有用的學(xué)期工作方案范文匯總五篇

1、有用的學(xué)期工作方案范文匯總五篇學(xué)期工作方案 篇1 一、狀況分析 在20xx-20xx學(xué)年的上半學(xué)期中,我團(tuán)支部主要做了以下的工作:團(tuán)員戶籍注冊(cè)登記、開展團(tuán)章學(xué)習(xí)和考試、開展特色團(tuán)日活動(dòng)以及特色團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)比等。在這些工作中,支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力比之前有較大的加強(qiáng),但支部建設(shè)依舊存在著一些問題。包括: (1)團(tuán)干部不能很好地做到各施其職; (2)團(tuán)干部之間的溝通不夠; (3)同學(xué)們之間的凝聚力需要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。 二、工作任務(wù) 在大一的下半學(xué)期中,我將連續(xù)仔細(xì)負(fù)責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)好團(tuán)支書的重任,帶領(lǐng)支部不斷向前奮進(jìn)。為了更好地迎接新的挑戰(zhàn),更好地做好團(tuán)支書的工作,我對(duì)自己的工作制定了如下的目標(biāo): (1)做

2、一名親近同學(xué),時(shí)刻為同學(xué)和支部所著想的團(tuán)支書; (2)不斷地加強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)(包括團(tuán)干部的建設(shè)和整個(gè)支部的建設(shè)); (3)仔細(xì)實(shí)行好老師和團(tuán)委布置下來的任務(wù); (4)不斷地加強(qiáng)自身的建設(shè),在學(xué)習(xí)、工作、生活中起到榜樣的作用。 學(xué)期工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想： 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力，深化開展訓(xùn)練教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以學(xué)校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培育同

3、學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。貫徹學(xué)校生體育健康標(biāo)準(zhǔn)。 二、主要工作目標(biāo)： 1、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作方案和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度方案、課時(shí)方案等。每個(gè)老師要及早圍繞學(xué)期總目標(biāo)，實(shí)行切實(shí)可行的手段和方法，保證總目標(biāo)的順當(dāng)實(shí)現(xiàn)，及早支配好各項(xiàng)工作的方案過程，對(duì)各項(xiàng)工作要有預(yù)見性，有對(duì)策，有手段。 2、根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，在精細(xì)教案中體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法，要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益，重訓(xùn)練，抓實(shí)效，保證同學(xué)每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高，保證同學(xué)在校每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。重視課后反思，多寫教學(xué)心得體會(huì)。要留意改善、和諧師生關(guān)系，重視師生雙向溝通

4、，關(guān)愛同學(xué)，重視平安工作，確保同學(xué)平安，不上放羊課。老師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，正確引導(dǎo)同學(xué)，重視基礎(chǔ)技能、素養(yǎng)的提高，要培育同學(xué)終生熬煉力量和習(xí)慣的培育，逐步提高同學(xué)身體素養(yǎng)。要及早根據(jù)班級(jí)分層分類完成教學(xué)目標(biāo)，切實(shí)保證同學(xué)的健康成長(zhǎng)。 3、抓好同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工件，要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中，要有的放矢地依據(jù)同學(xué)現(xiàn)有力量和水平，實(shí)行切實(shí)有效的方法提高同學(xué)和的生理機(jī)能水平，力爭(zhēng)全校素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率保持90%以上。 4、督促和組織各班級(jí)仔細(xì)上好兩課兩操兩活動(dòng)，做到保質(zhì)保量，確保同學(xué)身心健康成長(zhǎng)，連續(xù)抓好廣播操出入場(chǎng)質(zhì)量，幫助教育一起抓好眼保健操的質(zhì)量，進(jìn)行形式多樣的小型競(jìng)賽和訓(xùn)練，全面提高同

