


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年師范生實習(xí)報告 xx年9月12日到10月22日之間,我和其他9位同學(xué)來到佛山市官窯第二初級中學(xué)進(jìn)行為期40天的訓(xùn)練實習(xí)?40天的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的?在二中校領(lǐng)導(dǎo)?老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下,在計算機科組老師特殊是指導(dǎo)老師吳老師和原班主任李老師的關(guān)心輔導(dǎo)下?我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的勝利? 一?教學(xué)工作 實習(xí)學(xué)校給我支配的教學(xué)科目是學(xué)校信息技術(shù)?由于每一個班級一星期只有一節(jié)課,所以我教授了三個班級的課?分別是:202?207和107班?共上了6節(jié)課?這是門操作性較強的課,要留意動手力量的培育與訓(xùn)練?在第一周見習(xí)的聽課過程中,我基本上了解了課程進(jìn)度和科組老師的
2、教學(xué)方法?他們都是按一份份練習(xí)進(jìn)行講解?應(yīng)試訓(xùn)練成分較多?在上課過程中課堂氣氛比較悶,與學(xué)生互動少?在召開小組會議時,我們組員中有人提出了個方法?就是把題目改頭換面?這就就能吸引學(xué)生的留意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力?在后來的教學(xué)活動中證明白這個方法是可行的?在最終的總結(jié)溝通會上?科組老師也對我們這一改動加以表揚?如在教學(xué)生字體設(shè)置與插入藝術(shù)字時,原題目是給出一段文字,讓學(xué)生進(jìn)行設(shè)置?這樣比較枯?而我們就把題目改為一份自我介紹?先讓學(xué)生看一份自己做好的?吸引學(xué)生留意力,之后要他們照著做?把名字?性別等進(jìn)行設(shè)置?而標(biāo)題“自我介紹"則作為藝術(shù)字插入?這樣,在學(xué)到學(xué)問點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好
3、,活躍了課堂氣氛? 總得來說,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)? 二?班主任工作實習(xí) 在班主任工作實習(xí)這一塊,我?guī)У氖?07班?是個剛由學(xué)校升上學(xué)校的班級?班上有55位學(xué)生?由于人數(shù)較多,第一次面介紹完?我就盡量地把全班同學(xué)的名字記錄來,這樣能給學(xué)生親切感?我的工作牽強做到了這一點?一些學(xué)生感到很驚異?也拉近了與學(xué)生的距離?接下來的時間?我常下到班級?下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行溝通?了解學(xué)生狀況?下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動?很快依據(jù)狀況制定了工作方案?交由原班主任李老師審批?接下來,我就按方案把一件件事做好? 首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀?搞衛(wèi)生?晚上下到班里跟班晚自修
4、?進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)?對于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)峻的學(xué)生?對其進(jìn)行思想?紀(jì)律訓(xùn)練?除了常規(guī)工作外?我還組織學(xué)生參與學(xué)校各種活動,并在9月份墻報評比中獲得一等獎?在上班會課時,對班上的好人好事進(jìn)行表揚,批判不良現(xiàn)象? 在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何訓(xùn)練給染了社會不良風(fēng)氣?不把老師當(dāng)回事的學(xué)生?在這所學(xué)校,體罰現(xiàn)象很嚴(yán)峻?原班主任也跟我說過?對那些學(xué)生不能慈愛?因為他們根本就不會聽你的話?凡是不聽話的就狠狠的罰?罰到他們怕為止!但我不同意這個觀點?因為他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段,不能以惡制惡?我們要多去關(guān)懷他們的成長?所以,在平常我就特殊留意那些學(xué)生?多去找他們談心,了解他們的基本狀況?當(dāng)他們有一點點進(jìn)步的時候?我就在班上表揚他們?激發(fā)他們的自信念?一個半月下了?也取得了肯定的成效? 本文由.整理,版權(quán)歸原、原出處全部。 一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了?其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼?去回味?去的探究?這一個多月的里有我的許多第一次:第一次真正站在講臺上?第一次面對學(xué)生說了許多話?第一次有人甜甜的叫我老師?我想這些酸甜苦辣?這些第一次將是我人生中的一次宏大的經(jīng)受?將是我今后走上工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息化建設(shè)中的醫(yī)療信息化與疾病預(yù)防控制報告
- 月嫂技能培訓(xùn)課件
- 新零售背景下便利店智能化供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新報告
- 薄膜干涉題目及答案
- 安全質(zhì)量培訓(xùn)試題及答案
- 咖啡連鎖品牌擴張戰(zhàn)略布局報告:2025年市場拓展與品牌戰(zhàn)略優(yōu)化方案創(chuàng)新
- 安全護(hù)理的試題及答案
- 單位音樂培訓(xùn)課件模板
- 安檢排爆培訓(xùn)課件
- cpa培訓(xùn)課件下載
- 過敏性休克的急救及處理流程教材課件(28張)
- 物理發(fā)泡絕緣的生產(chǎn)與應(yīng)用課件
- 北交所評測20題及答案
- 《消防安全技術(shù)實務(wù)》課本完整版
- CLSI EP25-A 穩(wěn)定性考察研究
- SJG 44-2018 深圳市公共建筑節(jié)能設(shè)計規(guī)范-高清現(xiàn)行
- 職工子女暑期工會愛心托管班的方案通知
- (5年高職)客戶服務(wù)實務(wù)(第二版)教學(xué)課件全套電子教案匯總整本書課件最全教學(xué)教程完整版教案(最新)
- 精品中文版b4a新手指南第4章開發(fā)環(huán)境
- 兒科患兒及家屬的溝通技巧
- 童聲合唱訓(xùn)練講座
評論
0/150
提交評論