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1、 體育欣賞選修課 學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院 班級(jí):1203班 姓名:黃江洪 學(xué)號(hào):121160136 在這個(gè)學(xué)期中,我選了體育欣賞這門選修課程,因?yàn)樵疚揖褪呛芟矚g運(yùn)動(dòng)的人,特別是籃球,一談起籃球就會(huì)熱血沸騰,當(dāng)老師有一節(jié)課上播放NBA的精彩進(jìn)球,讓我重回當(dāng)年初高中對(duì)于籃球的熱愛的回憶中,從小就喜歡籃球,有幸在這門課上學(xué)到一些以前也沒(méi)有的知識(shí),通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),我也來(lái)談?wù)勥@些年來(lái),自己對(duì)于與這門課有相關(guān)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)吧籃球?;蛟S,很多知識(shí)還不完善,還有待糾正指出。一談到籃球,NBA就不可避免地會(huì)被聯(lián)想到。NBA無(wú)疑是籃球運(yùn)動(dòng)的最高殿堂,在這里有最激烈的較量,最精彩的表演。隨著王治郅、巴特爾先后加入
2、NBA,在這項(xiàng)世界最高水平的籃球比賽中終于有了中國(guó)人的身影。但是直到2002年NBA選秀大會(huì)上姚明以第一順位被休斯敦火箭隊(duì)選中,成為NBA有史以來(lái)第一個(gè)非美國(guó)籍的“狀元秀”,中國(guó)人才真正在這個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)的殿堂上產(chǎn)生了極大的影響和轟動(dòng)效應(yīng),姚明也隨之成為世界體壇最具影響力的運(yùn)動(dòng)員之一。 中國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)在世界上已經(jīng)取得了很大成就,悉尼奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上就曾以金牌榜的前三位而傲視群雄。但是也不能否認(rèn),在一些熱門的體育運(yùn)動(dòng),如足球、籃球、網(wǎng)球、賽車這些職業(yè)化程度極高、市場(chǎng)影響力巨大的項(xiàng)目中,特別是在其最高水平的競(jìng)技中,還一直難覓中國(guó)人的身影。即使有,也都只是一些配角。這個(gè)時(shí)候姚明開始登場(chǎng)了,在涌現(xiàn)過(guò)張伯倫
3、、賈巴爾、喬丹等天皇巨星的NBA中心舞臺(tái)上,破天荒地出現(xiàn)了一張來(lái)自東方神秘國(guó)度的黃種人面孔,其影響力和震撼力是可想而知的。 姚明很快正式進(jìn)入NBA的競(jìng)技場(chǎng),他所展現(xiàn)給世人的不僅是他的球技,還有他東方式的含蓄風(fēng)度,迷人的微笑以及面對(duì)鋪天蓋地的媒體時(shí)過(guò)人的智慧。姚明在樹立中國(guó)人的國(guó)際形象方面所發(fā)揮的作用也許已經(jīng)超過(guò)了其他一些原有的宣傳手段。姚明也很快贏得了美國(guó)觀眾的喜愛,多家公司更是向他揮舞著巨額的支票,他所得到的擁戴程度和商業(yè)價(jià)值是任何其他中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都不曾達(dá)到的。他所受到的關(guān)注和他在賽場(chǎng)內(nèi)外的表現(xiàn)可以說(shuō)已經(jīng)形成了一種“姚明現(xiàn)象”。姚明在NBA常規(guī)賽上已經(jīng)很多年了,他現(xiàn)在已經(jīng)有了足夠與他的名氣想匹
4、配的球技,但他的名氣和商業(yè)價(jià)值很多是因?yàn)樗麃?lái)自東方并且背后有十幾億中國(guó)人的巨大市場(chǎng)。在球場(chǎng)上他有過(guò)超凡的表演,即使面對(duì)奧尼爾、鄧肯這樣的巨星也絲毫不落下風(fēng),但也有不少低迷的時(shí)候。至于他的身體狀況也令人擔(dān)憂,火箭新帥甚至只給他一份“非保障性合同”。至少目前為止姚明已經(jīng)是NBA的超級(jí)球星?,F(xiàn)在的他在籃球場(chǎng)上“最有統(tǒng)治力”的地位有了明顯的確認(rèn),他毫無(wú)疑問(wèn)成為火箭隊(duì)的真正的中流砥柱,而且他還有很大的潛力可以開發(fā),但是隨著姚明年齡的增長(zhǎng),不斷受傷病的困擾,使得越來(lái)越多的人對(duì)姚明保持這觀望態(tài)度,包括征戰(zhàn)多年的老東家火箭隊(duì),姚明今后在NBA的生活與發(fā)展無(wú)疑令人十分擔(dān)憂! 對(duì)于廣大的中國(guó)球迷以及全世界的華人來(lái)
5、說(shuō),對(duì)姚明的期待和支持可以說(shuō)是無(wú)條件的,姚明在賽場(chǎng)上每時(shí)每刻都牽動(dòng)著全球華人的心。 “姚明現(xiàn)象”的意義和價(jià)值絕不僅僅局限于籃球場(chǎng)上,它可以說(shuō)是中國(guó)人渴望參加世界最高水平的競(jìng)爭(zhēng)并且在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自我的一種體現(xiàn)。中國(guó)曾經(jīng)在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期領(lǐng)先于世界,但是近代以來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己逐漸落后了。新中國(guó)輝煌的歷程和巨大的建設(shè)成就舉世矚目,但而今我們?cè)谏鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等諸多領(lǐng)域仍然落后于西方世界,職業(yè)體育的落后僅僅是一個(gè)小的領(lǐng)域。落后原因可以有很多,但是很大程度上恐怕和中國(guó)人還普遍缺乏一種公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境有關(guān)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人的財(cái)富、地位、社會(huì)名望往往并不是和一個(gè)人的才能成正比的,多種因素制約著人們能力
