 3時整,時針與分針的夾角是_度,是_角 3. (3分) 看圖回答問題。_4. (3分) 觀察下圖,尺子上有3塊橡皮,最長的是第_塊,最短的是第_塊,最短的橡皮長_毫米。 5. (4分) 除數(shù)是8,被除數(shù)是40,商是_,
2、寫成算式是_,讀作_。 6. (1分) 如果8支球隊采用淘汰賽,決出冠軍,一共賽_場二、 小計算家車廂(共33分) (共2題;共33分)7. (16分) 算一算 7×8 8×6 9×5 6×62×8 &
3、#160;8×99 97 9×76×88 9×44 9×66 9×598. (17分) 豎式計算。 (1) 52+18= (2) 55-36= (3) 95-34-16= 三、 小挑揀工車廂(共10分) (共5題;共10分)9. (2分)
4、9個3 相加是多少?可以寫成算式( )。 A . 9+3 B . 9+9+9 C . 9×3 10. (2分) 一根繩子長200米,第一次用了49米,第二次用了37米,現(xiàn)在繩子的長度比原來短了多少?正確的列式是( ) A . 200-49-37 B . 200-49+37 C . 49+37 11. (2分) 圖
5、中有( )個角。 A . 3 B . 4 C . 5 D . 6 12. (2分) 如果用 表示1個立方體,用 表示兩個立方體疊加,用 表示三個立方體疊加,那么圖中由七個立方體疊成的幾何體,從正前方觀察,可畫出的平面圖形是( ) A . B . C . D .
6、; 13. (2分) 一本數(shù)學書的長度大約是( )。 A . 6厘米 B . 18厘米 C . 60厘米 四、 小畫家車廂(共12分) (共3題;共12分)14. (4分) 畫一畫。 (1) 4×3 (2) 5×2 15. (2分) 畫一條長45毫米的線段。 16. (6分) 如圖,用“十字形”分割正方形,分割一次,分成了4個小正方形,分割兩次,分成了7個小正方形。 (1) 將表格填完整。 分的次數(shù)125
7、 n分成的小正方形個數(shù)47 31 (2) 算一算,如果分成了361個正方形,那么共用“十字形”分割了多少次? 五、 小實踐家車廂(共25分) (共4題;共25分)17. (5分) (1) 買一輛玩具汽車,找回7元,付出多少元? (2) 買一輛玩具汽車和一個書包一共花了50元,一個書包多少元? (3) 付出80元買一個臺燈和一輛玩具汽車,夠不夠? 18. (5分) 超市購物。 (1) 媽媽有100元,買8袋花生應找回多少錢? (2) 你還能提出什么數(shù)學問題?并解答出來。 19. (6分) 判斷,對的畫“”,錯的畫“×”,并改正。 20. (9分) 看圖回答 (1) 9個杯子多少元? (2) 50元買6本筆記本,夠嗎? (3) 請你再提出一個數(shù)學問題,并嘗試解答。 專心-專注-專業(yè)參考答案一、 小思考家車廂(共20分) (共6題;共20分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 小計算家車廂(共33分) (共2題;共33分)7-1、8-1、8-2、8-3、三、 小挑揀工車廂(共10分) (共5題;共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國可伸縮乒乓球網格行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 2025年中國咖啡機清潔液行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 癌癥康復期用藥指南
- 中國防雷避雷產品行業(yè)市場深度分析及行業(yè)發(fā)展趨勢報告
- 2019-2025年中國定制酒行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景預測報告
- 網圍欄可行性研究報告
- 中國電動自行車電商行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及市場發(fā)展?jié)摿︻A測報告
- 2025年中國豆腐行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景預測報告
- 起重安裝項目投資可行性研究分析報告(2024-2030版)
- 2025年 云南省觀光車駕駛-特種設備作業(yè)N2證考試練習題附答案
- 小學生匯報講課件
- 2025浙江嘉興市海寧市嘉睿人力招聘5人筆試參考題庫附帶答案詳解析版
- 2025年安徽蚌埠市龍子湖區(qū)東方人力資源有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 黨課課件含講稿:《關于加強黨的作風建設論述摘編》輔導報告
- GB/T 19023-2025質量管理體系成文信息指南
- 2025中考歷史高頻點速記大全
- 2025年特種設備作業(yè)人員氣瓶充裝P證考試題庫
- 多余物管理制度
- 2024北京朝陽區(qū)三年級(下)期末語文試題及答案
- 灌腸技術操作課件
- 電梯維保服務投標方案
評論
0/150
提交評論