5、學(xué)的身心素養(yǎng)和.適應(yīng)力量。 5、主動(dòng)開展體育競(jìng)賽活動(dòng)，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。 6、切實(shí)開展教科研活動(dòng)。進(jìn)一步完善校本籃球、田徑課程的開發(fā)，以校本課程帶動(dòng)學(xué)校體育工作全面進(jìn)展，培育同學(xué)熬煉習(xí)慣，用教科研促教學(xué)。 7、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理，嚴(yán)格器材的出借和用法制度。進(jìn)一步加強(qiáng)場(chǎng)地的管理措施，維護(hù)好器材，訓(xùn)練同學(xué)疼惜場(chǎng)地器材，有意損壞公物要照價(jià)賠償。 三、詳細(xì)工作支配： 二月份： 1、制訂學(xué)校體育工作方案和教學(xué)進(jìn)度方案等 2、根據(jù)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備課，開展好訓(xùn)練教學(xué)工作。 3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容、要求。 4、預(yù)備好體育課的器材 5、調(diào)整校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)同學(xué).(重點(diǎn)：籃球隊(duì))，正常開展訓(xùn)

6、練工作 6、組織班級(jí)做好課間操及大課間活動(dòng)，落實(shí)文體課的實(shí)施。 三月份： 1、抓好同學(xué)廣播操、眼保健操的做操質(zhì)量。重點(diǎn)：廣播操質(zhì)量 2、開展教研組課題討論工作。 3、落實(shí)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)老師人員。 四月份： 1、抓好籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的集訓(xùn)工作，落實(shí)市中學(xué)校生籃球賽的預(yù)備工作。 2、開展學(xué)校隊(duì)形隊(duì)列及室內(nèi)操競(jìng)賽。 3、開展一班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 五月份： 1、校內(nèi)公開課教學(xué)。 2、開展教工氣排球競(jìng)賽。 六月份: 1、做好期末體育測(cè)試工作。 2、做好期末的體育器材的整修工作。 學(xué)期工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)

7、、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新訓(xùn)練教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校學(xué)校英語教研和教學(xué)工作水平，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)探究，取得更好成果。 二、工作思路： 1、教學(xué)目標(biāo)： 培育愛好，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。 2、教研目標(biāo)： （1）協(xié)作學(xué)校及教務(wù)處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)討論活動(dòng)，仔細(xì)撰寫論文，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評(píng)課、研討等形式，做好課后反思，使本組老師理論與實(shí)踐水平共同提高。 （2）本學(xué)期將加大力度落實(shí)備課制度，旨在通過集體

8、備課，讓老師們更好地把握課程重點(diǎn)，了解教學(xué)難點(diǎn)，形成較完整的備課教案。同一個(gè)備課組同一層次的班級(jí)要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一小測(cè)、統(tǒng)一練習(xí)和單元測(cè)試。各班級(jí)詳細(xì)目標(biāo)如下： 七班級(jí)：進(jìn)一步培育愛好，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始班級(jí)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，平常注意口語的訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)克服口語困難，在不讓同學(xué)負(fù)擔(dān)太重的前提下讓同學(xué)切切實(shí)實(shí)有所收獲。 八班級(jí)：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，留意讓同學(xué)在閱讀中漸漸體會(huì)到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。 九班級(jí)：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和力量培育，為實(shí)現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ)。 三、詳細(xì)工作： 1、加

9、強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。全體英語老師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的訓(xùn)練理念指導(dǎo)自己的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，即努力做到關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，還要關(guān)注同學(xué)情感看法、行為方式的進(jìn)展，注意培育同學(xué)綜合實(shí)踐的力量，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。 2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查老師的教學(xué)工作，特殊抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓舞老師充分發(fā)揮教學(xué)特長(zhǎng)，有效提高教學(xué)效率。 3、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各老師仔細(xì)學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按方案上一次公開課，要求集體備課，準(zhǔn)時(shí)評(píng)課，找出

10、不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以同學(xué)的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)，從而來實(shí)現(xiàn)高效課堂。 4、加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)，因此要做到有方案、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課，討論教學(xué)內(nèi)容，討論同學(xué)，進(jìn)度，討論教學(xué)方法，支配及教學(xué)資料要全都。每周至少活動(dòng)一次，時(shí)間固定，要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，做到活動(dòng)有改善內(nèi)容，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個(gè)話題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法，再由備課組全體老師集體爭(zhēng)論、改進(jìn)，力求精益求精，最終形成一個(gè)較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個(gè)統(tǒng)一”，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方

11、式對(duì)同學(xué)做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià)，準(zhǔn)時(shí)了解反饋，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整改進(jìn)，以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距，爭(zhēng)取整體取得較好的成果。 5、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要協(xié)作教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)討論活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的討論專題，組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評(píng)議等形式，使教研組全體英語老師能夠共同提高，人人受益。 6、組織好英語課外小組活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。做好每月測(cè)、期中、期末命題雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成果跟蹤，加強(qiáng)月測(cè)命題分析的研討和落實(shí)。從中準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)的狀況，對(duì)教學(xué)和

