小學班級課外活動總結(jié)范文

1、小學班級課外活動總結(jié)范文多年來，我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際情況做到有組織、 有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態(tài)度，認真的組織實施這項工作。課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑， 活動結(jié)束后一份 好的課外活動總結(jié)是對參與課外活動的圓滿答復。 下面是為大家 整理的關(guān)于，歡迎閱讀。小學班級課外活動總結(jié)（一）縱觀一學期來的班級課外活動， 有得也有失，為了搞好下學 期的班級課外活動工作， 真正起

2、到豐富學生的課余生活，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的?，F(xiàn)將本學期的班級課外活動情況總結(jié)如 下：一、指導思想課外活動不僅發(fā)展學生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，更要著重培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)。俗話說：三歲看大。學生在學校養(yǎng)成的各種 習慣對起今后的生活有著重要的影響。學生的課外活動，是對課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶 冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識， 有助于培養(yǎng)興趣和愛好， 發(fā)展學生的智能。我本著這樣的目的和原則， 認真組織和開展了 本學期的課外活動，從效果看，還不能夠很好的跟學校教育教學 實際結(jié)合，活動效果僅僅停留在娛樂上， 教育的目的性需要加強。二、開

3、展工作情況及效果總結(jié)1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學校活動安排的情況下，讓 學生做自己的主人，學生自己決定活動內(nèi)容，自行組織活動，到鍛煉學生組織能力的作用。 從本學期的工作來看， 班委成員還有 部分不會工作，心情急切，但方法、措施過于簡單，不易于學生 的接受，在下學期的工作中， 還要著重抓好這一部分工作，尤其是有重點的對問題突生的幾個班委成員進行管理方法的培訓工 作。家訪是學校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點，本著豉勵學員，鞭策學生，以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊，也有助 于學生的進

4、步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任 自流，把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào)，主要進行了相關(guān)訓練，一 2 一提高了學生的審美鑒賞能力， 并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長 的學生，發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描 等方面有了很大的進步， 并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異，下學期，要繼續(xù)搞好這方面的活動，在不影響學習的前提下，發(fā)展更多的特長生。2、體育活動方面。主要是根據(jù)學校的安排，進行了各類體育活動，適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學生團結(jié)能力的游戲等，鍛煉了學生的身體素質(zhì)， 提高了運動水平，活躍了學生的課余文化 生活。從本學期的體育活動來看， 娛樂的

5、效果大于了教育的效果， 在活動的安排和設(shè)計上，沒有很好的考慮到這個問題。下學期， 將加大組織力度，與負責的班委成員共同磋商， 爭取大家的意見， 實現(xiàn)寓教于樂的效果。3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào)，主要進行了相關(guān)訓 練，提高了學生的審美鑒賞能力， 并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有 特長的學生，發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、 素描等方面有了很大的進步，并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異， 下學期，要繼續(xù)搞好這方面的活動，在不影響學習的前提下， 發(fā)展更多的特長生。4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商，本學期主要是組織學生開 展了音樂欣賞等活動。 提高了學生的藝術(shù)鑒賞水平， 并進行了革命教育、愛國教育。

6、但本班的特長生比較弱，需要在今后工作中加強人才的選拔和培養(yǎng)工作。5、開展了以形式多樣的課外活動?；顒觾?nèi)容上做到了盡量 豐富一些，并根據(jù)學生的實際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進行，使學生更有興趣參加課外活動。6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組，如開展 了語文、數(shù)學、外語等方面的活動。7、把課外活動作為教育的陣地，對學生進行了集體主義觀 念教育，收到了良好的效果。8、始終把安全工作放在首位，在本學期的課外活動過程中 的沒有發(fā)生學生安全事故。9、根據(jù)學校的工作安排，做好了各種時令性的工作?？傊?，在本學期的工作中， 取得了一定的成績， 但還存在很 多不足，下學期，我們將揚長避短， 把班

7、級課外活動搞的更有特 色，讓班級課外活動發(fā)揮由獨特的優(yōu)勢，為教育教學推波助瀾。小學班級課外活動總結(jié)（二）當前，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，因為實踐證明，課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為中學教師，對于在課外活動中加強學生的素質(zhì)教育，本人主要突破了以下幾方面工作：4、進一步提高自身對課外活動重要性的認識實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學生健康的必要手 段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質(zhì)的有效措施。過去一些學校的領(lǐng)導、 教師對課外活動的意義并沒有深刻 的認識，課外活動常常流于形式，效果不佳。學校的一切活動都是為了提高民族素質(zhì)， 完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。 課堂

8、教學和課 外活動都是學校的重要組成部分，也都是實施全面素質(zhì)教育的重 要途徑。因此，只重視課堂教學，放棄對課外活動的計劃、 組織、 管理是不全面的，而且是有害的。課堂教學是指導學生掌握科學 文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的思維活動，是提高學生素 質(zhì)的主要途徑。但只重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素 質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要 組成部分，是任何一個學校領(lǐng)導和教師都必須重視的。二、本著對每位學生負責的態(tài)度，認真的組織實施這項工作我們這次班團日活動以“青春鑄

9、就中國夢”為主題，在學校后山開展了一系列活動， 幫助同學樹立正確的人生價值觀和夢想 的確立。書香班級活動有了家長的支持孩子會受益無窮。借家長會為 契機，我邀請了我班第三屆書香班級活動中閱讀小天使王學梅的 媽媽為家長們講了一下學梅在閱讀方面取得的進步及她在閱讀 方面為孩子的付由。多年來，我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際情況做到有組織、 有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態(tài)度，認真的組織實施這項工

10、作。1、以人為本，增進健康。實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，增進學生健康，我們始終從學生的角度由發(fā)， 考慮學生的興趣與愛好， 在項目的 選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種 負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理， 改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式由現(xiàn)， 增加了學生的學 習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務(wù)， 學生又得 到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和豉勵他們， 使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。2、結(jié)合競賽，常抓不懈。-6 -在素質(zhì)教育的今天，課外活動越來越顯得重要，它不僅是對學科

11、有興趣和有才能的學生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動， 有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。 學生第二課堂活動， 是對第一課 堂學習的延伸、補充 、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教 育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能。同時還能通過課外活動推進課堂教學， 提高學生素質(zhì)。現(xiàn)將本學期的課 外活動情況總結(jié)如下：學生素質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。 為此，我們結(jié)合校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛 煉的不足。開展冬鍛期間，學生保證每天人手一健、人手一繩， 并利用課間操練習踢健、 跳繩及各種素質(zhì)練習。 每年的校內(nèi)比賽 幾乎都是全校性的參與。 設(shè)立單項賽，豉勵學生利用早晨時間晨 練等手段，有效的開展這項工作。開展課外教育活動是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分。實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育， 增進學生健康的必要手段， 是 班級體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質(zhì)的有效措施。隨著課外活動的開展， 學生每天課外生活更加豐富多彩，生動活潑。從學生發(fā)展的需求由發(fā)， 開展各類活動，拓展了學生的課外 知識，培