建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：通過設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)了解以后工作的主要內(nèi)容，為自己 未來工作的方向提供一個(gè)參考的依據(jù)，發(fā)現(xiàn)自己的長處所在，綜合的選擇 以后的研究方向。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了 解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單 位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或 建筑施工圖的繪制。3. 指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。三、實(shí)習(xí)日期：2010年12月至2011年2月四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：地點(diǎn)：大連市曦林規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)院單位：遼河西路中國移動(dòng)后身五、實(shí)習(xí)經(jīng)

2、過：大四上學(xué)期，我有幸來到曦林規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)，在為期三 個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水 平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面 圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明 晰，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中 將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看 看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。后來 逐漸接觸一些規(guī)劃方面的方案，并且部分建筑單體是由自己獨(dú)立設(shè)計(jì)，然 后找同事進(jìn)行交流改正。

3、期間完成了一個(gè)公寓式酒店的設(shè)計(jì)，以及參與了 很多居住區(qū)規(guī)劃跟旅游區(qū)規(guī)劃的設(shè)計(jì)方案。首先，整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。設(shè)計(jì) 的時(shí) 候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。同樣建筑師作為整個(gè)環(huán)節(jié)最重 要的角色起著領(lǐng)導(dǎo)全局的作用，在整個(gè)設(shè)計(jì)工作中設(shè)計(jì)的時(shí)間跟協(xié)調(diào)各種 關(guān)系的時(shí)間比例大體相同，一個(gè)優(yōu)秀的建筑師首先要擁有合格的表達(dá)能力 以及與人交流的能力。對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作-繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad-計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。我所做的工作就是建筑物 平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè) 工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線一墻

4、線一門窗一樓梯-屋內(nèi) 布置-標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面 圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線 的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一 步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾 個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn) 實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累 更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程，好的方案的 岀爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)

5、 生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說會(huì)有學(xué)長給你活叫 你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的， 這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多 次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例夕卜。有時(shí)候別人 給你個(gè)小區(qū)讓你用PS處理，這都是常見的事，所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之 急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，PS的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教， 不會(huì)的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做 效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn) 一下，所以在

6、這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少 的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒 有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué) 會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就 像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷 地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā) 展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才 剛從學(xué)校里走岀來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)

7、間慢慢積累和 沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事 進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn) 了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外 活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能 夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的 人際關(guān)系資源。六、實(shí)習(xí)心得其實(shí)，三個(gè)月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專業(yè) 性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得 曙光我 要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的時(shí)間內(nèi)，充實(shí)每一天，每一天都有 新的收獲，每一天 都有進(jìn)步！總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首 先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu) 設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識(shí)到一 些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖 軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn) 識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日