12、命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量保障體系，以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主進(jìn)展的目的。在英語老師中提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。進(jìn)一步做好英語補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。加強(qiáng)九班級(jí)畢業(yè)班工作的討論，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織九班級(jí)英語老師及全組成員仔細(xì)學(xué)習(xí)中學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)、中考說明，加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題討論，凝神聚力，爭(zhēng)取九班級(jí)中考聽力取得圓滿的成果，扎扎實(shí)實(shí)教好第一遍，要在基礎(chǔ)學(xué)問到位的同時(shí)，抓好聽、說、讀、寫綜合力量的培育，特殊要重視同學(xué)閱讀力量的訓(xùn)練。 7、組織本教研組老師撰寫論文。英語組要確定教研專題，全體英語老師通過理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，不斷反思、探究，并聯(lián)系實(shí)際主動(dòng)撰寫英語訓(xùn)練

13、教學(xué)論文 8、完善英語教研組組網(wǎng)絡(luò)，各備課組及老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)把有關(guān)資料交給網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人。建立學(xué)科的資源庫(kù)，教研組長(zhǎng)利用備課組活動(dòng)時(shí)間，安排和支配好下一階段的學(xué)習(xí)工作，討論好課程的推動(dòng)工作，本學(xué)期，本組將努力將本學(xué)科的資源組建得更好，通過公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案、外校溝通試卷等各種形式來豐富資料。促使整個(gè)學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量得到大幅提升。 總之，在校的帶領(lǐng)下我們英語組全體組員會(huì)開拓進(jìn)取，不斷完善自己，將教學(xué)質(zhì)量放首位，為學(xué)校的訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)最大力氣。 學(xué)期工作方案 篇4 一、月目標(biāo) 1.本月開展的主題活動(dòng)是：“歡樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長(zhǎng)改變，體會(huì)“成長(zhǎng)”是一件奇妙和令人興奮的事，引導(dǎo)孩子從自我動(dòng)身，

14、感受自己的成長(zhǎng)，在感受長(zhǎng)大的同時(shí)，知道自己的成長(zhǎng)離不開父母，老師等成人的關(guān)懷和關(guān)心，懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)更能干，更懂事，學(xué)會(huì)遵守中班的一些活動(dòng)規(guī)章，能開心地和大家一起嬉戲、學(xué)習(xí)。 2.訓(xùn)練幼兒知道自己是中班的小伴侶了，自己的事情能自己做，喜愛結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)懷別人。 2.連續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個(gè)活動(dòng)中，并鼓舞幼兒主動(dòng)參與集體活動(dòng)。 3.能依據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，支配好每日的中班課程內(nèi)容，并根據(jù)方案進(jìn)行。 4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作，準(zhǔn)時(shí)填寫好衛(wèi)生消毒記錄，做好交接班工作。 5.連續(xù)用集體訓(xùn)練活動(dòng)、平安演練等方式豐富幼兒的常識(shí)和平安閱歷。將平安訓(xùn)練貫穿在幼兒的一日生活之中。 6

15、.能在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，要求幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，提示幼兒留意在戶外、入廁、午休、進(jìn)餐時(shí)的平安。 二、月工作重點(diǎn) （一）日常工作 1.本月將開展的主題活動(dòng)是“歡樂的我”，并開展系列活動(dòng)：“伴侶見面真興奮”、“能干的我”、“歡樂城堡”、“陪伴我成長(zhǎng)的家人” 豐富本主題的內(nèi)容。 2.注意早晨的開窗通風(fēng)，以及清潔、消毒工作，并按時(shí)填寫消毒記錄、晨午檢記錄。 3.仔細(xì)做好幼兒排查工作，并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄；做好交接班工作及記錄，準(zhǔn)時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳群空間。 4.仔細(xì)制定每日方案并嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格按方案要求組織一日活動(dòng)，注意動(dòng)靜交替。 5.仔細(xì)做好主班、配班、保育工作，保證工作程序的正常進(jìn)行。

