安全工作演練應(yīng)急預(yù)案

1、安全工作應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，防患于未然，避免在地震、火災(zāi)等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的或更大的損失，有效預(yù)防擁擠、群死群傷和損失巨大惡性事件的發(fā)生，確保學(xué)校師生的人身安全，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特定以下疏散預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：趙軍基本職責(zé)：負(fù)責(zé)全面指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報(bào)告；傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置。 疏散員：劉彬 劉洪林 石愛麗 肖玉平 魏偉 基本職責(zé)：在現(xiàn)場統(tǒng)一指揮下，第一時間趕到各自蹲點(diǎn)位置，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離，及時向組長反饋信息。各班主任：組織、引導(dǎo)本班學(xué)生按指定路線有

2、序疏散。二、工作原則 （一）“迅速有序”原則。處置突發(fā)事件首先要堅(jiān)持一個“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快；還要做到“有序”，疏散過程中按指定路線、沉著鎮(zhèn)定，避免驚慌失措、大聲吵鬧。 （二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。 （三）“三先三后”原則：一是“先學(xué)生后老師”，突發(fā)事件先救未成年人既是法律規(guī)定，更老師的天職；二是“先老師后領(lǐng)導(dǎo)”，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆，吃苦在前、身先士卒是領(lǐng)導(dǎo)干部的威信所在；三是“先群眾后黨員”，全心全意服務(wù)人民是黨的宗旨，“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”是黨的崇高誓言。 （四）降低損失原

3、則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。 （五）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。 （六）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任，特別對臨陣脫逃、拋棄學(xué)生的同志要從重追究責(zé)任。三、疏散措施 （一）聽到報(bào)警，各就各位報(bào)警、總指揮由趙軍擔(dān)任，魏偉為協(xié)助。如因斷電無法報(bào)警或來不及報(bào)警，災(zāi)情就是報(bào)警、就是命令！

4、聽到報(bào)警后，以下四類人員以最快時間到位1、行政領(lǐng)導(dǎo)立即到各點(diǎn)指揮。2、上課教師立即停止上課，如是地震報(bào)警，則指揮學(xué)生迅速趴下、躲到桌下。如是火災(zāi)，則指揮學(xué)生用書包、衣服等軟物護(hù)住頭部，用手巾或手捂住口鼻。特別注意控制學(xué)生尖叫、吵鬧，要保持鎮(zhèn)定。3、班主任無論在校園何處，迅速趕到本班教室，組織學(xué)生有序疏散4、應(yīng)急疏散員迅速到各道指定位置，組織疏散學(xué)生，防止推搡、擁擠等，提醒在安全、規(guī)范情況下加快速度。 幾個重要細(xì)節(jié)與說明： 班主任到班時，任課教師迅速離開教室、跑到指定層執(zhí)勤； 如班主任未在?；蜉^長時間未及時趕到教室，該任課老師就地組織本班學(xué)生有序疏散，所空缺的由蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)臨時安排或替代。 如該上課

5、教師未安排值勤任務(wù)，就一直留在本班和班主任一起組織學(xué)生疏散。 凡上課地點(diǎn)不在本班教室的上課教師，就地全面組織學(xué)生避險(xiǎn)、疏散。（二）聽從指揮，有序疏散 學(xué)生就地自護(hù)，等到警報(bào)聲結(jié)束、廣播通知或教室晃動停止后，迅速有序撤離教室、疏散。具體要求是： 1、學(xué)生從教室同時撤離，平時各班訓(xùn)練時，要有大致排隊(duì)出室順序，做到相當(dāng)固定；平時要根據(jù)教室情況，盡量克服大班額的不利條件，合理調(diào)整桌椅布局.2、在最短時間內(nèi)撤出教室、成兩列縱隊(duì)。（各班主任、體育教師要加強(qiáng)突擊、快速列隊(duì)的訓(xùn)練）3、到操場后，按指定位置（在操場中間）列隊(duì)，班主任和聯(lián)系人迅速清點(diǎn)各班人數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工站在學(xué)生方陣四周，將學(xué)生團(tuán)團(tuán)護(hù)衛(wèi)，阻止任何學(xué)生跑出校園。4、班主任或當(dāng)堂上課教師必須妥善組織學(xué)生有序出教室，緊跟在最后本班一個學(xué)生撤離現(xiàn)場；所有領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急疏散員必要堅(jiān)守崗位，待學(xué)生撤離完畢后方可撤離。5、學(xué)校所有非班主任教師均要就近參與 應(yīng)急疏散。 疏散的動作要領(lǐng)：雙手自然抱拳、體前小幅擺動，雙腳小步（碎步）前行；疏散時，略