6、的充分展示、個(gè)性的充分張揚(yáng)。中國(guó)人太渴望有一種公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境了,許多人都會(huì)試圖在姚明的身上尋找自己的影子,都渴望像姚明一樣去參加高水平的公平競(jìng)爭(zhēng)。NBA賽場(chǎng)則將這種每個(gè)人都希望充分展示自己能力、個(gè)性的需求發(fā)揮到了極限,一切都要靠實(shí)力來(lái)說(shuō)話。NBA同時(shí)又是科學(xué)精確的,比如比賽時(shí)字幕上打出的層郵不窮的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),讓觀眾可以 全方位的了解球員的信息,了解球員的能力,明白每一個(gè)球員的價(jià)值,可以做到怎樣的事情,能夠在哪一方面使用。 姚明已經(jīng)在NBA賽場(chǎng)上取得成功,他所需要的是更進(jìn)一步展示自己的能力、霸氣和個(gè)性。但是我們不能只有一個(gè)姚明,不能只靠一個(gè)姚明來(lái)體現(xiàn)中國(guó)人的形象,我們應(yīng)該更加努力,讓中國(guó)的形象
7、更加豐滿,讓更多的人了解中國(guó)。不僅在體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域要有更多的姚明,在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、藝術(shù)等其他所有領(lǐng)域,也需要有更多的不同的人進(jìn)去參加世界最高水平的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)然更希望我們逐步創(chuàng)造出一個(gè)能讓各種“姚明”脫穎而出的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。例如中國(guó)田徑項(xiàng)目的第一人劉翔,還有網(wǎng)球大滿貫的李娜,他們無(wú)不是為中國(guó)做出歷史性的突破,只有當(dāng)更多的中國(guó)人不斷出現(xiàn)在各種世界最高水平的競(jìng)技場(chǎng)上,充分地展現(xiàn)出中國(guó)人的能力、意志、品質(zhì),并且揚(yáng)眉吐氣地取得競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的形象才會(huì)得到根本性的提高,中華民族近代以來(lái)的落后局面才會(huì)從根本上得到改變。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),我也明白到,體育欣賞已經(jīng)不僅僅是一門普普通通的選修課,而是
8、隨著我們當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益提高,人們的身心健康意識(shí)也隨之提高,在生活中,進(jìn)行各種各樣的體育鍛煉成為了必然,而體育欣賞這門課,不僅讓我們可以從中學(xué)到一些運(yùn)動(dòng)的技巧,而且,體育作為當(dāng)今一個(gè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品和生活服務(wù),我們提高自身的體育欣賞水平,也有益于我們學(xué)會(huì)享受體育,享受生活,提升生活與享受的品味。 一個(gè)人懂你,就是時(shí)時(shí)關(guān)心你;就是刻刻在乎你;就是凡事想著你。懂你的人,會(huì)想著你的冷暖,想著你的憂樂(lè),想著你是否安好。懂你,是心靈的一種呵護(hù),是生命的一種溫度,是彼此間的一種溫馨。因?yàn)橛腥硕?,你流在眼角的淚水有人擦;因?yàn)橛腥硕?,你歡笑時(shí)有人陪你笑;因?yàn)橛腥硕?,你寂寞時(shí)有人陪;因?yàn)橛腥硕?,你有難時(shí)有人幫;
9、因?yàn)橛腥硕?,你痛苦時(shí)有人安慰。懂你的人是你的知己,甚至比知己更知己。知己也只能是無(wú)話不說(shuō),心心相印,情同手足,休戚與共。而懂你的人則更進(jìn)一層,如若懂得,你的一個(gè)眼神,便能會(huì)意;你的一個(gè)暗示,便能心領(lǐng);你任何一個(gè)神情,便會(huì)心有靈犀。懂你的人,會(huì)對(duì)你心領(lǐng)神會(huì),了如指掌,會(huì)對(duì)你的了解猶如了解自己。懂,是世界上最溫情的語(yǔ)言。淺淺的微笑,卻包含著深深的喜歡;淡淡的祝福,卻包含著濃濃的情意;短短的問(wèn)候,卻包含著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。有時(shí)只說(shuō)了只言片語(yǔ),卻勝似萬(wàn)語(yǔ)千言;有時(shí)只是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,卻能讓你心間溫暖如春。懂你的人,最懂你的苦衷,最懂你的心累,最懂你的真誠(chéng),最懂你的內(nèi)心世界。因?yàn)槎?,所以心相同;因?yàn)槎?,所以才心疼;因?yàn)槎?,所以才感?dòng)!懂你,是一種深深的理解;懂你,是一種默默的喜歡;懂你,是一種暖暖的陪伴。有一個(gè)懂你的人,真的就是一種幸福。你不會(huì)十全十美,他也不會(huì)十全十美,但兩個(gè)都不完美的人卻能撞出心靈的火花,卻能達(dá)到無(wú)與倫比的默契,卻能達(dá)成無(wú)法形容的融合,該是怎樣的互懂?!最懂你的人,也許會(huì)一直默默的陪伴在你的身邊;也許會(huì)在天涯海角;但他總會(huì)在心里默默的守護(hù)你,總會(huì)在心里默默祈禱你幸福安康!人與人之間最美是懂得,同事之間,只有互懂,才能互相理解;朋友之間,只有互懂,才能互相擔(dān)待;夫妻之間,只有互懂,才能融洽度日;知己之間,只有互懂,才
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