16、6.加強(qiáng)平安、常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒遵守集體規(guī)章。 7. 注意對(duì)每位幼兒生活自理力量的培育，對(duì)每位幼兒進(jìn)行生活照看。 （二）環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境 2.準(zhǔn)時(shí)依據(jù)主題訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容及平安訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。 （三）平安工作 1.仔細(xì)做好晨檢工作，對(duì)每位到園的幼兒檢查手，口，認(rèn)真查看有無紅疹，皰疹，發(fā)燒等異樣現(xiàn)象，做到一看、二摸、三問、四查。帶班時(shí)，緊跟幼兒，觀看幼兒。戶外活動(dòng)時(shí)，檢查幼兒著裝、鞋帶，杜絕擔(dān)心全因素。 2.活動(dòng)前后準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并做好交接班工作。 3.觀看幼兒精神面貌，活動(dòng)反映，心情改變，若有異樣，準(zhǔn)時(shí)處理。關(guān)注

17、幼兒入廁、洗手平安。 （四）家長(zhǎng)工作 1. 連續(xù)利用班級(jí)飛信，班級(jí)博客，群及家長(zhǎng)接待日、電話聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與溝通。取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)訓(xùn)練狀況的關(guān)注、理解和支持。 （五）個(gè)別訓(xùn)練 1.對(duì)于新來的兩位小伴侶，老師引導(dǎo)孩子漸漸融入到集體中。 2.關(guān)注個(gè)別年齡較小的幼兒，賜予鼓舞和引導(dǎo)。 （六）主題名稱 “歡樂生活” 學(xué)期工作方案 篇5 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校語文教研組本著以老師為主體，以新的課改理念為導(dǎo)向，以學(xué)校工作方案為核心，以學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，圍繞“從落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)入手，深化課改，想專業(yè)高度奮進(jìn)”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)討論，努力提高語文課堂教學(xué)效率，

18、努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培育同學(xué)的語文學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)語文的力量，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。 二、工作目標(biāo) (一)教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，訓(xùn)練教學(xué)有實(shí)效。 (二)健全以課堂教學(xué)討論為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng)。 (三)開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性與語文力量的提高。 (四)加強(qiáng)科研指導(dǎo)，大力推動(dòng)語文學(xué)科中的討論性學(xué)習(xí)，提倡自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作溝通的學(xué)習(xí)方式。 (五)連續(xù)深化開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保語文課堂教學(xué)討論，每位老師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通

19、過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累閱歷，創(chuàng)出佳績(jī)。 三、主要工作 (一)加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。 1.仔細(xì)抓好理論學(xué)習(xí)，更新老師的訓(xùn)練教學(xué)的理念。明確形勢(shì)進(jìn)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識(shí)，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。 2.堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)討論和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位老師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參與學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人依據(jù)自己的實(shí)際狀況，制定自修內(nèi)容，重在提高個(gè)人的素養(yǎng)品嘗。 3.教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。仔細(xì)抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要常常對(duì)比檢查。 (二)嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。 教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)預(yù)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)

20、評(píng)價(jià)、教學(xué)討論等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。 1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化訓(xùn)練教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。 2.抓緊抓好備課工作，備老師要依據(jù)班級(jí)的教材特點(diǎn)和同學(xué)的接受力量，支配好教學(xué)方案，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量放在首位。 3.加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要仔細(xì)填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，深厚教研氣氛。 4.重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作，仔細(xì)做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各班級(jí)要依據(jù)班級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，搞好教學(xué)質(zhì)量的討論與分析，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，提出改

21、進(jìn)看法和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí)，還要重視同學(xué)口試的檢查與閱讀量的檢查，提高同學(xué)的口頭表達(dá)力量和創(chuàng)新實(shí)踐力量。另外，平常作業(yè)，要依據(jù)同學(xué)的實(shí)際盡可能布置老師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊(cè)，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn)，特殊要重視同學(xué)的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把同學(xué)的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。 (三)主動(dòng)開展教學(xué)討論活動(dòng)，提高教研水平 1.依據(jù)全區(qū)“從落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)入手，想專業(yè)高度奮進(jìn)”主題教研活動(dòng)，做好全學(xué)科閱讀活動(dòng)。 2.教研組依據(jù)學(xué)校教學(xué)方案要求，主動(dòng)開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各班級(jí)要主動(dòng)探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在班級(jí)組相互聽課，共同提高。 3.完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，我校